第五十二章 全國(guó)進(jìn)化高考！從此刻開始準(zhǔn)備！

　　晚上九點(diǎn)，蘇家屋里。

　　蘇言和往常一樣，正獨(dú)自一人在客廳里默默地高強(qiáng)度鍛煉著。

　　時(shí)刻都在想方設(shè)法去提升自己的氣血值，不敢有絲毫的懈怠。

　　至于他的那三個(gè)便宜妹妹。

　　其中大妹妹蘇一珂，正在房間里高強(qiáng)度學(xué)習(xí)著，非常的刻苦。

　　而二妹妹蘇二珂，就坐沙發(fā)上高強(qiáng)度追劇，時(shí)不時(shí)花癡傻笑。

　　還有三妹妹小豆丁，此刻則是在房間里高強(qiáng)度睡著覺，不睡到第二天太陽曬屁股，就絕不醒來。

　　蘇家的這四兄妹，基本就保持有這么一個(gè)不成文的規(guī)律。

　　那就是：

　　年齡越小越拉胯。

　　一個(gè)更比一個(gè)弱。

　　隨著時(shí)間的不斷流逝。

　　很快地。

　　時(shí)間就又過去了好幾分鐘。

　　此時(shí)的蘇言，已經(jīng)是整個(gè)人都累得筋疲力盡、滿頭大汗了。

　　他還差最后一組俯臥撐，就能完成今天給自己定下的任務(wù)。

　　“995！”

　　“996！”

　　“997！”

　　“9....啊不行了！”

　　當(dāng)俯臥撐做到第997個(gè)時(shí)，蘇言的雙臂已經(jīng)是酸得撐不住了。

　　直接就是雙臂一彎，然后整個(gè)人瞬間垮了下去，趴在了地上。

　　一口氣做了997個(gè)520kg的負(fù)重俯臥撐，這已經(jīng)是他的極限了。

　　再繼續(xù)強(qiáng)撐著做下去，那身體怕是要壞掉，根本就得不償失。

　　“看來，自己的肉身還是有很大的提升空間......”

　　就在蘇言這般想著時(shí)。

　　他一旁放著的那部手機(jī)，忽然就劇烈地抽搐了起來。

　　拿起手機(jī)，打開屏幕。

　　蘇言發(fā)現(xiàn)原來是班主任在班級(jí)群里@了全班。

　　然后發(fā)了一則通告。

　　通告的內(nèi)容大概是：

　　由于落城一中今早發(fā)生了一起重大魑魅魍魎事件，在下午的時(shí)候直接被教育局勒令停學(xué)整頓。

　　什么時(shí)候校內(nèi)安全問題得到保障，什么時(shí)候才能重新開學(xué)。

　　而落城一中的學(xué)生，也暫時(shí)被安置到附近幾所學(xué)校里借讀。

　　蘇言繼續(xù)往下看，通告里還有一部分關(guān)于懲罰處分的內(nèi)容。

　　處罰根據(jù)：魑魅魍魎事件

　　處罰對(duì)象：以落城一中校長(zhǎng)黃思崇為首，以及副校長(zhǎng)王云峰、教務(wù)主任藍(lán)智勛等一眾學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　處罰結(jié)果：嚴(yán)重警告一次，記處分一次，停職停薪反思一周

　　看到這里，蘇言不由得整個(gè)人都樂了，心里直喊舒服。

　　然而，更舒服的還在后面。

　　處罰根據(jù)：大肆散播謠言

　　處罰對(duì)象：高三（1）班的林小曉、高三（2）班陳秀雯。

　　處罰結(jié)果：各記大過一次，并在學(xué)籍檔案上永留污點(diǎn)。

　　“還真是有夠狠的......”

　　“不過看著真的好爽！”

　　看了兩女生的處罰后，蘇言隔著屏幕都能感受到她們的酸楚。

　　同時(shí)心里也是舒服了不少。

　　可以說，兩人在學(xué)籍檔案上有了這么個(gè)污點(diǎn)后，日后的進(jìn)化路是舉步艱難了，起碼升學(xué)難多了。

　　因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)校都不收這種檔案上有污點(diǎn)的學(xué)生，除非學(xué)生成績(jī)是特別優(yōu)秀，可能會(huì)破格錄取。

　　時(shí)間流逝地很快。

　　一下子就來到了晚上十點(diǎn)。

　　此時(shí)的蘇言，整個(gè)人有些慵懶地趴在床上，身前擺有三本書。

　　分別是：

　　《進(jìn)化基礎(chǔ)知識(shí)大全》

　　《進(jìn)化生物種類大全》

　　《進(jìn)化從入門到入土》

　　其中上邊的兩本，是由市教育局統(tǒng)一編排的進(jìn)化理論教材，直接對(duì)應(yīng)全國(guó)進(jìn)化高考的筆試考核。

　　而最下邊的那本，則是備受進(jìn)化科學(xué)生好評(píng)的學(xué)霸學(xué)神筆記。

　　只是書名看著搞怪，但內(nèi)容都是進(jìn)化高考筆試考核的重難點(diǎn)。

　　現(xiàn)階段。

　　在進(jìn)化理論知識(shí)這一塊，蘇言相對(duì)來說還是比較薄弱的。

　　所以，他每天按時(shí)完成了鍛煉任務(wù)后，都會(huì)在晚上睡前抽出兩個(gè)小時(shí)來惡補(bǔ)這一塊的知識(shí)。

　　身前的這三本書都是新買的。

　　蘇言簡(jiǎn)單看了一下封面，計(jì)劃先看《進(jìn)化基礎(chǔ)知識(shí)大全》。

　　至于剩下的兩本，后邊再找個(gè)時(shí)間慢慢惡補(bǔ)。

　　總而言之，在距離高考不到一個(gè)月的這二十多天里。

　　必須得盡可能地去增強(qiáng)自己的進(jìn)化理論知識(shí)，好去應(yīng)對(duì)進(jìn)化高考的第一門考試科目。

　　——筆試考核。

　　拿起《進(jìn)化基礎(chǔ)知識(shí)大全》。

　　翻開第一頁。

　　呃......

