第四十章 心酸羞愧別過(guò)往

　　五年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫胡玉，長(zhǎng)的一雙圓圓的眼睛，很是機(jī)靈可愛(ài)。胡玉是跟著城里的爺爺奶奶長(zhǎng)大的，三、四歲的時(shí)候，就能認(rèn)識(shí)好幾百個(gè)漢字了，五歲的時(shí)候，就會(huì)撥打電話給城里的爺爺了。那時(shí)，很多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)能說(shuō)話的手搖電話，更不用說(shuō)：打電話、呼叫總機(jī)轉(zhuǎn)接電話、接聽(tīng)電話了，因此在很多老師和同學(xué)心中，胡玉就是一個(gè)無(wú)所不知、無(wú)所不能的神童。

　　胡玉被班主任姚老師安排坐在最前排，和趙薇芬做同桌。

　　張力量每次看到趙薇芬與胡玉有說(shuō)有笑，心里酸酸的，但也無(wú)可奈何。

　　胡玉頭腦里有很多神奇的想法，他喜歡設(shè)計(jì)各種好玩的游戲，班上很多同學(xué)喜歡和他一起玩，只有張力量例外。

　　一天中午，胡玉帶著徐輝、徐東、趙薇芬、張嘉等孩子出了校門(mén)，見(jiàn)花園小學(xué)南面有一條三米寬的小河，河水很是清澈，河岸蘆葦深處上有一戶人家。那戶人家靠近河邊有一塊宅基地，后來(lái)荒廢了，成了一片亂石崗，四周散布了大大小小、奇奇怪怪的石頭，石頭縫里長(zhǎng)滿了很高的狗尾巴草。

　　胡玉突發(fā)奇想，決定在這塊地上搭一個(gè)“演電影”的城堡，于是吩咐小伙伴們將大大小小的石頭壘起來(lái)，沿學(xué)校圍墻外的一顆小樹(shù)，圍了一個(gè)半米高，長(zhǎng)寬約五米的城墻。

　　張嘉搬了一些石塊，就搬不動(dòng)了，但她又怕不干活，得罪了胡玉，于是對(duì)胡玉建議道：“胡玉，我們搬石塊、建城堡需要力氣大的男孩，學(xué)電視演電影也需要反面人物，可是反面人物我們誰(shuí)也不愿意當(dāng)，何不讓我們班最笨的張力量來(lái)扮演？”

　　胡玉聽(tīng)了，搖頭道：“這個(gè)主意是不錯(cuò)，但是張力量從來(lái)不愿意跟我們一起玩！他只喜歡跟孫媛一個(gè)人玩！你們誰(shuí)能把他叫來(lái)？”

　　徐輝搖頭道：“我和徐東肯定不行，我們?cè)?jīng)和張力量為看電影的事情打過(guò)架，他肯定不會(huì)聽(tīng)我們的！”

　　胡玉又問(wèn)趙薇芬道：“薇芬，你和張力量是同一個(gè)村的，你能把他叫來(lái)，參加我們嗎？”

　　趙薇芬本想拒絕說(shuō)：“我們就不要叫上他了，他做任何事情都是笨手笨腳的！”，但她看到胡玉期待的眼神，還是改口道：“好吧！讓我試試吧！”

　　趙薇芬一路小跑，回到學(xué)校，見(jiàn)空蕩蕩的教室只剩下張力量一個(gè)人孤零零地坐在座位上，心里也有些難過(guò)，走過(guò)去，問(wèn)道：“張力量，你怎么一個(gè)人待在教室里，孫媛呢？”

　　張力量回道：“孫媛，她回家吃飯了！她讓我等一會(huì)，她吃完飯很快就會(huì)回來(lái)了！”

　　趙薇芬提醒道：“張力量，你傻啊！孫媛的家離學(xué)校有幾里地，她吃完了飯，回學(xué)校，都要趕上下午上課了！你還等她？”

　　張力量嘆道：“你們都不喜歡跟我玩！我只有她一個(gè)好朋友，我說(shuō)過(guò)要等她，說(shuō)話就要算數(shù)！”

