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全球降臨:成就大師

第三十六章【戰(zhàn)斗】

全球降臨:成就大師 虹蛙 2163 2021-04-23 23:00:00

  鷹人小心靠近通道,就在它轉(zhuǎn)身,看向通道之際。

  林淵主動出擊。

  大量的鷹人都已經(jīng)是離開了洞窟,這里面留下的鷹人很少,面前這只鷹人,算是成年體,具體的實(shí)力如何,時(shí)間倉促,沒來得及觀察,但林淵并不害怕,他本身掌握的力量很多,完全可以和鷹人對抗。

  嘭、嘭、嘭!

  星火術(shù)沒法在這樣狹窄的地方使用,會被厚實(shí)的巖壁阻擋,沒了從天而降的威能,星火術(shù)的效果也不會太好。

  林淵使用的是連環(huán)魔力飛彈。

  率先攻擊的目標(biāo),是鷹人的翅膀,畢竟鷹人會飛,萬一對方直接離開,朝外面呼喚援軍,他的這次探索,就只能夠以失敗告終。

  連環(huán)的魔力飛彈,給鷹人砸的有些發(fā)懵,轉(zhuǎn)眼間就感覺到魔力炸裂,帶來的傷害,以及痛苦。

  “嘶~”發(fā)出痛苦的抽抽聲,鷹人憤怒的看向林淵,尖銳聲音傳遞,“你這該死的家伙,是從那里冒出來的,為什么要襲擊我!”

  鷹人一邊發(fā)問,一邊后撤,躲避林淵連續(xù)的攻擊,魔力的存在,干擾了它的視野,它并沒有看清楚林淵的具體模樣。

  它雖然被憤怒的情緒將心中填滿,但并沒有直接莽撞的朝著林淵進(jìn)攻,而是后退靠近收藏室,準(zhǔn)備取出自己的武器。

  由于今天不該它外出狩獵,所以它身上并沒有攜帶武器。

  魔法的因素,在眾多生物間,還算是非常稀有的,哪怕是惡魔,也只有特定的種族會施展魔法。

  鷹人本身就具備翅膀,擁有飛向天空的能力,它們的魔法天賦也受到限制,并不是所有鷹人都能夠?qū)W會,只有祭司以上級別的鷹人才會。

  林淵面對的,也就是一個(gè)普通鷹人家庭的鷹人,并不是祭司那樣的角色。

  “憤怒能力影響到了鷹人,看上去它的級別應(yīng)該不高,這一戰(zhàn)可以贏?!绷譁Y施展的能力,并不是簡單的魔力飛彈,還有憤怒之心夾雜在其中,讓鷹人失去理智的判斷。

  現(xiàn)在看來,鷹人沒有逃跑,沒有呼叫其他的鷹人,只是去自己的收藏室取出武器,有和林淵單挑的想法。

  不過,林淵怎么會讓對方拿到武器。

  既然已經(jīng)開始進(jìn)攻,林淵就不會停下來,他直接追著鷹人,進(jìn)入了收藏室,每一個(gè)鷹人家庭,都有這樣存放戰(zhàn)利品的石室。

  里面的東西,可能是鷹人一代代積累下來的,有少數(shù)的精品,大部分的東西,都隨著時(shí)間的流逝,不斷腐蝕,腐朽,變得破爛不堪。

  黑暗變化。

  林淵瞬間提取,幻化的黑暗之劍直接切向?qū)Ψ降囊恢挥鹨怼?p>  撕拉~

  “昂!”

  林淵的強(qiáng)大攻擊下,沒法躲避的鷹人,直接用翅膀給自己保護(hù)起來,他的半邊羽翼,直接被林淵一擊斬?cái)?,變成了兩半?p>  這讓鷹人發(fā)出痛苦的尖嘯。

  可惜,石壁的厚度,就是聲音傳遞的最大障礙,它的聲音,沒有引起其他任何族人的注意。

  “只能夠死在這里嗎?”鷹人有些不甘心,但卻無可奈何,敵人的實(shí)力,實(shí)在是太過強(qiáng)大,讓鷹人完全沒有抵抗的心思。

  戰(zhàn)斗還在繼續(xù),林淵沒有選擇放過它,快速的擊殺這只鷹人,他開始檢查現(xiàn)場的戰(zhàn)利品。

  最后檢查時(shí)候林淵才發(fā)現(xiàn),這只鷹人雖然說二階,但它的腳有一只卻是受傷的,有些異常,難怪這次戰(zhàn)斗這么順利。

  簡單掃視一圈,林淵沒有發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西,一堆破爛金屬,他就算帶走也拿不了多少,就不帶走。