　　滿頁都是學(xué)霸的扉頁寄語。

　　懶得去看，直接跳過。

　　翻開第二頁。

　　呃......

　　滿頁都是晦澀難懂的理論。

　　看得腦殼生疼，跳過。

　　翻開第三頁。

　　呃......

　　滿頁都是復(fù)雜的生物構(gòu)造圖。

　　看得頭皮發(fā)麻，跳過。

　　就這么一頁一頁地翻閱著。

　　很快地，蘇言臉上的神情崩潰掉了，連帶著心態(tài)也一起炸了。

　　說好的基礎(chǔ)進(jìn)化知識(shí)呢？

　　怎么全都是些鬼畫符？

　　敢情是在擱這惡心人呢？

　　只是看了不到一會(huì)。

　　蘇言直接是看不下去了。

　　他選擇了放棄治療。

　　整個(gè)人呈木字形地躺在床上。

　　心里感到有點(diǎn)懷疑人生。

　　此時(shí)此刻。

　　蘇言不禁有些擔(dān)心起自己的進(jìn)化高考了。

　　因?yàn)檫M(jìn)化高考一共分有兩個(gè)大階段考，分別是初試和復(fù)試。

　　而初試。

　　又分有兩個(gè)考試科目。

　　分別是筆試和體測(cè)。

　　其中的筆試，主要是考察學(xué)生對(duì)進(jìn)化理論知識(shí)的掌握。

　　包括識(shí)別各族進(jìn)化生物，了解其生物特征，以及生物技能。

　　通常以選擇題，填空題，解答題等形式考察，難度偏簡(jiǎn)單。

　　就是背誦記憶的內(nèi)容很多，需要一定時(shí)間積累，很難一蹴而就。

　　不過只要平時(shí)上課的時(shí)候有認(rèn)真聽講，課后也有認(rèn)真背誦記憶。

　　基本大部分有決心報(bào)考進(jìn)化科的學(xué)生，高考都是能拿優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。

　　而體測(cè)，主要就是考察學(xué)生的身體素質(zhì)，以及潛力和天賦等等。

　　其中包括有：

　　百米沖刺。

　　立定跳高。

　　拳力測(cè)試。

　　反應(yīng)測(cè)試。

　　精神測(cè)試。

　　氣血測(cè)試

　　共六個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。

　　體測(cè)及格率很低。

　　就以落城這地方來說，每年才只有15%左右的及格通過率。

　　而要考上進(jìn)化大學(xué)。

　　前提就是通過初試。

　　也就是筆試和體測(cè)都得及格。

　　不然連填報(bào)志愿的資格都沒。

　　換言而之就是。

　　參加進(jìn)化科的學(xué)生中，每年就只有15%的學(xué)生才能順利升學(xué)。

　　至于升學(xué)失敗的那些學(xué)生。

　　要么是復(fù)讀再戰(zhàn)一年。

　　要么是報(bào)讀三大校之類的新興院校，學(xué)個(gè)技術(shù)日后好找工作。

　　要么是直接出去搬磚。

　　所以，再怎么說都好，進(jìn)化科高考的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)殘酷的，即便說是千人萬馬過獨(dú)木橋也不為過。

　　而通過了初試的學(xué)生，便是成功晉級(jí)了復(fù)試，同時(shí)也代表著考過了進(jìn)化科，能去上進(jìn)化大學(xué)了。

　　而所謂的復(fù)試，其實(shí)就是全國(guó)直播的擂臺(tái)賽，也稱之為實(shí)戰(zhàn)。

　　目的是為了給這些考過了進(jìn)化科的學(xué)生，再度進(jìn)行一次篩選。

　　從中，再細(xì)分出各個(gè)層次。

　　分別是：

　　第一梯隊(duì)，名牌進(jìn)化大學(xué)。

　　第二梯隊(duì)，重點(diǎn)進(jìn)化大學(xué)。

　　第三梯隊(duì)，普通進(jìn)化大學(xué)。

　　至于學(xué)生屬于哪幾個(gè)梯隊(duì)，這不看輸贏，只看表現(xiàn)。

　　因?yàn)槔夼_(tái)賽的對(duì)手不同，實(shí)力有強(qiáng)有弱，若是只看輸贏的話，實(shí)在是不利于評(píng)判學(xué)生的實(shí)力。

　　所以，擂臺(tái)賽的時(shí)候，會(huì)有專門評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)觀賽并打分。

　　同時(shí)，進(jìn)化高考的前十名，也會(huì)在擂臺(tái)賽結(jié)束后同步選出。

　　“體測(cè)肯定是沒問題的了，但這筆試考核......唉，真是頭疼。”

　　床上呈木字形躺著的蘇言，此刻心里真是感到萬分的惆悵。

　　......

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