第9章? ?我姐姐有點(diǎn)笨

　　南星這邊弄出了動靜，頓時(shí)引得同班不少人齊刷刷看向她。

　　剛剛還在討論偶像的一眾少女們突然安靜了。

　　目光齊刷刷的盯著地上的簽名照。

　　這個(gè)時(shí)候，南星手機(jī)傳來滴滴滴的聲音。

　　南宇的一條微信蹦出來

　　【看到我給你留的東西了嗎？要是交不到朋友，就把那些照片發(fā)出去?！?p>　　南星低著頭看完短信，將地上的照片一張張撿起來，隨手?jǐn)R在桌子上。

　　跟著回了一句

　　【嗯】

　　原身剛轉(zhuǎn)來濟(jì)城一中不久，性格又懦弱內(nèi)向，再加上林嬌嬌給周妮的欺負(fù)，在這個(gè)學(xué)校一個(gè)朋友都沒有。

　　旁邊小女生扎堆又開始小聲嘰嘰喳喳討論，視線頻頻往南星這邊掃。

　　“哎，那照片是不是南宇？上面的是南宇小哥哥的簽名吧？”

　　“假的吧？她哪里來的那么多簽名？”

　　“不，是真的，我見過芋頭的簽名。”

　　終于有人忍不住，湊過來

　　“南星，你這簽名哪里來的？”

　　南星抬頭看了一眼

　　“別人送的?！?p>　　“送的？這，這是南宇小哥哥的簽名吧？”

　　南星眨眨眼

　　“小哥哥？他應(yīng)該比你小。”

　　由于南星語氣認(rèn)真一點(diǎn)都不像是在開玩笑引得那人尷尬了一瞬。

　　南星看那女孩很尷尬，開口

　　“想要？”

　　女孩眼睛瞪大，目光希翼

　　“可以嗎？”

　　南星點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　“可以?！?p>　　說著，便捏起一張照片遞了過去。

　　有了第一個(gè)，就很快有第二個(gè)，第三個(gè)。

　　很快的，八張照片就分了出去。

　　因?yàn)檫@簽名照，在班里引起了不少的騷亂。

　　男同學(xué)們撇撇嘴，對此不屑一顧。

　　那個(gè)叫什么芋頭的有那么好嗎？

　　一張簽名照有什么好稀罕的，發(fā)點(diǎn)錢興許還能搶一搶。

　　南星的同桌是個(gè)女生，本來在低頭學(xué)習(xí)，察覺到旁邊騷亂越來越大后，抬起頭，看了一眼。

　　跟著一邊翻書一邊開口

　　“簽名照很容易造假，不要被騙了。”

　　南星側(cè)頭看了一眼同桌，

　　“你也很想要？”

　　同桌眼底帶著鄙夷的神色，輕輕一笑

　　“真的簽名照才有留念的價(jià)值。”

　　說完，目光轉(zhuǎn)移到了課本上，跟著又諷刺一句

　　“有這些功夫造假，還不如想想怎么把你的成績提上來，歪門邪道沒用。”

　　南星眼皮微微一挑，手指捏起桌子上的圓珠筆，輕輕摁了兩下。

　　“你是全年級第一？”

　　同桌一愣，偏頭看向南星

　　“什么？”

　　南星望了一眼她桌子上放著的八十五分的卷子，

　　“這分?jǐn)?shù)離著全年級第一遠(yuǎn)了點(diǎn)。有時(shí)間還是多管管自己?！?p>　　她這話說的認(rèn)真且用心。

　　話音落，同桌的臉色一下子漲紅起來。

　　“你！”

　　惱羞成怒而且看樣子自尊心受到了打擊，雙眼通紅。

　　好在這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，語文老師走了進(jìn)來。

　　班里面一下子安靜下來，同桌也不敢再說話，只是狠狠瞪了南星一眼。

　　*

　　另外一邊，演出舞臺的候場處。

　　剛剛表演完的南宇走下舞臺，因?yàn)樵煨偷木壒?，清冷的面龐帶著一種孤冷感。

　　接過助理的手機(jī)，快速掃了一眼短信，。。

　　身后，粉絲們狂歡叫喊的聲音還在持續(xù)響起，恨不得要把這屋頂掀翻。

　　一起下舞臺的同一男團(tuán)的組合成員上前勾住南宇的肩膀，

　　“看什么呢？這么認(rèn)真”

