30術(shù)法與散靈
春穿過走廊，走到了一間教室外。里面課桌上布滿灰塵，一群人靜坐在其中。講臺上有個(gè)人，此刻身上也是布滿灰塵，身體朝向黑板，似乎在說些什么。
“你是？”
突然想起的聲音將春下了一大跳，如果沒有猜錯(cuò)的話?；仡^看去，發(fā)現(xiàn)教室里開著溫暖的燈光。幾十人齊刷刷的扭頭看向窗外的春，發(fā)問的正是站在講臺前的老師。
“對不起，我遲到了?！贝汉茏匀坏恼f道，反正她現(xiàn)在也是惡靈，沒有什么可怕的。
“以后注意一下時(shí)間。”講臺前的老師擺了擺手，示意春進(jìn)來。春慢慢的走進(jìn)教室，一眼便是看到后排靠窗空了一個(gè)座位便是朝那走過去。
溫暖明亮的燈光打在春的身上，沒有在地板上留下一絲投影。再看看經(jīng)過的那些同學(xué)，果然也沒有影子。
“是錯(cuò)覺嗎？”春在心里小聲的嘀咕道，剛剛她看得時(shí)候教室里布滿灰塵，再一回頭卻是換了一副模樣。
不管是不是錯(cuò)覺，她都決定留下來看看。那個(gè)人還是那么不讓人省心，春的腦海里浮現(xiàn)起千葉慎司的那張臉，不禁隱隱擔(dān)憂起來。
她并不擔(dān)憂千葉慎司的安全，而是害怕捅出更大的婁子。這個(gè)學(xué)校不對勁，在她一腳踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開始春就明白了。
偏偏那個(gè)傻子還能在這里讀了大半年，按照他的性格是一定不會善罷甘休的。不搞出一些動(dòng)靜來，都不符合他的性格。
如果非要春對千葉慎司做一個(gè)評價(jià)的話，那便是寧去惹狗都不要去招惹千葉慎司，狗很兇不記仇，但是千葉慎司呲牙必報(bào)且陰的一筆。
上課很快開始了，春聚精會神的盯著黑板。老師是一個(gè)中年男子，禿頂發(fā)福，西裝褲外系著寬松的黑色皮帶。
厚厚的黑框眼鏡架在鼻梁上，顯得老氣橫秋。在東京，這樣的老師一抓一大把。背后有著一大家子人要靠著那份微薄的薪水養(yǎng)著，日復(fù)一日的上班。
很平凡的老師，枯燥的內(nèi)容，老師有氣無力的靠在講臺邊斷斷續(xù)續(xù)的說著一些枯燥的書本知識。臺下的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，雕塑一般的聽著。
怎么看怎么都有些詭異，但是春并沒有絲毫的不適。都已經(jīng)死過一次了，總不會連惡靈都害怕吧？
百無聊賴間她看看窗外，樓下沒有人影，應(yīng)該是都在上課。但明顯課堂的內(nèi)容有些枯燥，卻是沒有人偷偷溜出來上廁所。
又看看對面的樓，每個(gè)教室都拉著厚厚的窗簾，看不清到底有沒有人。突然間，春發(fā)現(xiàn)講臺上的老師開始重復(fù)念叨著一段話，隨后又言語遲鈍像是在.......卡殼？
“歷史.......靈體.......不能........”
