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從實(shí)習(xí)醫(yī)生開(kāi)始簽到

第086章:瘋狂的手術(shù)計(jì)劃書(shū)【求推薦】

  何北激動(dòng)的與那位母親道別。

  隨后,他回到了自己的房間,開(kāi)始將他腦海中的靈機(jī)一動(dòng)趕緊寫(xiě)了下來(lái)。

  “雙心位,異位心臟移植手術(shù)計(jì)劃!”

  ……

  接下來(lái)的一整天時(shí)間,何北便把自己關(guān)在房間里面,然后不斷地完善他的全新手術(shù)方案。

  光靠現(xiàn)有的腦海中的知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  所以何北插了很多資料。

  這這些資料涉及廣泛,甚至包括了很多動(dòng)物學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

  還好,前段時(shí)間,何北在寵物醫(yī)院獲得了龐多的動(dòng)物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

  他知道,章魚(yú)是一種擁有三個(gè)心臟,九個(gè)大腦的神奇生物。

  經(jīng)過(guò)一天一夜的艱苦奮戰(zhàn)。

  終于何北完成了一份驚人的手術(shù)計(jì)劃。

  他看著自己全新的手術(shù)計(jì)劃,眼里有著說(shuō)不出的激動(dòng)。

  因?yàn)榘凑蘸伪钡倪@個(gè)手術(shù)計(jì)劃,孟嬋仙的手術(shù)成功率,高達(dá)百分之八十!

  第二天一大早,何北激動(dòng)地拿著自己的手術(shù)計(jì)劃找到了心臟外科的周主任。

  而當(dāng)周主任看到何北的手術(shù)計(jì)劃之后,當(dāng)場(chǎng)愣道。

  “這是你做的手術(shù)計(jì)劃?”

  何北點(diǎn)了點(diǎn)頭道。

  “對(duì),周主任。我看過(guò)了您的原位心臟移植手術(shù)計(jì)劃,完美至極,無(wú)可挑剔?!?p>  “這已經(jīng)是原位心臟病與移植手術(shù)所能做到的極限。”

  “可是手術(shù)的成功率,只能達(dá)到百分之五十?!?p>  “按照這個(gè)要求,恐怕小仙和她的舅舅,肯定不會(huì)答應(yīng)?!?p>  “所以我另辟蹊徑,找到了另外一種解決方式?!?p>  “那就是這一份雙心移植手術(shù)計(jì)劃?!?p>  ……

  何北說(shuō)到這兒的時(shí)候,看向了周主任的眼神。

  他仿佛能夠看到,周主任的眼睛里面在放光。

  “你繼續(xù)說(shuō)?!?p>  周主任沒(méi)有打斷何北,而是讓他繼續(xù)說(shuō)下去。

  而他本人,這是全神貫注的看著面前電腦上的手術(shù)計(jì)劃。

  何北聽(tīng)后,繼續(xù)說(shuō)道。

  “我仔細(xì)研究過(guò)孟小姐的病例。”

  “我發(fā)現(xiàn)她的心臟是完全健康的,只是因?yàn)橄忍煨缘幕危瑢?dǎo)致發(fā)育不良,供血不足。”

  “所以在我看來(lái),她的心臟其實(shí)沒(méi)必要進(jìn)行摘除?!?p>  “我們完全可以保留她的心臟,然后再移植另一顆心臟進(jìn)入她體內(nèi),作為輔助供血?!?p>  “就好比章魚(yú)這種生物,它們天生有三顆心臟。一顆主心,兩顆輔心。”

  聽(tīng)到這兒的時(shí)候,周主任終于忍不住,問(wèn)道。

  “可你要很清楚,人不是章魚(yú)?!?p>  “而且兩顆心臟如何協(xié)同運(yùn)作?”

  “這種手術(shù),我從來(lái)沒(méi)做過(guò),跟別說(shuō)成功率??峙逻B百分之十的成功率都沒(méi)有?!?p>  何北聽(tīng)后,趕緊說(shuō)道。

  “這些我在計(jì)劃書(shū)上都有寫(xiě)道。”

  “我調(diào)查過(guò),法國(guó)阿爾努—詹克研究所的心臟專家們,曾經(jīng)完成過(guò)一場(chǎng)轟動(dòng)世界的雙心位手術(shù)。”

  “而患者在接受手術(shù)之后,最終存活了下來(lái)?!?p>  “這就表明,雙心位手術(shù),是可行的?!?p>  “我們可以讓主心與輔心分別承擔(dān)7:3 的工作任務(wù)?!?p>  “具體的實(shí)施方式在這兒,您看看我的方案?!?p>  接下來(lái),何北開(kāi)始在電腦上,為周主任一一講述了他的手術(shù)計(jì)劃。

