目標(biāo)滏口。這一群人像是遷徙，像是逃難；亂哄哄，無(wú)隊(duì)列、無(wú)秩序、無(wú)紀(jì)律，唯獨(dú)不像要去占領(lǐng)滏口關(guān)的軍隊(duì)。
六十里地，磕磕絆絆走了兩天，眾人來(lái)到滏口關(guān)，蔣忠已經(jīng)帶領(lǐng)五百人占領(lǐng)關(guān)口。這五百人，拿刀拿槍的不多，手里的武器多是農(nóng)具棍棒；身上穿甲的沒(méi)幾個(gè)，衣服都破破爛爛，還不如劉渏見(jiàn)過(guò)的盜匪精悍。
劉渏看著烏壓壓的人頭皮發(fā)麻，任命一個(gè)曾經(jīng)在官府當(dāng)差的街坊暫時(shí)負(fù)責(zé)非軍隊(duì)人員。劉渏把蔣忠的五百人打散，重新整編軍隊(duì)。加上蔣忠，劉渏設(shè)五個(gè)軍候，每個(gè)軍候帶領(lǐng)一個(gè)曲的兵，一曲增加到三隊(duì)，又招募了一些青壯湊夠編制。
整頓完畢，劉渏安排好守關(guān)的兵、官、斥候，就跟著蔣忠巡查關(guān)口。
滏口關(guān)背靠滏山，面向神麇山，中間形成長(zhǎng)約一里地的東西走向峽谷，最窄的地方只有60丈，寬的地方90丈；滏水從西向東從中間流過(guò)，河寬也就30丈，滏水流出峽谷折向南偏東方向；滏口關(guān)就建在峽谷的中間，一條小路穿過(guò)滏口關(guān)。關(guān)口隔著滏水的對(duì)岸是懸崖峭壁；向西走繞過(guò)釜山就是一片小盆地，滏水在這里從太行流出，繞著著滏山流進(jìn)峽谷。
太行山、釜山、神糜山形成了這片小盆地的南屏障。小盆地向西是滏口陘，穿過(guò)太行山可以到上黨；向北走過(guò)一段三十里的山路到磁州，出山后再走三十里就到武安鎮(zhèn)。關(guān)口外向東可以到梁期，通向洛陽(yáng)的路就從這里走。
這樣的地勢(shì)讓劉渏松了一口氣，沒(méi)有五千以上的軍隊(duì)別想攻進(jìn)來(lái)。覺(jué)得安全不成問(wèn)題，劉渏就安排韓云帶領(lǐng)本部士卒進(jìn)太行山，去給大家找后路。劉渏分派許承曲為預(yù)備隊(duì)，其它三個(gè)曲分三個(gè)時(shí)段輪流守關(guān)、警戒。
碰到的第一波人是行商，這些行商還沒(méi)明白發(fā)生了什么事，就撞進(jìn)了羅網(wǎng)。劉渏沒(méi)難為他們，交了買(mǎi)命錢(qián)就放他們離開(kāi)。這些商人有的退了回去，有的繼續(xù)前行。
第二波是漢軍，看盔甲、武器像是郡兵。這只漢軍大概幾千人，來(lái)到關(guān)口前觀察一番，就在峽谷外安營(yíng)扎寨，制作攻城器具。
第二天，這只漢軍開(kāi)始攻關(guān)，守關(guān)的新兵手忙腳亂，要是沒(méi)有劉渏幾個(gè)，估計(jì)關(guān)口當(dāng)時(shí)就被攻破。劉渏、蔣忠、沈飛、秦羽、尤金、許承帶著親兵就沖上去，穩(wěn)住陣腳；過(guò)了一會(huì)，這些新兵才反應(yīng)過(guò)來(lái)，與漢軍對(duì)殺起來(lái)。劉渏人多，沒(méi)多久就把沖上來(lái)的漢軍砍死，推倒了梯子。如是進(jìn)攻了幾波，一天的戰(zhàn)事就結(jié)束了。
不痛不癢進(jìn)攻了三天，漢軍退出關(guān)口撤走了。所有的新兵在這幾天都輪番守關(guān)，參加了戰(zhàn)斗見(jiàn)了血，有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)陣時(shí)也不像最初手忙腳亂。劉渏第一時(shí)間派人給老游俠師傅送去戰(zhàn)報(bào)。
外面的消息也慢慢傳來(lái)，所有的州都有人造反，太平道主要集中在中原地帶；益州是五斗米教起事造反，交州是山民起事造反，涼州是羌人起事造反。幾個(gè)讀書(shū)人聽(tīng)到消息面面相覷，不知道這天下怎么突然就崩壞了。
幾天連續(xù)不斷的戰(zhàn)斗，讓這只年輕的隊(duì)伍知道了打仗不是打架。戰(zhàn)斗中，漢軍死傷幾百人，己方死傷近百人。孫浩然帶著幾個(gè)太平道教徒救治傷員。
