有關(guān)學(xué)生會(huì)，凱從楊林口中以及公告的介紹了解如下——
星月學(xué)院學(xué)生會(huì)由三年級(jí)和四年級(jí)中的部分學(xué)生組成，主要負(fù)責(zé)幫助老師管理學(xué)院的大小事宜，包括一些獎(jiǎng)懲的實(shí)施——學(xué)生會(huì)其中一個(gè)部門便是執(zhí)法部！
除了執(zhí)法部，學(xué)生會(huì)還有組織部、宿管部以及主席團(tuán)，每個(gè)部門在招新前平均七人左右，主席團(tuán)則是三人，招新后人數(shù)則是基本翻倍！
不過(guò)由于選取成員只在三年級(jí)新生里，所以每個(gè)人進(jìn)入學(xué)生會(huì)的概率也不算很低，大約二分之一。
通常學(xué)生會(huì)都是在學(xué)期開(kāi)始的第二周進(jìn)行招新，僅面向三年級(jí)學(xué)員，三年級(jí)的上學(xué)期末進(jìn)行換屆選舉，四年級(jí)的學(xué)生“退位”，三年級(jí)的學(xué)生可以競(jìng)選正副部長(zhǎng)和主席的職位，學(xué)生會(huì)人數(shù)也會(huì)在競(jìng)選后重新減少。
當(dāng)然了，之所以進(jìn)入學(xué)生會(huì)的名額一直以來(lái)都競(jìng)爭(zhēng)激烈，原因很簡(jiǎn)單，只要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，那么在學(xué)院里就有許多便利，比方訓(xùn)練的各種場(chǎng)地就由學(xué)生會(huì)管理，因此學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員想要使用根本不用排隊(duì)預(yù)約什么的，楊林所說(shuō)的任務(wù)方便更不用說(shuō)了，此外學(xué)院也有每學(xué)期的福利發(fā)放，聚靈丹就是其中之一，而且職位越高，福利越好！
據(jù)說(shuō)若能被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)正副主席，還可以被獎(jiǎng)勵(lì)一門上品或者中品的靈術(shù)修煉資格！
至于凱的想法也很簡(jiǎn)單，就是為了接下來(lái)的兩個(gè)學(xué)期做任務(wù)方便，成為優(yōu)秀主席什么的反倒是其次。
第二天早上，凱便按照公告的內(nèi)容找到了學(xué)生會(huì)招新的場(chǎng)地——學(xué)生會(huì)辦公樓！
說(shuō)實(shí)話，凱還是第一次來(lái)學(xué)生會(huì)辦公樓，以前雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到過(guò)這棟樓，卻從沒(méi)在意，也不知道這是學(xué)生會(huì)專用的樓。
由于是招新的日子，學(xué)生會(huì)辦公樓門前十分熱鬧，和凱一樣前來(lái)進(jìn)行考核的人已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，旁邊還有四五個(gè)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人與排隊(duì)的人交談著什么。
凱到來(lái)后排在第十一個(gè)，不多時(shí)就有一個(gè)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人與凱前面的兩個(gè)同學(xué)交談起來(lái)，大致內(nèi)容就是詢問(wèn)課程成績(jī)?cè)鯓?，進(jìn)入學(xué)生會(huì)想加入哪個(gè)部門，以及讓那兩個(gè)同學(xué)有什么問(wèn)題就問(wèn)，當(dāng)然也少不了讓他們待會(huì)面試考核放松一點(diǎn)。
最后那個(gè)負(fù)責(zé)人來(lái)到凱旁邊，笑著拍了拍凱的肩頭，開(kāi)口道：“小伙子長(zhǎng)得挺帥啊，不知道課程成績(jī)?cè)趺礃影。俊?p> 聞問(wèn)，凱不免愣了一下，因?yàn)樗雷约旱某煽?jī)無(wú)一不是完美或者滿分，但一來(lái)他不知道對(duì)方是想問(wèn)哪一門，二來(lái)他覺(jué)得直接說(shuō)全滿分，額……會(huì)不會(huì)太過(guò)“裝x”……