  而周主任也是耐心的聽(tīng)著這個(gè)小輩的意見(jiàn)。

  或許在別人看來(lái),會(huì)認(rèn)為何北這小子是在胡言亂語(yǔ)。

  因?yàn)樗碾p心位手術(shù)計(jì)劃,簡(jiǎn)直太瘋狂了。

  可是,對(duì)于被稱為心臟狂人的周洪濤來(lái)說(shuō),越是瘋狂,越是對(duì)他的胃口。

  所以他對(duì)于何北的這個(gè)手術(shù)計(jì)劃,異常的感興趣。

  何北與周主任共同研究了一下午的手術(shù)計(jì)劃。

  期間,周主任也指出了何北這份計(jì)劃當(dāng)中的很多不足之處。

  兩個(gè)醫(yī)學(xué)瘋子,通過(guò)合作,不斷完善這份瘋狂的手術(shù)計(jì)劃。

  終于,他們用了整整一天的時(shí)間,將這份手術(shù)計(jì)劃完善。

  最后,周主任看著全新的“雙心移植手術(shù)2.0版”的計(jì)劃書(shū),大笑了起來(lái)。

  “太大膽了,太瘋狂了。”

  “沒(méi)想到活了大半輩子,到了年老的時(shí)候,還能這么瘋狂一把!”

  “很好,很好??!”

  “這份手術(shù)計(jì)劃我現(xiàn)在就通報(bào)給院長(zhǎng),接下來(lái)會(huì)召開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議進(jìn)行最終的決策?!?p>  “因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)于我們乃至我國(guó)來(lái)說(shuō),都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)的一場(chǎng)瘋狂手術(shù)?!?p>  “所以,我不敢保證這份手術(shù)計(jì)劃能夠通過(guò)。”

  “也不能給任何人保證這個(gè)雙心移植手術(shù)的成功率。”

  “但是你小子的天賦,我現(xiàn)在總算是見(jiàn)識(shí)到了。”

  “無(wú)怪乎腸胃科的老蔣,對(duì)你如此的看重?!?p>  “你真是一個(gè)天才?!?p>  這是周洪濤近二十年來(lái),對(duì)于除他之外的醫(yī)生,給出來(lái)的最高級(jí)別的評(píng)價(jià)。

  要知道,在這之前,可是沒(méi)有人能夠得到周洪濤的認(rèn)可的。

  更別說(shuō)得到周洪濤的一句鼓勵(lì)話。

  ……

  當(dāng)天,周洪濤就帶著何北的這份手術(shù)計(jì)劃書(shū),召開(kāi)了會(huì)議。

  而院長(zhǎng)他們?cè)诳吹竭@份手術(shù)計(jì)劃的時(shí)候,都不約而同的表示。

  “瘋狂,太瘋狂了。”

  “老周,這是你新的手術(shù)計(jì)劃書(shū)?”

  周主任一開(kāi)始并沒(méi)有說(shuō)這是何北的計(jì)劃書(shū),他想看看這些人的反應(yīng)。

  所以在場(chǎng)的這些醫(yī)生,都認(rèn)為這是周主任的杰作。

  “老周,不得了??!”

  “雙心移植,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得不可思議。”

  “雖然不可思議,可是覺(jué)得這個(gè)手術(shù)有很多的可行性?!?p>  “而且如果真的看著這個(gè)手術(shù)計(jì)劃的那樣的話,那么孟小姐本身的心臟不用切除,只是在原本的基礎(chǔ)上,做一個(gè)異心位的心臟移植手術(shù)。”

  “看上去瘋狂,卻有相當(dāng)完美的可行性和操作性?!?p>  “老周,我覺(jué)得這手術(shù)可行?!?p>  “牛逼了老周,這手術(shù)真的可以一試?!?p>  醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的眾人,紛紛都給出了高度的評(píng)價(jià)。

  在他們看來(lái),這個(gè)手術(shù)計(jì)劃,瘋狂中帶著合理,大膽而又十分的慎重。

  之前周主任的手術(shù)計(jì)劃雖然很穩(wěn)妥,可是卻也很普通,手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)性也很高。

  可是現(xiàn)在這份手術(shù)計(jì)劃,看上去很不靠譜,而且很瘋狂。

  但是意外的是手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)反而沒(méi)有那么高。

  因?yàn)榧幢闶鞘中g(shù)失敗了,孟嬋仙還可以用現(xiàn)有的心臟,繼續(xù)工作。

  就在所有人都一致投票,確認(rèn)這份手術(shù)計(jì)劃書(shū)通過(guò)之后。

  這時(shí)候,周主任主動(dòng)站了出來(lái),然后說(shuō)道。

  “看樣子,大家對(duì)于這份手術(shù)計(jì)劃,沒(méi)什么意見(jiàn)了?!?p>  “那么,我也該說(shuō)出事情的真相?!?p>  “這份手術(shù)計(jì)劃書(shū),不是我做的?!?p>  “而是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生弄出來(lái)的?!?p>  “這個(gè)人就是,心臟科護(hù)士站的實(shí)習(xí)醫(yī)生,何北?!?p>  ……

  

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