第218章：老師王悅
林苓用著一雙死魚眼，瞪了一下溫城，這家伙肯定不安好心。
這樣想著她直接就抱著自己的那半邊被子，轉(zhuǎn)過身去睡覺了。
溫城看著她不說話，有些遺憾的也躺了下來。
林苓還以為自己會(huì)睡不著，沒想到一夜無(wú)夢(mèng)。
第二天她醒的很早，正巧阿姨也把兩個(gè)孩子拉扯著起來了。
“爸爸（爸爸）早上好！”
“麻麻（媽媽）早上好！”
兩個(gè)孩子看到已經(jīng)起來了，坐在家里餐桌旁吃早餐的夫妻兩，瞬時(shí)就很精神的跑過去跟他們打了招呼。
“嗯”溫城神色柔和的許多，朝著她們微微頷首。
而林苓則是對(duì)著兩個(gè)撲過來的小寶貝展開雙臂，將兩個(gè)都抱在了懷里。
“寶貝早上好呀，昨天晚上睡的好嘛？”
她各在兩個(gè)小朋友的臉上親香了一下，然后就把兩人抱到了餐桌旁兩張比較高一點(diǎn)的凳子上，讓兩人可以在她旁邊用早餐。
等他們用完早餐，司機(jī)也在院子里等了有一陣了。
沒錯(cuò)，老爺子給他們的這個(gè)小別墅，還帶著一個(gè)大院子的。
昨天搬家搬的急，林苓今天出來的時(shí)候才清楚的打量了一下這個(gè)小別墅周圍的環(huán)境。
綠植環(huán)繞，有假山，有活水池。
風(fēng)景不可謂不好，瞬時(shí)林苓又想到老爺子那天擺在茶幾上的那么多的房產(chǎn)證。
她想到自己那個(gè)小公司工作了許久，才拿到錢，買了上次淑女幫她買的那個(gè)小房子，瞬時(shí)心里就為自己掬了一把辛酸淚。
思緒萬(wàn)千不過一瞬，她的想法快的連溫城都沒有察覺，要是溫城知道的話，估計(jì)會(huì)把自己那些滿滿一小庫(kù)房的金子擺在她的面前，讓她隨意挑選。
懷瑾和韞玉很乖巧的坐在自己的兒童座椅上，而溫城和林苓則是打量了一下從新家里到孩子幼兒園的具體路線。
不到五分鐘，司機(jī)的車子就穩(wěn)穩(wěn)停在了那個(gè)幼兒園門口旁邊專門開辟出來的那片停車場(chǎng)上。
司機(jī)挑的停車位是離那個(gè)校門最近的，也是為了方便小小少爺他們以最近的距離進(jìn)到幼兒園里。
這一片停車場(chǎng)的車非富即貴，不過這些大人都十分默契的，沒有互相攀扯著關(guān)系。
畢竟這個(gè)雖然是個(gè)貴族幼兒園，但也不是一般的那種土大款，隨隨便便花點(diǎn)錢，建個(gè)樓就能進(jìn)的。
不止小朋友要考試通過，還要家長(zhǎng)也要經(jīng)過考試，才能讓那些孩子入學(xué)。
這個(gè)貴族學(xué)校創(chuàng)辦的也是十分久遠(yuǎn)了，在溫城記憶里，這個(gè)學(xué)校承載了自己許多個(gè)第一次。
一路無(wú)言，溫城護(hù)著母子三人下車之后，就一手牽著一個(gè)小朋友，把她們朝幼兒園里送進(jìn)去。
幼兒園有三個(gè)值班的老師已經(jīng)在校門里面等著了。
那幾個(gè)老師穿著工作服，五官端正，長(zhǎng)的也是十分耐看。
不知道是不是林苓的錯(cuò)覺，那些老師其中一個(gè)負(fù)責(zé)記錄小朋友入園情況的老師，看她的眼神有些不對(duì)勁。
似怨恨，又似嫉妒，一閃而逝，林苓有些想笑，應(yīng)該是自己想多了。