　　趙薇芬見(jiàn)張力量可憐，勸道：“我們?cè)趺床桓阃媪?？你找過(guò)我們玩嗎？你自己害羞，躲著別人，還怨別人不帶你玩？”

　　張力量喃喃道：“薇芬，你們真愿意帶我一起玩？”

　　趙薇芬見(jiàn)張力量有些心動(dòng)，繼續(xù)道：“我們現(xiàn)在正缺人手，你愿不愿參加？”

　　張力量遲疑道：“是不是胡玉叫你來(lái)喊我的？”

　　趙薇芬笑道：“你怕胡玉干啥？他難道會(huì)把你吃了？”

　　張力量撓了撓頭道：“好吧，薇芬，這次看你的面上，我去幫幫你們！”

　　趙薇芬說(shuō)了一聲“好”，就領(lǐng)著張力量來(lái)到了學(xué)校外的亂石崗。

　　胡玉見(jiàn)了張力量，命令道：“張力量，你快去拿幾塊石頭放在那里，我們要在那做一個(gè)假山！”

　　張力量沒(méi)有理睬胡玉的話，而是仔細(xì)看了胡玉等人搭建的城堡，笑道：“這就是你們建的城堡？”

　　張嘉見(jiàn)張力量話中有話，反問(wèn)道：“怎么？聽(tīng)你這語(yǔ)氣？你還看不上我們的勞動(dòng)成果？”

　　張力量搬了幾塊平整的石塊，疊在一起，在城堡的小樹(shù)下搭了一個(gè)高高的桌椅，一屁股坐了上去，笑道：“你們不是請(qǐng)我來(lái)演戲的么？我現(xiàn)在就要做皇帝，朕命令你們，給朕的皇宮開(kāi)一個(gè)門(mén)，再搬幾塊石頭扔到水邊，給朕搭建一個(gè)龍舟！”，說(shuō)完就把幾支蘆葦做的令箭紛紛扔給臺(tái)下的胡玉等人。

　　徐東見(jiàn)張力量坐在龍座上對(duì)大家指手畫(huà)腳，發(fā)號(hào)施令，罵道：“張力量，你以為你是誰(shuí)？這皇上的位置是你坐的嗎？要坐也是我們胡玉坐！”

　　徐輝也附和道：“張力量，薇芬喊你來(lái)玩，沒(méi)有跟你說(shuō)清楚嗎？你過(guò)來(lái)是演小兵的，是給我們這些大王將軍，做苦力，搬石頭的！你還不快從龍座滾下來(lái)！”，說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

　　胡玉也道：“張力量，你一個(gè)演小兵的，竟敢坐我的龍座，那就是篡位造反！來(lái)人，我們一起把張力量趕下來(lái)！”

　　張力量反駁道：“胡玉，你算哪門(mén)子皇帝？再說(shuō)你能做皇帝，我為什么不能？”

　　張嘉叫道：“張力量，你就是不能！”

　　張力量問(wèn)道：“張嘉，我為什么不能？”

　　張嘉嘲笑道：“因?yàn)槟惚?，皇帝?dāng)然要最聰明的孩子來(lái)做！”

　　趙薇芬見(jiàn)張力量不肯讓步，胡玉、徐輝等人就要上去拽他下來(lái)，勸道：“力量，你還是聽(tīng)大家的，快快下來(lái)吧！”

　　張力量本想霸占了石座，就是不下來(lái)，但看到趙薇芬生氣地看著自己，只好羞澀地從石頭上跳了下來(lái)，一溜煙跑回了教室。

　　第二天，胡玉為首的一群孩子交頭接耳了一番，都故意不跟張力量說(shuō)話，試圖孤立他。張嘉也多次警告孫媛不要理睬張力量，否則大家也會(huì)不跟她玩。

　　孫媛迫于大家的壓力，人多的時(shí)候很少跟張力量說(shuō)話，但是背著大家，還是會(huì)給張力量帶一些好吃的，偷偷地安慰他。

　　有一次，孫媛見(jiàn)大家都不在，偷偷問(wèn)張力量道：“力量，你怎么得罪胡玉他們了？”