孫浩然沒(méi)處理過(guò)外傷，但大概知道怎么做，用針灸止血，清洗傷口，消毒、縫針等。條件太簡(jiǎn)陋，連消毒的材料都沒(méi)有，要不是孫浩然的針?lè)?，估?jì)要死不少人。
結(jié)束戰(zhàn)斗，劉渏對(duì)部隊(duì)進(jìn)行整編。整個(gè)部隊(duì)為一部，劉渏自封校尉；設(shè)五曲，由軍候負(fù)責(zé)，每曲縮編成兩隊(duì)，加上親兵，共計(jì)一千三百人左右。劉渏自己的親兵擴(kuò)大到兩個(gè)屯，共一百一十人。
劉渏接著整頓隨軍人員，同樣采取軍事化管理，按照同樣的軍制設(shè)曲、隊(duì)、屯、什、伍。從軍中裁撤下來(lái)的幾百人插入其中帶隊(duì)。
接下來(lái)就是太平無(wú)戰(zhàn)事的日子，眾人都奇怪，這大漢的兵到哪里去了？開(kāi)始幾天士卒還正常；過(guò)了幾天，不知道發(fā)生了什么，很多士卒顯得很焦躁。劉渏覺(jué)得不正常，找孫浩然商量。
孫浩然大概知道一些，應(yīng)該是精神壓力過(guò)大無(wú)處發(fā)泄。于是就找到鄭盈、馮鈺一起商議，怎么辦？幾人合計(jì)，想出兩方面的主意，一方面訓(xùn)練時(shí)增加對(duì)抗訓(xùn)練；另一方面教士卒識(shí)字。
在孫浩然慫恿下，鄭盈、馮鈺將太平道的宗旨和儒家大同世界結(jié)合，形成劉渏的理想世界：大家為什么聚在一起？是為了活下去，活的更好，建立一個(gè)“財(cái)產(chǎn)共有，人人向善，老有所依，幼有所養(yǎng)；人人公平，自食其力；有飯同吃，有難共當(dāng)?！钡墓绞澜?。軍隊(duì)的職責(zé)是保衛(wèi)大同、保衛(wèi)大家。
這次帶來(lái)的讀書(shū)人大概有十來(lái)個(gè)人，集中起來(lái)根據(jù)以上理念編制出簡(jiǎn)單的識(shí)字課程。根據(jù)太平道的傳道經(jīng)驗(yàn)，這些課程都口語(yǔ)化，盡量不使用生僻復(fù)雜的字。孫浩然找到隨軍鐵匠，按照印象，打造了一個(gè)鐵制大喇叭，做訓(xùn)話用，聊勝于無(wú)吧。
幾天內(nèi)，這些粗淺的課程準(zhǔn)備就緒，劉渏將所有人召集起來(lái)訓(xùn)話。舉著鐵喇叭，劉渏站在高臺(tái)上，幾千人圍坐在周?chē)?p> “兄弟們，父老長(zhǎng)輩們：
我們?yōu)槭裁磿?huì)在今天，聚集在這里？因?yàn)樘煜聼o(wú)道，我們活不下去了。所以，天公將軍號(hào)召我們站起來(lái)，聚集在一起活下去。我們要按照天公將軍的旨意，建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，保衛(wèi)我們活下去。
我把我們這支軍隊(duì)命名為大同軍，大同軍是太平道的軍隊(duì)。我們這支軍隊(duì)還有這群人要到哪里去？我們要建立一個(gè)大同世界。在那里，財(cái)產(chǎn)共有，人人向善，老有所依，幼有所養(yǎng)；人人公平，自食其力；有飯同吃，有難同當(dāng)。
我們這群人就是要建立這樣一個(gè)世界，而我們的大同軍就是要保護(hù)我們?nèi)ソㄔO(shè)，保衛(wèi)我們?nèi)ハ硎苓@樣的美好世界。
現(xiàn)在還不是我們最苦難的時(shí)候，漢軍隨時(shí)可能來(lái)到這里攻擊我們，隨時(shí)可能?chē)宋覀?；所以，我們目前主要的目?biāo)還是活下去，為了活下去，我們要積極準(zhǔn)備，打退一切不想我們活下去的敵人?！?p> 太平道最厲害的能力是什么？傳道能力。劉渏訓(xùn)完話，就建立一個(gè)教徒培訓(xùn)班，首先教導(dǎo)那些有傳教經(jīng)驗(yàn)的教徒。授課兩天，這些教徒出師，一切按照幾個(gè)人的商議開(kāi)始執(zhí)行。
劉渏聘請(qǐng)孫浩然、鄭盈、馮鈺等讀書(shū)人為軍師，配備了一個(gè)什的護(hù)衛(wèi)。這樣，增加了實(shí)戰(zhàn)演習(xí)、識(shí)字課程，隊(duì)伍暫時(shí)忙的只有睡覺(jué)、站崗的時(shí)間，情緒都安穩(wěn)下來(lái)。