第二章 一生優(yōu)雅
大學(xué)畢業(yè)和學(xué)校告一段落了,今天去醫(yī)院上班。
王曼到急診就遇見了一位穿著考究,氣質(zhì)優(yōu)雅的老婦人。邊上同樣一位鶴發(fā)童顏儒雅的老先生。老婦人呼吸急促,面容痛苦。不一會,呼吸內(nèi)科主任趕到了?!俺蠋煟阍趺礃?,我給你安排了床位。到樓上住院去吧!小李陪項(xiàng)局長去給楚老師辦住院手續(xù)。”
楚老師咋這么熟呢?哦,王曼想起來了,是自己小學(xué)的一年級的音樂老師,那時(shí)她也快退休了??伤妹?!氣質(zhì)超好,衣品也超級好,對小朋友還很和氣。
優(yōu)雅!對,優(yōu)雅!形容她是最貼切的。
今天看見她雖然在病中,但那骨子里的優(yōu)雅一點(diǎn)沒有變。
她有一個(gè)兒子,是哪種超級學(xué)霸,好像在美國讀博士畢業(yè)后就留在美國了。也是很帥氣的,那時(shí)同學(xué)經(jīng)常提起她。就覺得她們家是貴族后裔,骨子里就有一種說不出的貴氣。
可今天她怎么這樣,整個(gè)人都不對,面容痛苦面色如菜,整個(gè)人都卷縮著,呼吸艱難。
“看啥呢?這么出神?!?p> 張老師用肘關(guān)節(jié)碰了碰曼曼,“我小學(xué)時(shí)的音樂老師,好優(yōu)雅!”
“優(yōu)雅不屬于我們普通人,快幫我拿東西,我?guī)е痔啄兀疫€要做個(gè)護(hù)理操作。”
見張老師做好靜脈穿刺,曼曼問出了自己心中的疑惑:“為什么優(yōu)雅不屬于我們普通人?”
“優(yōu)雅首先要有良好的物質(zhì)基礎(chǔ),其次要有很深的文化素養(yǎng),最后還要很好的外部環(huán)境、家庭環(huán)境。地里的農(nóng)婦很優(yōu)雅的滿腿泥的回來了,她公公正破口大罵,孩子正哇哇大哭……工人很優(yōu)雅的滿身機(jī)油的下班了,我們風(fēng)風(fēng)火火、滿身的疲憊……和優(yōu)雅有毛線關(guān)系!”
“說的也是,我從小到大見過的人也不少,唯一稱的上優(yōu)雅的也只有她?!?p> 曼曼查了一下楚老師的病歷,肺癌晚期。
怎么會?這么美好的一個(gè)人,就這么快,這么痛苦的結(jié)束?
曼曼心里打翻了五味瓶……,什么感覺都有。
也是,學(xué)醫(yī)開始接觸死亡,可身邊這么熟悉的人,心里還是難受。
美麗、權(quán)力、財(cái)富……都不是與死神談判的籌碼。