　　張力量回答道：“我沒(méi)有得罪他們！相反，是他們得罪了我！”，說(shuō)完就把昨天中午發(fā)生的事情跟孫媛說(shuō)了一遍！

　　孫媛聽(tīng)了，也道：“力量，你做的很霸氣，我也不喜歡胡玉的那些小聰明，我支持你！”

　　張力量心里有些感動(dòng)，問(wèn)道：“我真做的很霸氣嗎？”

　　孫媛點(diǎn)頭道：“嗯”

　　有一次，姚老師上《自然》課，問(wèn)了全班同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：“水在多少度結(jié)成冰？在多少度化成水汽？”

　　姚老師見(jiàn)同學(xué)們紛紛舉手，只有張力量低著頭，不知道在想什么！于是走到他的身邊，說(shuō)道：“張力量，你站起來(lái)，回答這個(gè)問(wèn)題！”

　　張力量不知道老師問(wèn)了什么問(wèn)題，呆呆地站著，不知如何回答。

　　姚老師見(jiàn)張力量不會(huì)回答，輕輕地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走到胡玉的課桌前，說(shuō)道：“胡玉，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”

　　胡玉先是用鄙視的眼光看了張力量一眼，然后仰起頭，高聲回答道：“水在0°時(shí)結(jié)成冰；水在100°時(shí)化成水汽！”

　　姚老師用贊許地眼光示意胡玉坐下，然后又高聲重復(fù)道：“胡玉同學(xué)回答的很好！大家也要跟著他學(xué)習(xí)一遍：水在0°時(shí)結(jié)成冰；水在100°時(shí)化成水汽！”

　　張力量突然感到一陣心酸、一股從未有過(guò)的羞愧，這種心酸羞愧也許來(lái)自于胡玉的那鄙夷的目光，或許又來(lái)自于對(duì)自己落后的不甘心。

　　那天，張力量放學(xué)回到家中，沒(méi)有玩，而是主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)。

　　張平、何莉看到兒子突然懂事了，都替他感到高興。

　　從此以后，張平每次帶兒子去鎮(zhèn)上買東西，張力量總是纏著爸爸去新華書(shū)店，看書(shū)買書(shū)。張平見(jiàn)兒子喜歡看書(shū)，買了很多書(shū)給他看。另外，張力量到親戚家做客，不喜歡跟伙伴們一起玩耍，而是喜歡一個(gè)人靜靜地躲在房間內(nèi)看書(shū)。

　　當(dāng)張力量10歲的時(shí)候，他已經(jīng)收藏了上百本書(shū)籍，其內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、歷史、物理、化學(xué)、故事、連環(huán)畫(huà)等：其中有他最喜歡看的《前漢演義》、《西漢演義》、《故事會(huì)》、《三百六十五夜故事》、還有14冊(cè)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》是父親送給他的生日禮物。

　　隨著張力量視野的擴(kuò)大，他的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸好了起來(lái)，老師講的內(nèi)容，他聽(tīng)一遍就能理解，甚至還能想出其他更好的方法，每次課堂上，他都會(huì)站立起來(lái)，向數(shù)學(xué)老師陶老師求證。

　　每次陶老師都點(diǎn)點(diǎn)頭，贊道：“力量，你這個(gè)想法真奇妙！請(qǐng)你上講臺(tái)給同學(xué)講講吧！”

　　當(dāng)張力量走上講臺(tái)的那一刻，下面則是全班同學(xué)的一片驚訝聲和崇拜的目光。

　　當(dāng)年教語(yǔ)文的姚老師有一個(gè)不通人情的規(guī)定，就是教完一篇課文，就要背誦那篇課文，每個(gè)孩子都要背，會(huì)背的孩子課本相應(yīng)的地方會(huì)被打上醒目的五角星。

　　一次，張力量不解地問(wèn)道：“姚老師，為什么每篇課文我們都要背誦？”

　　姚老師捋了捋額頭的秀發(fā)，沒(méi)有直接問(wèn)答張力量，而是自言自語(yǔ)道：“你們以后長(zhǎng)大了，就會(huì)明白老師的苦心了！”

　　張力量似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后他總是全班第一個(gè)背完課文的。功夫不負(fù)有心人，張力量終于在五年級(jí)期末考試的時(shí)候，語(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)100分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那個(gè)所謂的神童。