第30章 搓火球

　　他趕緊躥了上去，扶住了自己的老師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的老師沒有昏過去，只是抽搐了一下，就在他的攙扶下站了起來。

　　“真夠勁，精神沖擊被你用到這種程度，真的很好”他的倒是喃喃說道。

　　“老師，你沒事吧，我”杰克嚇的都開始語無倫次了起來。

　　“沒事沒事，你可以走了，今天我就是了解一下你的基本情況，對于一年級的學(xué)生來說你已經(jīng)很不錯了，對了，在前兩個學(xué)期之內(nèi)，你并不需要學(xué)習(xí)心靈系法術(shù)了，最重要的是要學(xué)好基礎(chǔ)知識，在第二年也就是等你二年級了以后學(xué)院才會真正的教你們專業(yè)魔法知識，嗯，我要囑咐的就只有這么多了，你可以回去了”麥克利又坐回到了自己的矮凳上，竟然已經(jīng)開始下逐客令了。

　　“您真的沒事么老師，那我走了？”杰克不知道發(fā)生了什么情況，不明白自己的老師為什么要讓自己趕緊離開，但是他還是聽話的小心松開了手，放開了老師，有些緊張的點(diǎn)頭示意轉(zhuǎn)身離開。

　　麥克林一直帶著微笑目送著自己的學(xué)生離開。

　　在確認(rèn)杰克出門以后，他長長的舒了一口氣，雙眼一晃直接栽到在地，兩根鮮紅的鮮血從他的鼻孔中噴涌而出。

　　他的魔寵，那個叫做汪汪的星界章魚，汪汪的叫著，麻溜的抄起了一根臟兮兮的布條，飄了過來用自己的腕足手忙腳亂的塞進(jìn)了他的鼻孔。

　　“還真是夠勁啊”麥克林雙眼無神的躺在地上，原來他剛才只是強(qiáng)撐著而已。

　　“我沒事的汪汪”他輕聲的安撫著自己的魔寵。

　　有些莫不著頭腦的杰克，原路返回了教室，沒多長時間之后就開始上課，還是維多利講解的《魔法導(dǎo)論》，他很快就扔下了心頭的疑惑，全身心的沉浸到了魔法知識的海洋之中。

　　下午，另外一位導(dǎo)師開始授課了，根據(jù)課程安排，這節(jié)課的名字是《基礎(chǔ)魔法實(shí)踐》。

　　“各位同學(xué)，在第一個學(xué)期內(nèi)，基礎(chǔ)魔法實(shí)踐將會教會你們使用一些初級的魔法伎倆和初解魔法，期末考試的內(nèi)容是要求你們每個人都要掌握最少四個魔法伎倆和一個初級魔法”

　　“魔法伎倆是指那些足夠弱小甚至都不能稱作是魔法的魔法，類似隔空取物，點(diǎn)亮，微風(fēng)，火花等，這些我們放到明天教授，今天我要叫你們的是整個魔法領(lǐng)域最簡單最實(shí)用，同時也是最難精通的魔法-火球術(shù)”

　　講臺上的導(dǎo)師說完，臺下的很多學(xué)生都撇了撇嘴，畢竟能夠入學(xué)的學(xué)生除了杰克這樣的小白意外，誰不會這個最簡單的魔法啊，稍微有些魔法基礎(chǔ)的學(xué)生在少年時期就被各自的家庭導(dǎo)師或者家人教授了這一魔法。

　　特別像是小胖子這樣已經(jīng)拿到了初級魔法職稱的孩子們，甚至有些都會用連珠火球了，要知道這已經(jīng)是一個接近中等等級的魔法了。

　　好像看到了同學(xué)們的不屑，講臺上的老師導(dǎo)師沒有什么特別的表情，繼續(xù)說道“我知道你們那種的很多已經(jīng)掌握了這一魔法，但是這是一個易會難精的魔法，同樣也是所有法術(shù)之中變種最多的法術(shù)”