　　南宇瞥了一下嘴角，頭發(fā)上的亮片在燈光下閃爍

　　“我姐姐有點(diǎn)笨，好像在學(xué)校被人欺負(fù)了?！?p>　　成員湊過去看了一眼

　　“你想幫忙？可你也不上學(xué)啊，就算是幫了一次，你不在了不照樣欺負(fù)她？沒準(zhǔn)欺負(fù)的更狠?！?p>　　南宇點(diǎn)頭。

　　他也考慮到了這一點(diǎn)

　　“所以給她留了幾張我的簽名照。”

　　“做什么？”

　　“賄賂一下同學(xué)?！?p>　　成員咂咂嘴，

　　“這么不要臉的招你都想的出來？”

　　南宇聳肩

　　“管用就行?！?p>　　看南星發(fā)來的消息。

　　應(yīng)該是有用了。

　　這么想著，南宇伸手拽過旁邊的黑色鴨舌帽戴在頭上。

　　跟著團(tuán)隊(duì)成員跟助理快速離開，趕往下一個(gè)場地。

　　*

　　南星坐在班里聽了一上午的課程。

　　手里的書一頁一頁的翻。

　　一到下課，她的周圍就會變得很熱鬧。

　　“哎，南星啊，你這簽名照是從哪里來的？”

　　“哎，南星，你還有嗎？就這幾張嗎？”

　　“我把簽名照發(fā)出去找站姐鑒定過，說是真的！真的是芋頭的簽名！”

　　“啊啊啊啊啊啊，蒼天啊，這是哪里來的好運(yùn)氣啊，簽名照從天而降！南星真是太好啦！”

　　當(dāng)然，得到簽名照的很開心。

　　沒得到的對簽名照的事表示懷疑跟不相信

　　“這八成是模仿的吧？”

　　“就是，芋頭很少給人簽名的。南星哪里來的這么多簽名照？”

　　“這些東西，也就騙騙你們這些不懂的人?！?p>　　“還追星呢，自己愛豆的簽名字體是什么樣的都不知道？”

　　“再說了，南星不是從福利院轉(zhuǎn)來的嗎？她哪里來的那么的多簽名照？總不能是芋頭去福利院做公益送的吧？”

　　話里話外，暗暗嘲諷。

　　好在吵了沒多會兒，上課鈴響了，這才中斷了爭吵。

　　這節(jié)課是上數(shù)學(xué)課。

　　數(shù)學(xué)老師是一位禿頂小老頭，帶著一副眼鏡，留著一撮小胡須。

　　剛走進(jìn)班里，數(shù)學(xué)老師手里拽著一張?jiān)嚲砭妥叩搅四闲堑母啊?p>　　老師聲音意味深長

　　“這是你今天早上教的作業(yè)，你做的？”

　　南星掃了一眼名字

　　“嗯。”

　　班級里一片寂靜，目光齊刷刷的望向南星。

　　下一秒，老師突然從身后掏出了一張空白卷。

　　仍舊是一模一樣的試題，聲音有點(diǎn)兇

　　“再做一遍，我看看?！?p>　　一旁的同桌低笑出聲，仿佛老師當(dāng)著同學(xué)們的面，讓南星下不來臺，給她出了一口惡氣。

　　南星拿起筆開始勾畫。

　　做的極快。

　　沒一會兒就填完了。

　　老師拿起卷子，看著最后的大題，跟著瞇了瞇眼

　　“最后這個(gè)大題，給你留了半頁紙讓你寫過程，你就填個(gè)數(shù)字？你以為你在玩填字小游戲？？”

　　話音落，周圍此起彼伏的哄笑聲傳出來。

　　南星搖頭

　　“答案不是胡亂填的，是對的?！?p>　　數(shù)學(xué)老師先是審視了一圈題。

　　跟著又審視了一圈南星。

　　“這么快就解出來了？心算？”

　　老師上下打量南星。

　　難不成，是個(gè)遺漏的小天才？

　　但是這會不會太天才了點(diǎn)？愛因斯坦在世也不可能這么短時(shí)間算出來。

　　某人聲音緩緩

　　“答案背過了?！?p>　　老師臉色一僵。