“思天下風(fēng)云，辯古今之理，歡迎來到由J站獨(dú)家贊助的星空之下辯論會(huì)大賽現(xiàn)場，我是主持人雷滅，各位來自全國各地的朋友，我們的導(dǎo)師團(tuán)評(píng)委，企業(yè)家嘉賓，以及屏幕前的觀眾，大家，晚上好！！”
音樂鼓點(diǎn)響起。
主持人雷滅在體育館下方的舞臺(tái)上狂奔，一連串燈光和煙花效果沖出，他像一個(gè)聲嘶力竭的搖滾歌手，飛速吼完了開幕詞。
“現(xiàn)在我們現(xiàn)場的觀眾已經(jīng)就座，請(qǐng)舉起你們手中的旗幟，為今晚的高校精英們歡呼！跟我倒數(shù)三個(gè)數(shù)，歡迎守擂者王寒及三十位大賽選手登場！三！二！一！”
轟轟轟！
高臺(tái)上的觀眾爆發(fā)出震耳欲聾的吶喊聲。
體育館一側(cè)，三十位青年排著長長的隊(duì)伍走出，各個(gè)都是英姿挺拔的優(yōu)秀青年學(xué)生。
另一邊，王寒躍上臺(tái)階，一步一步走向舞臺(tái)中央。
此刻，體育館正中的位置呈現(xiàn)出三十一座水晶臺(tái)對(duì)立而放的姿態(tài)，這是選手們的席位和講臺(tái)，在它們一旁都樹有電子黑板，供參賽選手書寫使用。
一方是以劉逸、薛良、黃堯、謝靜、司空勻跋為首的眾多挑戰(zhàn)者，一方是守擂之人王寒。
上臺(tái)之后，雙方均鞠躬行禮。
有趣的是，這開場的第一幕上，出現(xiàn)了些小插曲。
挑戰(zhàn)者那邊，三十多人看著前方觀眾，齊刷刷的彎腰行了一禮。
王寒這邊，向觀眾行禮，側(cè)身，向?qū)焾F(tuán)行禮，再側(cè)身，向舞臺(tái)工作人員行禮。
三次行禮幾乎與對(duì)方的一次行禮同時(shí)完成，沒有任何不協(xié)調(diào)。
臺(tái)上觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
正下方舞臺(tái)中央，劉逸等人有些不明所以。
主持人笑而不語，沒有說穿這些細(xì)節(jié)，引導(dǎo)雙方選手走向自己的水晶講臺(tái)，而后宣布大會(huì)開始！
今晚是大賽第一環(huán)節(jié)，質(zhì)疑者與王寒的問答。
劉逸一方氣勢(shì)如虹，許多人躍躍欲試，最終由一位名叫姚孺文的參賽者首先舉牌。劉逸、薛良、謝靜等作壁上觀，紋絲不動(dòng)。
姚孺文廢話不多，舉牌取得主持人同意后拿著發(fā)言稿直接向王寒發(fā)難。
“前些日驟聞?dòng)袀€(gè)學(xué)生在J站開了學(xué)術(shù)直播，被人稱為管理科學(xué)的天縱之才，出于好奇我去看了這位主播，哦，也就是王寒同學(xué)，他所有的視頻，非常精彩……”
“不過后來得知王寒同學(xué)的真實(shí)信息，讓我大跌眼鏡。就這么一位班級(jí)排名中等、多次點(diǎn)名曠課的學(xué)生，居然也會(huì)去考慮業(yè)務(wù)生命周期、業(yè)務(wù)組合、環(huán)境分析法這些無法脫離管理實(shí)踐的問題？”
“我想問大家，難道他是專家嗎？他不是！他是企業(yè)家嗎？他也不是！因此我無法不質(zhì)疑其學(xué)術(shù)理論的獨(dú)創(chuàng)性，我的想法很簡單，提出這些理論的一定另有其人，而絕非王寒本人！他這是剽竊，侵犯了他人的著作權(quán)！”
姚孺文的話語擲地有聲，他一出手就是最重的手段，說完以后瞥了一眼對(duì)面水晶講臺(tái)上的王寒，不信他能圓回來。
劉逸心中冷笑，說到底王寒直播事件最大的問題還是學(xué)術(shù)造假的問題，這個(gè)懷疑的準(zhǔn)確性非常高，在外界也獲得了普遍認(rèn)可。