這老師之前也沒見過自己，怎么會(huì)那么討厭她呢。
“家長(zhǎng)您好，請(qǐng)?jiān)谶@里簽名。”
林苓剛把自己的想法摁下去呢，這人就大大方方的笑著朝著她們走了過來。
手里拿著的是一個(gè)兒童入園交接簽名的表格本子。
這人雖然對(duì)她們一家笑的熱情，但林苓心里還是咯噔了一下。
這人是直接遞到溫城那邊的，不過明顯林苓離她更近，而且手上也沒有牽著孩子，讓她簽不是更合適嘛。
林苓心里翻涌的不知是這人覬覦溫城的醋意，還是的對(duì)這老師明顯的不稱職有些不滿。
溫城也沒多想，態(tài)度溫和的把兩個(gè)孩子交給了里面的老師之后，正準(zhǔn)備接過那個(gè)本子和筆。
“我來就好了。”
林苓很快就把那些截了下來，直接拿過來，“唰唰”兩下，她的名字就出現(xiàn)在兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)簽字欄里了。
那個(gè)老師依舊維持著自己的笑容，仿佛剛才那一切都是林苓的錯(cuò)覺。
“來小朋友跟爸爸媽媽說再見?！?p> 那個(gè)牽著懷瑾還有韞玉的老師半蹲下來，朝兩個(gè)小朋友溫柔的說著。
溫懷瑾和溫韞玉雖然很想快些進(jìn)到幼兒園里，跟自己新認(rèn)識(shí)的小朋友玩，不過還是聽著老師的話轉(zhuǎn)過身去跟父母說再見。
“爸爸（媽媽）再見。”
兩人朝林苓她們揮動(dòng)了一下小肉爪，然后就蹦蹦跳跳的跟著老師向幼兒園里走去。
林苓看到她們轉(zhuǎn)過身來?yè)]手的時(shí)候，下意識(shí)的揮了一下手回應(yīng)了。
沒等她說再見呢，這兩個(gè)小沒良心的，就跟著老師蹦蹦跳跳的跑了。
風(fēng)中依稀還傳來兩兄妹有趣的對(duì)話。
“哎，大人真麻煩，上個(gè)幼兒園搞的跟生離死別一樣?！边@是妹妹傲嬌的小聲音。
“沒關(guān)系的，反正也不是一天兩天了，以前她們每次去上班不都是這樣子嘛，習(xí)慣就好，畢竟是自己家的，除了寵著還能怎么樣呢…”
他們漸行漸遠(yuǎn)，不過林苓和溫城還是聽到了兒子后面的那些透著無(wú)奈的話。
瞬時(shí)林苓的心中對(duì)那個(gè)老師的疑惑，被自己兒子的這翻神仙理論炸的七零八落的了。
“走吧?！?p> 林苓神色不對(duì)，溫城以為她是第一次送孩子上學(xué)有些不舍。
畢竟在老宅的時(shí)候，都是兩人帶著兩個(gè)孩子吃完早餐之后，才把兩人送上了司機(jī)的車，這親自送到幼兒園她們也還是除了報(bào)名之后的第一次。
那個(gè)負(fù)責(zé)記錄的老師看著溫城和林苓離開的背影，攥著本子的手不由得收緊。
泛白的指尖不小心的在平整的紙張上留下了兩道淡淡的劃痕。
她旁邊的老師看著還沒有人過來，就隨意的跟園里的門衛(wèi)八卦了幾句。
幾人談?wù)摰臒o(wú)非就是剛才那一家子的朝高顏值還有一些羨慕罷了。
不過那個(gè)剛才讓林苓覺得不舒服的老師并沒有參與這個(gè)話題，而且臉上神色也變得有些淡淡的。
林苓沒有千里眼，也沒有順風(fēng)耳，也不知道這邊的事，不然她早就不安的去把那個(gè)老師的資料好好翻看一遍了。
另一邊正和兩個(gè)門衛(wèi)聊天的老師，看著這邊神色不明的王悅有些疑惑。