第35章 傳統(tǒng)藝能

　　“那么我們首先進(jìn)行自我介紹，在下是妙木山蟾蜍精靈仙素道人，人稱蛤蟆仙人，幸會(huì)了~~~”

　　在學(xué)校的天臺(tái)上，申云與波風(fēng)水門以及竹內(nèi)真琴面面相覷，都感覺(jué)這個(gè)帶隊(duì)上忍有些不靠譜。

　　明明是自我介紹卻連真名都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，配合介紹時(shí)夸張的肢體動(dòng)作就像是在看玩笑一樣。

　　申云雙手捂頭，內(nèi)心吐槽，自來(lái)也一直都是這么不靠譜的嗎？

　　“老師，明明是自我介紹，怎么你連名字都沒(méi)說(shuō)呢？”這是坐在波風(fēng)水門一旁的竹內(nèi)真琴發(fā)出的詢問(wèn)。

　　仍然站在天臺(tái)欄桿上維持夸張動(dòng)作的自來(lái)也應(yīng)該是也覺(jué)得有些尷尬，咳嗽一聲開(kāi)始正經(jīng)起來(lái)。

　　“剛才是活躍一下氣氛，現(xiàn)在正式開(kāi)始，我的名字是自來(lái)也，木葉上忍，愛(ài)好是寫書，未來(lái)的理想是看…走遍整個(gè)忍界的澡堂。”

　　終于聽(tīng)到正經(jīng)的自我介紹，申云松了口氣，坐在最右側(cè)的竹內(nèi)真琴緊跟著開(kāi)始了自己的自我介紹。

　　“我的名字是竹內(nèi)真琴，剛畢業(yè)的木葉下忍，愛(ài)好是插花，理想的話……想擁有一片花田算不算。接下來(lái)的日子請(qǐng)多關(guān)照?！?p>　　竹內(nèi)真琴雙手合十微笑著對(duì)申云幾人拜了拜，申云等人自然也是回以微笑。

　　但事實(shí)上在今天之前申云只知道班級(jí)里有竹內(nèi)真琴這么個(gè)人存在，完全沒(méi)有過(guò)任何交流，但既然被分到了一個(gè)班級(jí)自然要拉近關(guān)系。

　　波風(fēng)水門承接著竹內(nèi)真琴繼續(xù)進(jìn)行自我介紹。

　　“我的名字是波風(fēng)水門，同樣是剛畢業(yè)的木葉下忍，愛(ài)好是喜歡看一些書，未來(lái)理想是想要成為火影！”

　　聽(tīng)完波風(fēng)水門的理想自來(lái)也倒是沒(méi)什么驚訝的，在木葉理想是成為火影的小屁孩太多了，沒(méi)什么好稀奇的。

　　自來(lái)也靠在欄桿上對(duì)著坐在一旁的申云抬抬頭，示意開(kāi)始自我介紹。

　　“我的名字是藤原申云，木葉下忍，愛(ài)好是吃些甜品，未來(lái)理想是能成為一名忍界有名的強(qiáng)者?！?p>　　自來(lái)也聽(tīng)完眼前三人的自我介紹點(diǎn)點(diǎn)頭，叫上坐在地上的三人走向就近的訓(xùn)練場(chǎng)。

　　到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后，自來(lái)也站在訓(xùn)練場(chǎng)中央，從腰后的忍具包拿出兩個(gè)小鈴鐺。

　　“作為你們的老師，我有義務(wù)要教導(dǎo)你們訓(xùn)練以及帶領(lǐng)你們熟悉做任務(wù)的流程，但在那之前我必須要摸清楚你們的實(shí)力和擅長(zhǎng)的方面才能有針對(duì)性的教導(dǎo)和領(lǐng)取合適的任務(wù)?！?p>　　“所以，看到我手里的兩個(gè)小鈴鐺了嗎？”

　　申云剛看到自來(lái)也手上的鈴鐺就明白過(guò)來(lái)，這是火影里著名的師徒搶鈴鐺測(cè)試啊。

　　“這是一個(gè)簡(jiǎn)單的小測(cè)試，我要求你們接下來(lái)要向我發(fā)起攻擊，主要目標(biāo)是搶奪我手里的鈴鐺。”

　　說(shuō)完，自來(lái)也收起鈴鐺，將其掛在腰間的布帶上。

　　“老師，可是你手上只有兩個(gè)鈴鐺??？”竹內(nèi)真琴有些迷惑的向自來(lái)也發(fā)問(wèn)。

　　聽(tīng)到竹內(nèi)真琴問(wèn)出的問(wèn)題，自來(lái)也面露笑容的回答。

　　“當(dāng)然，我只準(zhǔn)備了兩只鈴鐺，所以最后一個(gè)沒(méi)有鈴鐺的就要接受我的懲罰了。”

　　似乎是沒(méi)想到搶不到鈴鐺還要接受懲罰，竹內(nèi)真琴頓時(shí)面露難色，看向身旁的兩人，這兩人一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，自己根本不可能搶的過(guò)這兩人的。

　　“好了，問(wèn)題就到這里，下面就開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試，我從三數(shù)到一后就正式開(kāi)始?！?p>　　看著身旁的三人準(zhǔn)備妥當(dāng)，自來(lái)也開(kāi)始倒數(shù)。