試問，一個(gè)學(xué)習(xí)成績并不突出還曾經(jīng)逃課的學(xué)生，怎么能與管理學(xué)精妙的原理掛上鉤？
誰又能信呢？
謝靜望著對(duì)面，這也是她的質(zhì)疑點(diǎn)之一，他會(huì)怎么辯駁呢？
這一刻，體育館內(nèi)寂靜無聲，所有人都在等待守擂者的回答。
王寒成為全場的焦點(diǎn)。
燈光打到了他的身上，大熒幕上的他神色不變，看不出情緒波動(dòng)。
其實(shí)他也無奈，這是穿越前的那位老兄所為，前身一頭扎進(jìn)玄幻小說里，課也不上了，留下一堆爛攤子，還得他來擦屁股。
不過，前身就算再不求上進(jìn)，也輪不到別人來小覷。
“講話要講根據(jù)，你說我是剽竊，侵權(quán)，那我請(qǐng)問，我是竊的哪一家的學(xué)問，侵的是哪位作者的權(quán)利？”王寒未答先問。
姚孺文皺眉：“事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，你又何必有這樣狡辯的發(fā)問？就算你說一百遍我沒剽竊，我沒造假，也不能證明你的清白，因?yàn)槟銢]辦法讓別人信服！”
王寒搖頭失笑。
“你這可不是一個(gè)辯論的態(tài)度，你這是耍流氓啊姚孺文同學(xué)，別拿著屎盆子亂扣好嗎……這真是一件有意思的事情，我為什么要證明自己的清白？疑罪從無你不知道嗎？你并沒有拿出實(shí)際有效的證據(jù)證明我抄了誰的，或者偷了誰的，因?yàn)楸揪蜎]有那樣的著作發(fā)表出來。首先是沒有創(chuàng)作者，你心中可能編造了一個(gè)，興許是個(gè)火柴人，但這都沒有關(guān)系，你愛好想象我不能阻止。其次，我僅僅是在網(wǎng)絡(luò)上分享，大家一起學(xué)習(xí)討論，并沒有投刊發(fā)表，構(gòu)成了什么道德罪孽，侵犯了誰的利益？創(chuàng)作者和抄襲者都不存在，那這個(gè)剽，這個(gè)竊，還有你所說的侵權(quán)，又所從何來？”
王寒一問再問，語速明明不快，但卻讓人感覺像巨石一樣砸來。
“你認(rèn)為原創(chuàng)另有其人，我分享出來就是剽竊盜用，那是否我們每日吟詩誦詞也是剽竊？教授講課也是剽竊？你仔細(xì)的想一想就知道，何其可笑！……說到底你只是毫無根據(jù)的猜測，你所謂的理由，你最大的倚仗，你推理的基礎(chǔ)，與劉逸在分析我的那篇文章里一樣，就只有一點(diǎn)，那就是我在班級(jí)的排名，以及曾經(jīng)翹過課的記錄?！?p> 劉逸突然被捎帶上，內(nèi)心憎惡，但王寒并沒有想照顧他的情緒。
“那么，這又能說明什么呢？說明我不愛學(xué)習(xí)？說明我沒有創(chuàng)新力？還是說明我王寒是個(gè)徹頭徹尾的大學(xué)混子？”
“你這樣的思想里面顯然問題不止一個(gè)，起碼包含‘過去決定未來’、‘事物的發(fā)展一成不變’、‘每個(gè)人不具有特殊性’等好幾個(gè)錯(cuò)誤的哲學(xué)理念。第一，能通過一個(gè)人的過去全盤否定他的未來嗎？我想這不用我說，大家也都懂這個(gè)道理，只要把這個(gè)概念解析清楚。我就說個(gè)最典型的例子，英國首相丘吉先生，他小時(shí)候不算好學(xué)生吧？而且他還既抽煙又喝酒，在一些有潔癖或者厭惡酒精的人看來這簡直是個(gè)萬惡的混蛋，必然是個(gè)犯罪的根源，但是我們能因此否認(rèn)他的杰出嗎，我們能夠因?yàn)樽约旱钠?，定性他人的善惡好壞嗎！我的大學(xué)成績是不盡如人意，但是將它與管理理論掛上因果關(guān)系，是不是有些牽強(qiáng)？