凱正猶豫之際，那個(gè)負(fù)責(zé)人卻是笑了笑，又拍著凱的肩膀道：“沒(méi)事沒(méi)事，成績(jī)不太好的話也不是不能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，主要還是看你意愿強(qiáng)不強(qiáng)，面試表現(xiàn)怎么樣，還是有機(jī)會(huì)的……對(duì)了，小伙子你叫什么？”
凱聽(tīng)了負(fù)責(zé)人的話，免不了有些無(wú)語(yǔ)，可他也懶得解釋，當(dāng)下直接回答道：“……我叫凱?！?p> “噢，凱……啊，什么？等等，你說(shuō)你叫凱？！你就是凱？！”那個(gè)負(fù)責(zé)人忽然間色變，一副目瞪口呆的樣子看著凱，大問(wèn)道。
凱見(jiàn)狀忍不住詫異，可還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，有什么問(wèn)題嗎？”
這時(shí)，凱發(fā)現(xiàn)其他幾個(gè)負(fù)責(zé)人也都紛紛看向自己這邊，包括排隊(duì)的學(xué)員也都望來(lái)，但他們都認(rèn)識(shí)凱，當(dāng)下只是好奇發(fā)生了什么而已。
凱面前的負(fù)責(zé)人立即解釋道：“噢，是這樣的，凱哥，我們主席今天也過(guò)來(lái)了，專門就是見(jiàn)你，他說(shuō)如果你來(lái)面試，直接帶你去找他！”
“嗯？”凱聞言，不禁又是疑惑。
可那負(fù)責(zé)人卻是沒(méi)有再多做解釋，而是立即拉著凱就往樓門口走了進(jìn)去……
凱被那負(fù)責(zé)人帶著一直來(lái)到了二樓的一間偏房，但門牌上寫的正是“主席室”。
走進(jìn)去之后，凱發(fā)現(xiàn)里面還挺大，足有六七十平米，大致呈長(zhǎng)方形，里面還有一個(gè)隔間，外面陳設(shè)簡(jiǎn)單，主要便是一張圓桌、一些凳椅和兩排書架。
那負(fù)責(zé)人把凱引到隔間門前，敲了敲門：“主席，我把凱帶過(guò)來(lái)了！”
隔間內(nèi)立刻響一個(gè)中氣十足的聲音道：“好，讓他進(jìn)來(lái)！”
隨即那負(fù)責(zé)人便打開(kāi)了門讓凱進(jìn)入，自己則是轉(zhuǎn)身離去。
凱進(jìn)入隔間后，看到一個(gè)身穿白色勁裝的光頭大漢站在一張案桌前正望著自己，目露明顯的喜色。
“你就是凱？”那光頭大漢第一時(shí)間發(fā)問(wèn)道。
“是，主席你好！”凱微微點(diǎn)頭，打過(guò)招呼道。
“好好好，果然是人中龍鳳，一表人才啊，哈哈！”那光頭大漢聞言，頓時(shí)笑道，“我叫杜云龍，是這屆學(xué)生會(huì)主席！”
隨后杜云龍讓凱坐下，開(kāi)始和凱講述自己所聽(tīng)到的有關(guān)凱的傳聞，并表達(dá)了對(duì)凱的敬佩之意，甚至說(shuō)到最后，杜云龍還表示下一屆的學(xué)生會(huì)主席非凱莫屬！
對(duì)于杜云龍這樣的熱情和重望，凱也多少有些受寵若驚，謙虛了幾句后，也不得不表示了自己是愿意加入學(xué)生會(huì)，并讓學(xué)生會(huì)更好發(fā)展的，因此這個(gè)下一屆主席的職位，凱覺(jué)得若是自己真的合適，他也會(huì)去擔(dān)任。
在此之后，杜云龍都沒(méi)有讓凱進(jìn)行什么考核，直接就把學(xué)生會(huì)近期的情況和他詳細(xì)說(shuō)了說(shuō)，甚至還把以后當(dāng)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、主席要負(fù)責(zé)的事情都給凱講了一遍，當(dāng)然還有福利也沒(méi)有落下，可謂熱情到了極點(diǎn)。
感受著杜云龍的熱情和真誠(chéng)，凱也有些動(dòng)容，暗自決心在學(xué)生會(huì)好好干，定要做出一些“業(yè)績(jī)”來(lái)，如此方能對(duì)得起杜云龍的看重。