　　“無論是初級的火球術(shù)，中級的連珠火球，高級的大火球、核融火球甚至是圣域級別的炎陽爆，傳奇級別的微縮恒星，甚至是禁咒級別的流星天降，這一些列的火系魔法，他們的基礎(chǔ)都是火球術(shù)，我想再坐的各位同學(xué)應(yīng)該沒有哪個已經(jīng)學(xué)會核融火球了吧，所以無論你們會不會，都要跟著我重頭開始學(xué)起”

　　再說到核融火球的時候，杰克發(fā)現(xiàn)坐在自己左手邊的一個面容清秀的同學(xué)，皺了皺眉頭。

　　他記得這是一個好像叫做李察的同學(xué)，酷酷的不怎么愛說話，穿著一身篆刻著火焰魔紋的法師袍，已經(jīng)對魔法裝備有所了解的杰克，估計這間法袍應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到了精良的品質(zhì)。

　　但是李察并沒有說什么，杰克也就沒有多想，轉(zhuǎn)頭就把注意力放在了講臺上導(dǎo)師的身上，因?yàn)樗呀?jīng)開始講解火球術(shù)的施法技巧和注意事項(xiàng)了。

　　“作為圣安洛魔法聯(lián)盟排名前世的學(xué)院，我們龐貝魔法學(xué)院教你們的火球，可是最新版本的，學(xué)院花了好大的力氣從火系大魔導(dǎo)師菲尼克斯那里拿到了這一定制版的火球術(shù)的施法結(jié)構(gòu)”

　　聽到他提到了自己的偶像，一直心不在焉的小胖子一個機(jī)靈打起了精神，其他的同學(xué)們也同樣來了興趣，馬上開始交頭接耳討論了起來。

　　大魔導(dǎo)師專門被用來描述那種戰(zhàn)斗力和魔法知識同樣出眾的圣域強(qiáng)者，像他們學(xué)院的院長，穆多閣下雖然也是一位圣域強(qiáng)者，但是他專精于魔法研究領(lǐng)域，戰(zhàn)斗力雖然同樣強(qiáng)橫，卻還無法被冠于大魔導(dǎo)師的稱號。

　　菲尼克斯大魔導(dǎo)師可是不同，他是人類近百年之內(nèi)最負(fù)盛名的火系魔法師，不僅親自開發(fā)了眾多新的火系魔法，甚至發(fā)明了一個新的火系禁咒-鳳凰重生。

　　同時他還兼職魔法師工會戰(zhàn)斗法師團(tuán)的團(tuán)長，在實(shí)戰(zhàn)之中親自斬殺過同級別的超凡者和適格者，甚至在與更高級別的傳奇強(qiáng)者的對戰(zhàn)中全身而退。

　　因此享譽(yù)整個泰羅尼亞大陸，他親自改良過的火球術(shù)，肯定不同反響。

　　看著瞬間炸了鍋的教師，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用自己手中兼職教鞭的小魔杖敲了敲自己面前的講桌說道“肅靜”。

　　直到所有的學(xué)生都安靜了下來，他才開始講解這一定制版火球術(shù)的法術(shù)模型、施法咒語和魔力節(jié)點(diǎn)激活方式。

　　這位老師一看就是一個合格的教師，他詳細(xì)的從頭講起，花了將近半天時間把整個法術(shù)講解的通透，最后把整個班級所有同學(xué)都集中起來，帶到了城堡中間的訓(xùn)練場。

　　開始了實(shí)踐演練，這項(xiàng)活動是這項(xiàng)課程最重要的組成方式。

　　在讓他們保持合適的距離之后，同學(xué)們開始正式練習(xí)這一個法術(shù)。

　　杰克早早的就在心中演練了很多次了，因此他熟練的持咒，一次激活三個關(guān)鍵魔力節(jié)點(diǎn)，感受著隨著咒語的進(jìn)行和魔力的涌動，自己的右手食指之上逐漸閃爍起了微弱到光芒，然后一個乒乓球大小的橘黃色火球逐漸成型。

　　他露出了開心的笑容，終于，真正意義上自己靠著標(biāo)準(zhǔn)的施法方式施展了一個真正的魔法。