　　“三、二、一！”

　　隨著最后一個(gè)數(shù)字的聲音落下，原本站在自來(lái)也身前的三人各自散開(kāi)，原地只留下逐漸散開(kāi)的塵土。

　　自來(lái)也看到這一幕頓時(shí)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，起碼這三個(gè)人比他當(dāng)初要強(qiáng)。

　　而且在不刻意尋找的情況下也找不到三人潛伏起來(lái)的身影。

　　不過(guò)這也只能說(shuō)明這三人身為忍者的基本功勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)，還要等著之后的搶奪鈴鐺的進(jìn)攻。

　　自來(lái)也就這么站在訓(xùn)練場(chǎng)中央等待之后的攻擊。

　　只是一會(huì)的功夫，申云與波風(fēng)水門的聯(lián)合攻擊就到來(lái)了。

　　兩人同時(shí)從自來(lái)也左右兩側(cè)的草叢中瞬身而出，申云負(fù)責(zé)攻擊牽制自來(lái)也注意力，而波風(fēng)水門則直接伸手試圖搶奪鈴鐺。

　　申云手持苦無(wú)，瞬身的落點(diǎn)就選擇在自來(lái)也身側(cè)，落地之后右手一楊，直接向著自來(lái)也喉嚨刺去。

　　對(duì)面的波風(fēng)水門則趁機(jī)伸手拿鈴鐺。

　　就在這時(shí)，自來(lái)也身后不知從哪里飛來(lái)三柄苦無(wú)，成一字向自來(lái)也背后刺去。

　　那是竹內(nèi)真琴趁機(jī)投擲的苦無(wú)，用來(lái)封鎖自來(lái)也的閃避空間，杜絕他向后瞬身的可能。

　　此時(shí)在慢動(dòng)作看來(lái)，自來(lái)也左右被申云與波風(fēng)水門包夾，身后還有正飛來(lái)的苦無(wú)，只有前方以及空中能夠用來(lái)躲避。

　　這時(shí)自來(lái)也一但大意稍微不注意就會(huì)落得受傷或被奪得鈴鐺。

　　不過(guò)自來(lái)也自然不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，眼睛快速移動(dòng)捕捉到左右兩人的身影，耳朵也捕捉到身后苦無(wú)劃過(guò)空氣產(chǎn)生的聲音。

　　身體轉(zhuǎn)向左邊面向申云，扭腰閃避開(kāi)波風(fēng)水門伸向腰間的手，頭向左邊一偏就避開(kāi)申云刺向喉嚨的苦無(wú)。

　　右手抓住波風(fēng)水門重新伸向腰間的手，向前一帶，頓時(shí)波風(fēng)水門就失去平衡，跌倒在地。

　　就在自來(lái)也左手試圖抓住申云試圖刺向喉嚨的右手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)申云在距離喉嚨還有半掌距離時(shí)就放棄苦無(wú)，縮回右手。

　　這導(dǎo)致自來(lái)也左手抓空，原本奪取申云苦無(wú)抵擋身后飛來(lái)苦無(wú)的想法破產(chǎn)。

　　此時(shí)從腰后拿取苦無(wú)已經(jīng)來(lái)不及，正當(dāng)自來(lái)也試圖向原本波風(fēng)水門攻擊的方向瞬身時(shí)，突然大腿被人抱住，并且全身感到麻痹。

　　申云憑借之前向前刺苦無(wú)的力道直接抱住自來(lái)也大腿，雙手結(jié)一個(gè)印，釋放出了近身簡(jiǎn)陋版的雷遁?放電。

　　自來(lái)也聽(tīng)著苦無(wú)劃破空氣的聲音逐漸刺耳，精神在極限時(shí)間做出反應(yīng)，施展出忍法?針地藏，控制身后的頭發(fā)保護(hù)身體。

　　鐺！鐺！鐺！

　　三聲苦無(wú)撞擊的聲音響起，在針地藏內(nèi)的自來(lái)也吐了一口氣。

　　“大意了啊，沒(méi)想到現(xiàn)在忍校出來(lái)的學(xué)生跟戰(zhàn)場(chǎng)老油條一樣，一環(huán)套著一環(huán)?！?p>　　本來(lái)他是不想用針地藏一類的忍術(shù)的，畢竟他身為木葉上忍對(duì)戰(zhàn)三個(gè)下忍本就有以大欺小的嫌疑。

　　但現(xiàn)在看來(lái)不用的話今天怕是要出丑。

　　控制針地藏綁住依然抱著自己大腿的申云，電流麻痹的效果經(jīng)過(guò)幾秒的緩沖已經(jīng)逐漸消失。

　　當(dāng)自來(lái)也正想對(duì)針地藏綁住的申云嘲諷兩句找回場(chǎng)子的時(shí)候，在針地藏包裹之中的申云卻“彭”的一聲變?yōu)橐粓F(tuán)煙霧散開(kāi)。

　　“影分身！”

　　甚至于自來(lái)也還看到申云的影分身在消失之前還向自來(lái)也比了個(gè)閃亮大拇指。