凱和杜云龍聊至中午，杜云龍起身送別凱，并要他第二天下午兩點(diǎn)左右再來(lái)學(xué)生會(huì)辦公樓，到時(shí)候?qū)W生會(huì)將統(tǒng)一給面試考核通過(guò)的新人進(jìn)行入會(huì)培訓(xùn)。
凱回到宿舍，正巧碰到百里兄弟和蘇烈，四人頓時(shí)聚在一起，來(lái)到凱的房間進(jìn)行了座談，主要便是交流今天早上學(xué)生會(huì)考核的事情。
得知?jiǎng)P的經(jīng)歷，百里三人難免“哇塞”，可也沒(méi)有覺(jué)得太意外，隨即四人又彼此講了講本學(xué)期的計(jì)劃，互相勉勵(lì)之后，百里三人便告辭離去。
送走百里等人，凱不知為何略有惆悵，等他意識(shí)到這或許是因?yàn)檫@學(xué)期他又很忙，很少有時(shí)間跟百里他們聚在一起所導(dǎo)致，他又不免心底有些無(wú)奈，最終只能嘆了口氣，轉(zhuǎn)身又回屋開(kāi)始修煉……
第二天，凱和小隊(duì)其余四人一起吃了中飯，共同前往了學(xué)生會(huì)辦公樓——以他們的天賦和成績(jī)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)自然沒(méi)有意外。
入會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行了近半個(gè)時(shí)辰，期間也包括了各種提問(wèn)環(huán)節(jié)，而通過(guò)這次培訓(xùn)，凱等人也都對(duì)學(xué)生會(huì)的職責(zé)有了比較詳細(xì)的了解，包括他們最關(guān)心的積分任務(wù)方面。
關(guān)于積分任務(wù)，一部分是由學(xué)院老師給予，一部分是學(xué)生會(huì)擬定，還有部分則是學(xué)生或者外部勢(shì)力的懸賞，但無(wú)一例外都要通過(guò)學(xué)生會(huì)審核，然后由學(xué)生會(huì)正式發(fā)布，才能夠被其他學(xué)生接取，所以也顯而易見(jiàn)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員接取任務(wù)有多么便捷，每個(gè)成員都可以提前外人選擇最適合自己的任務(wù)！
開(kāi)學(xué)第一周接下來(lái)的幾天里，便是學(xué)生會(huì)老成員帶著新成員初步熟悉各自崗位的日子，其中花木蘭和凱都在執(zhí)法部，蘇烈在宿管部，百里兄弟則是在組織部，各有各的事務(wù)。
至于開(kāi)學(xué)一周之后，新成員在學(xué)生會(huì)的工作就比較隨意了——只要有時(shí)間就跟著老成員做就行，當(dāng)然肯定還要做一些積分任務(wù)，其余時(shí)間還是很自由的，該上輔修課的上輔修課，該修煉的修煉，幾乎沒(méi)有什么約束。
開(kāi)學(xué)第二周是輔修課陸續(xù)開(kāi)放的階段，凱在第二周的第一天就去上了靈術(shù)推演課程，第二天則是上張良的靈陣推演課程。
于瀚那邊，得知?jiǎng)P在靈術(shù)方面的修煉近況，僅僅是對(duì)他提點(diǎn)了幾個(gè)注意事項(xiàng)，就讓凱自行修煉，接下來(lái)的幾節(jié)課都不用上了！
而張良這邊就不一樣了，他了解凱的陣法研究進(jìn)度后，也很欣慰，直接就把“九陣圖”的第三幅給了凱，同時(shí)還把四靈陣也一并傳授了。
此外，張良還告訴凱，如果他能夠在兩個(gè)月內(nèi)把四靈陣演習(xí)完善，并掌握熟練九陣圖第三幅，就傳授他言靈·禁陣——按張良所說(shuō)，也只有達(dá)到以上要求，才可以嘗試去施展言靈·禁陣！
而且當(dāng)日張良還給凱演示了一下何為言靈·禁陣，看過(guò)之后的凱只覺(jué)驚為天人，內(nèi)心有了強(qiáng)烈的修習(xí)念頭，回去之后自是奮發(fā)圖強(qiáng)，全身心地投入到了陣法的鉆研中……
如此轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了一個(gè)半月多。
這一天夜里，伴隨著凱房間內(nèi)亮起四色光芒，盤坐外室的凱激動(dòng)萬(wàn)分，布滿血絲的雙眼里罕見(jiàn)地透出幾分狂熱：“九陣圖第三幅已經(jīng)勾勒完成，如今四靈陣也已成，明日我便可以找張老師傳授言靈·禁陣了！”