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梁平的成長散文集

第3章:努力寫點什么

梁平的成長散文集 撫順梁平 1439 2021-02-20 08:49:53

  幾年來寫點什么已經(jīng)成為我生活的最重要的一部分,這是一種既主動又被動的結(jié)果,其中甘苦自不待多言,我不喜歡將其細(xì)細(xì)描述太多,更不喜歡那種夸張的戲劇化的自傳性語言。

  我只想說,我在努力靠近我的心中那不好意思啟齒的神圣的東西,那是我兒時天真浪漫的夢。我想趁思維還行身體尚健眼睛還不太模糊時多寫些東西,漫無目的不著邊際信馬由韁的隨口胡說,當(dāng)然胡說也有底線。想把這些東西留下來,留在平臺上,留在日志里,留給熟悉或不熟悉的人作為打發(fā)時間的碎片,讓親人讓朋友讓熟悉的陌生人偶爾記起我。當(dāng)身體或年紀(jì)讓我不能寫了,就把這些作為一個文學(xué)信徒對文字最好的祭奠。

  寫字真的是一座巨大的迷宮,我一直在小心翼翼地摸索,正如我喜愛的作家蘇童所說,寫字似乎就是在黑暗中尋找一根燈繩,企望有燦爛的光明在剎那間照亮你的作品以及整個生命。當(dāng)然,我只是寫字,我沒有作品。

  要不斷向昨天寫的東西告別,要勇于打碎原有的一切,再寫出新的東西,再寫出全新的面貌和風(fēng)格,這才是寫字過程中最有意義的階段,也是最具挑戰(zhàn)性的流程。

  蘇童說,試著從自己身邊繞過去,從迷宮中走出去,試一試能否找到那根黑暗中隱蔽的燈繩。

  其實,寫作并沒有固定的模式,但也正因為如此,人們很容易陷入應(yīng)試教育所教導(dǎo)的條條框框當(dāng)中,從而被束縛住了頭腦。比如,在作文時總想從平凡中尋找偉大;總愛使用空洞的煽情語言進(jìn)行謳歌;喜歡大量引用詩詞歌賦或名言警句;總能站在超乎自己的角度和高度去抒情;這一切都是為了使文章看起來華麗、看起來高大上,卻忘了“真實”這個基本點,甚至可以說是忘了“說人話”。很長一段時間以來,我就在這個怪圈中堅持著自己的“寫作”愛好,以至于寫出來的東西千篇一律,毫無美感可言,剛開始尚不知覺,后來自己都覺得厭惡。

  因為找不到方向,有一段時間里,我便不再寫了。

  后來,我看到了一段關(guān)于寫作的視頻,大意是說,寫作并沒有技巧,也不需要華麗的詞藻,用自己的、真誠的語言寫下真實的情感,然后保證語言順暢、結(jié)構(gòu)合理,便是好文章。這段話讓我豁然開朗,就像是一個在森林里迷路的人看到了指路牌一樣,霎時間信心倍增。從此,我?guī)е@個認(rèn)知再去閱讀那些知名作家的文章的時候,就更能體會這段話是真知灼見了。

  比如,同樣是描寫親人,野夫的《江上的母親》這篇文章中,幾乎沒有我們常見的煽情的文字,也沒有故作高深的語言,只是在用最平實的文字娓娓道來,卻讓讀的人潸然淚下。好的作品,文字無需華麗,真情無需渲染,它的美就藏在每個文字當(dāng)中。

  此后,我又開始了自己的這個愛好,且僅當(dāng)成單純的愛好,不再追求語言的優(yōu)美,也不追求立意的高雅,就用自己最質(zhì)樸的語言表達(dá)真實的情感。我這樣寫著寫著,反而感覺越來越順手,語言也越來越流暢,不知不覺間,我反而有了很大的進(jìn)步;這樣的進(jìn)步,又給我增添了莫大的信心和非常的快樂,使我繼續(xù)堅持下去。

  當(dāng)然,要想在寫東西的時候不至于言之無物,必然要多閱讀,頭腦中才會有所積淀,也能夠讓他人的智慧來啟迪自己。對此,我也有深深的體會,以前寫東西的時候,頭腦里出現(xiàn)的全是課本上的模式;當(dāng)閱讀到更多書籍的時候,頭腦里似乎存在一個大千世界。

  常常,我會因為讀到某篇文章中的某句話,而被觸動心靈,立即陷入思考,然后構(gòu)思一篇文章或詩歌。

  世界是變化著的,四季是變化著的,心情是變化著的,文字也是變化著的,將這些變化記錄于文字,便是永恒的快樂了。

  如果這樣的愛好對孩子的學(xué)習(xí)興趣有著潛移默化的影響和幫助,則更加有意義了。

  若也有人同我一樣,有這樣的愛好,也不妨采用我這樣的方法,定會有所進(jìn)步,也定會收獲快樂。

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