奇葩的學(xué)生毆打老師事件
其實在這件事還沒有發(fā)生之前,我一直是認為老師是可以征服所有學(xué)生的;可能是我的錯,我太過于現(xiàn)實了,一件事給了我一個教訓(xùn)。
我每天都無可奈何的走進這個學(xué)校,真心希望自己能突破自己的成績;再次考上公辦小學(xué),因為這個破學(xué)校太多奇葩的事情了。我曾不止一次的跟媽媽說,我要到公辦學(xué)校學(xué)習(xí),每次路過公辦學(xué)校我都會默默的留著眼淚,多么希望自己也能在這種學(xué)校學(xué)習(xí);可是我卻無能為力。
那個學(xué)校真心的說就是垃圾,第一次發(fā)現(xiàn)居然會有老師被學(xué)生打那么奇葩的事件。
那是一個下著綿綿細雨的早晨,小雨淅淅瀝瀝的灑在上學(xué)的馬路上,學(xué)校里家里并不遠,可是我還是需要奶奶送。奶奶撐著一把深藍色的雨傘把我送到學(xué)校后,一路走回了家。我默默的坐在教室里,準(zhǔn)備著今天要上課的內(nèi)容。今天早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師很年輕,是我小學(xué)時代中唯一一個年輕的女?dāng)?shù)學(xué)老師,老師很和藹,我們也經(jīng)常和她開玩笑??墒侨昙壍臅r候,這位老師就不教我們數(shù)學(xué)了,給我們的班主任教。
那節(jié)課老師給我們講的是除法的應(yīng)用題,這個老師上課起來非常的幽默,再加上她人又很年輕,我們都喜歡和她開玩笑。和她開玩笑,他也不會說我們什么;是能和我們打成一片的老師。
當(dāng)下課鈴聲響,老師回到辦公室的時候,奇葩的現(xiàn)象出現(xiàn)了。辦公室先是傳來一陣玻璃砸碎的乒乓聲,之后就是女老師在辦公室凄慘的叫聲。那時候我們還小,不敢靠近辦公室;害怕自己也受到傷害。數(shù)學(xué)老師走到辦公室門口,被一塊飛出的玻璃碎片畫上了自己的手;不得不拿著書走回教室;看著老師臉上露出了一副痛苦不堪的表情,我們的內(nèi)心是多么的難受。其實那次事件過了之后,我也一直在很努力的學(xué)習(xí),我不想在這個學(xué)校讀書了,這個學(xué)校的學(xué)生實在是太可怕了。
我上完廁所后,默默的回到了自己的座位上;啥也沒說,啥也沒做,就是在內(nèi)心默默的思考點啥。我的腦子像直升飛機的螺旋槳一樣飛速的運轉(zhuǎn)著,可是我又不知道自己在想點什么?為什么我要這么想;這么想我的目的又是什么?或許我只有生活在自己的世界里,自己才能開心,才能快樂?;厝ノ野堰@件事告訴了我的母親,可是我總是不喜歡媽媽知道我內(nèi)心最深處的世界,我怕媽媽說我幼稚。我就這樣默默的想著,可是我越想就越擔(dān)心,深怕自己腦子會炸掉。
媽媽知道了我的心思,我說我真的很想很想又重新回到公立學(xué)校讀書,這樣的學(xué)校我是真的受夠了。好想念那個公立學(xué)校啊,想念關(guān)老師和蘇老師;想念那優(yōu)美的校園環(huán)境以及學(xué)校里的每一名同學(xué)。不過,我的速度慢,那些好一點的學(xué)校我跟不上老師上課的節(jié)奏。我只是小學(xué)在民辦小學(xué),有時候不是我不想聽課,而是我遭受了那一次沉重的打擊之后我很難再一次鼓起勇氣去學(xué)習(xí)。我對公辦學(xué)校老師教學(xué)的專業(yè)性是十分認可的。我忽然又想起上個學(xué)期我在公立學(xué)校就讀時的場景。
畢竟,老師在我的心目中十分神圣的一個職業(yè);這些下三濫的小流氓竟然這樣侮辱老師這個職業(yè),哎,想了想又想到公立學(xué)校了。
我總覺得除了那所公立學(xué)校之外其他學(xué)校我無法找到學(xué)習(xí)的動力,所以我小學(xué)一直處于黑暗之中。