  有用的東西,也就是圖書,但前面那個(gè)洞窟有圖書,不代表每個(gè)洞窟都有。

  “鷹人的情況,大致摸清楚了,這次就這樣吧,我得回去了。”

  收獲一般般,林淵將鷹人身上的爪子,翅膀折下,準(zhǔn)備帶走。

  至于尸體,林淵帶到了自己進(jìn)來的洞口,直接讓史萊姆吞噬掉,毀尸滅跡。

  戰(zhàn)斗現(xiàn)場遺留下的血液,那他就沒辦法了,讓史萊姆封住那個(gè)開辟出來的洞口,林淵帶著東西返回地面。

  ——————

  高地上,池柚本來有些擔(dān)心,林淵的個(gè)人行動,會不會出現(xiàn)問題。

  但想到林淵本身手段很多,比他還像一個(gè)霸主,便是放下心來,耐心等待。

  不過就這么留在原地等待,不做點(diǎn)什么,總覺得有些漫長。

  于是池柚揮動武器,開始練習(xí)戰(zhàn)斗技巧。

  和越高階的敵人戰(zhàn)斗,池柚越感覺到吃力,前面對付半人馬的時(shí)候,那都是依靠著自身的屬性才勉強(qiáng)勝利。

  他的屬性不可能一直領(lǐng)先,在沒有升級,沒有能力可以學(xué)習(xí)的情況下,努力提升自己的技巧,是唯一的訓(xùn)練方式。

  多練練,總沒有壞處,比待在原地等待好得多。

  林淵來到高地上,就看見池柚在訓(xùn)練,不過他沒有打斷池柚,待在一旁檢查自己的收獲。

  那一本魔法書,可以趁現(xiàn)在先看看,看完后也可以給蘇沐,增加一些魔法系的知識。

  慢慢打開,林淵看見一個(gè)繪制的魔法模型,模型有些類似于沼澤地區(qū)的環(huán)境。

  “我這也沒看錯(cuò)啊,怎么感覺好像是地理記錄?”林淵繼續(xù)查看,才是明白過來,為什么書寫的人會將沼澤的模樣刻畫下來。

  首先是魔法的理論信息,書寫者認(rèn)為,魔力無處不在,是魔力讓世界運(yùn)轉(zhuǎn)起來,每一種環(huán)境,植物,生物,都有著魔力的影響。

  生物的天賦魔法,他沒辦法研究,就研究一些特殊的地理環(huán)境,想要從環(huán)境中窺見魔力的運(yùn)轉(zhuǎn),然后復(fù)刻,或稱之為發(fā)明新的法術(shù)。

  單單看見理論,林淵還有些相信,但看到書寫者實(shí)驗(yàn)?zāi)Я?,想要施展出類似于沼澤的泥沼術(shù),影響土地。

  失敗了很多次后,林淵也有些懷疑,書寫者的理論是不是有錯(cuò)誤的地方,影響世界的東西,肯定不只有魔力。

  物質(zhì)實(shí)體、魔力因素、元素影響,神秘側(cè)。

  這些,是林淵從自己了解到的信息,結(jié)合自己的經(jīng)歷,以及霸主的能力分類,確定出來的。

  “泥沼術(shù)沒法成功,很可能是書寫者的魔力不夠,按理說,魔力應(yīng)該能夠模擬一切?!?p>  “要么就是需要其他因素的影響,神秘側(cè)的東西應(yīng)該不是,這個(gè)因素總是在一些特殊的時(shí)刻出現(xiàn),下一次的魔性之月,也是快要到了?!?p>  “那么,是元素的作用?”

  林淵不是專業(yè)的人員,僅能夠做出猜測,同時(shí)也在閱讀中,模擬書寫者的操作,學(xué)習(xí)里面的法術(shù),看看能否施展出來……

  

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