第二，一個(gè)人有缺點(diǎn)，有不足，他某方面比不過那些精英，當(dāng)他想要改變現(xiàn)狀，想要超越那些精英的時(shí)候，他便因?yàn)樵?jīng)落后而永遠(yuǎn)落后嗎？人都會(huì)有上進(jìn)心，看到他人意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，他就不能到中流擊水，激揚(yáng)文字嗎？同樣是風(fēng)華正茂，同樣是崢嶸歲月，憑什么只有原本站在高處的人能夠指點(diǎn)江山？要知道事物的發(fā)展是波浪式的前進(jìn)和螺旋式的上升，會(huì)遇到阻礙，但不會(huì)停止。大家可以看一下我從三月份之后還有沒有翹過課，我是誓與庸碌憊懶的過去做訣別的，但是普遍性呢，對(duì)面在座的各位，在座的三十位精英，你們中就沒有一個(gè)人翹過課嗎？誰敢站出來說這樣的話？是不是因?yàn)槁N過課你也就沒出息了呢？同時(shí)你們的聯(lián)盟也沒出息了呢？言至于此，我想各位應(yīng)該心中有數(shù)了。第三，我是決不同意姚孺文同學(xué)用千篇一律的觀點(diǎn)來看人的，每個(gè)人都有每個(gè)人的特殊性，你可能美術(shù)比較好，但我卻可能是個(gè)音樂天才，你因?yàn)闆]有音樂的才能，也認(rèn)為世界其他人都不該有，他如果作出了偉大的音樂，那就是盜竊，盜竊誰，是你這個(gè)美術(shù)家嗎？”
此時(shí)王寒的第二把劍已經(jīng)倒飛而出，鋒芒畢露，真理之劍帶著洗滌世人三觀的力量慨然而來，在哲學(xué)的領(lǐng)域斬出一條大道。
“所以究竟是出于一種什么原因讓你產(chǎn)生了這些極端的、魯莽的、敵視的觀點(diǎn)？是內(nèi)心的傲慢與偏見，還是對(duì)所有績點(diǎn)排名低于你們的同學(xué)的輕蔑與不屑？”
姚孺文瞪著眼睛，啞口無言。
他徹底被問蒙了。
劉逸和謝靜知道要糟，姚孺文怕是要干不過了，這第一分可能要被王寒拿了去。
“討王聯(lián)盟”的其他待戰(zhàn)人員，一個(gè)個(gè)的眼皮子亂跳，照現(xiàn)在的情況來看，對(duì)敵方戰(zhàn)斗力估計(jì)有誤，后面對(duì)上了可能不太好受啊。
主持人雷滅離得近最有感觸，他從未見過口才如此犀利的年輕人，要是自己站在他的對(duì)面，怎么應(yīng)對(duì)這暴雨狂風(fēng)般的攻擊？
王寒越說越順，話語不快但卻綿延不絕，他的表達(dá)已勢(shì)成山海，堆的太高太重，快要把姚孺文壓垮了。
但是這還不夠，《襄陽記》有云：“用兵之道，攻心為上，攻城為下。心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下?！?p> 第三把劍徐徐出鞘。
王寒抽出攻心之劍向前劈去。
“你說理論離不開實(shí)踐，這我同意，但是所有的兵法大家在打第一場戰(zhàn)役的時(shí)候，他又有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可言呢？如果他打贏了，是否真的就是不可思議的事情？我看未必！縱然是自己沒有打過，也早已經(jīng)分析推敲過前人的戰(zhàn)例，無數(shù)次的模擬推演，一場勝利也換不來嗎？這是不可能的事情，他至少有一半的幾率能贏。但為什么到了你們這里，這個(gè)幾率就變得小了很多，甚至默認(rèn)等于零，因?yàn)楦魑皇植蛔孕?，為什么不自信，因?yàn)槿狈ι疃鹊乃伎?。自己不愿意去想，?dāng)別人提出來的時(shí)候，就只會(huì)一味地指責(zé)，這樣的治學(xué)態(tài)度，難道就是利于進(jìn)步的嗎？”