聞言，春皺起了眉頭，這堂課上的明明是數(shù)學(xué)，哪里來的歷史？況且靈體這種東西，怎么會從一個(gè)數(shù)學(xué)老師的口中蹦出。
即使這里的都是靈體，但是從那個(gè)老師的口中聽到這個(gè)詞的一瞬間春還是有些不適。春開始意識到事情的不對勁之處，連忙收起那份閑心，開始認(rèn)真記錄那個(gè)禿頂中年老師說的話。
大概一個(gè)小時(shí)過去，春的本子上密密麻麻的寫滿了各種詞語和短句。很多時(shí)候，從老師嘴里蹦出來的詞匯里，有一部分是數(shù)學(xué)課本上的，中間會突然夾雜幾句沒頭沒腦的話。
例如，“門，到處都是門?！?p> “不要走樓梯?！?p> “地下藏著魔鬼！”
又或者是一些短促的詞語，一些春從來沒有聽過的發(fā)音。有些像符咒，有些像是念術(shù)。思索了半天，春決定將其記下來。
意義不明的發(fā)音就直接音譯，總是是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠涗浟税氡颈咀印?p> 也不知道過了多久，一陣下課鈴響起。春起身，將那本本子藏進(jìn)了貼身的地方，起身就要離開。班上的人還是雕塑般坐著，沒有什么反應(yīng)。
臺上的數(shù)學(xué)老師耷拉著頭，一副很累的模樣，直到春與他擦肩而過時(shí)，他忽然嘴唇輕啟。兩個(gè)爆發(fā)性的音節(jié)從喉嚨里發(fā)出，春頓時(shí)腦子便是如一團(tuán)漿糊一般立在原地站了老半天。
幾秒鐘之后，清醒過來的春用著不可思議的目光緊盯著那個(gè)禿頂?shù)闹心陻?shù)學(xué)老師。如果之前只是覺得有可能，也有無聊的成分在里面才動(dòng)手記下了那些音符。
但是現(xiàn)在，春已經(jīng)能夠確定了，本子上記載的就是術(shù)法。
剛剛最后兩個(gè)音節(jié)就是術(shù)法的啟動(dòng)音節(jié)，由于沒有連貫發(fā)動(dòng)，兩個(gè)音節(jié)根本無法發(fā)動(dòng)術(shù)法。然而僅僅是兩個(gè)啟動(dòng)音節(jié)便是將春這個(gè)C級惡靈震在原地，可見這份術(shù)法有多么強(qiáng)悍。
春再看那個(gè)禿頂?shù)闹心昀蠋?，發(fā)現(xiàn)他的嘴角勾過一絲笑容。春愣住當(dāng)場，緊張的看了一眼老師后便是匆匆離去。
惡靈不能使用術(shù)法，這是除靈師專屬的術(shù)。無論是那個(gè)禿頂?shù)闹心陻?shù)學(xué)老師，還是在場的同學(xué)。惡靈不能使用，除非他生前是除靈師，還是強(qiáng)大到離譜的那種。
由于術(shù)咒要連續(xù)吟唱發(fā)動(dòng)，按照數(shù)學(xué)老師那種節(jié)奏，即使是喊上一輩子也不會發(fā)動(dòng)成功那個(gè)咒。但是春很在意他最后喊出的那兩個(gè)術(shù)的啟動(dòng)音節(jié)，或許教室里那些人剛開始并不是如同雕塑一般木吶的。
只是常年累月的聽到那兩個(gè)術(shù)式的啟動(dòng)音節(jié)，一天一次的接受洗禮，慢慢的被震散了靈。春回想起剛剛聽到那兩個(gè)音節(jié)時(shí)腦子發(fā)酸的感覺便是不由自主的打了個(gè)寒戰(zhàn)，太可怕了。
她決定找到千葉慎司，阻止那個(gè)瘋子做一些喪心病狂的事情。這個(gè)學(xué)校遠(yuǎn)比他們之中任何一個(gè)人想象中還要復(fù)雜得多，不是他們能夠去觸及的。
另一邊，千葉慎司和山中玲子并排站在窗前，齊齊皺著眉看著保健室樓下喪尸般游蕩的人群。
“阿西，真麻煩！”千葉慎司抱怨道，要想將仁太送出來必須要穿過這條大道。他不由的將目光看向了山中玲子，問道。
“你有沒有辦法把他們引開？或者趕走？”
聞言，山中玲子白了他一眼，“你說的容易，你倒是去啊?！?p> 突然間，千葉慎司懷念起了春，還是春的能力好用，只是春不知道晃去哪里了。