11 被圍觀

　　盛景儀氣死了。

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　　這天是體育模擬考的日子，十班是年級(jí)里編號(hào)靠后的班級(jí)，于是就被分到2:00到3:00的時(shí)間段。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，盛景儀就想笑：看看，看看這個(gè)學(xué)校小到什么程度？一共就三百多個(gè)人，竟然還要分兩場(chǎng)考試？

　　學(xué)校窮，真是誠(chéng)不欺我。

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　　由于盛景儀報(bào)了實(shí)心球的項(xiàng)目，而十班大部分女生都選仰臥起坐，因此她被單獨(dú)分到了另一個(gè)小組。

　　實(shí)際上盛景儀覺(jué)得另分一個(gè)組也挺好的——你看，其他組都有十六個(gè)人，但她們這組雖然每個(gè)人的項(xiàng)目都亂七八糟不一樣，但是只有八個(gè)人嘛！

　　盛景儀不是組長(zhǎng)，組長(zhǎng)是九班的一個(gè)女孩子。一是她們組拿到的順序表很不錯(cuò)，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都是到了就測(cè)，二就是這位組長(zhǎng)的行動(dòng)力很強(qiáng)，因此這是第一個(gè)完成除耐力項(xiàng)目外所有項(xiàng)目的小組。

　　怎么說(shuō)呢，盛景儀一時(shí)之間居然有點(diǎn)驕傲。

　　但是這種驕傲很快就消失了。

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　　操場(chǎng)上正在進(jìn)行四分鐘跳繩的考試。盛景儀等下一場(chǎng)。她拿著繩子試跳了兩下，似乎……是有點(diǎn)短，但是手靠下一點(diǎn)也能跳。盛景儀略微調(diào)了下繩子的長(zhǎng)度，就沒(méi)再管。

　　之所以微調(diào)一下長(zhǎng)度，主要是由于這次模擬考仿照中考，用的是自動(dòng)計(jì)數(shù)帶手柄的那種繩子。

　　盛景儀實(shí)際上對(duì)自己還是有點(diǎn)兒信心的，畢竟用正常的繩子她四分鐘能跳下來(lái)近五百個(gè)，再加上前一天也試了繩子，她自認(rèn)為利用好繩子的慣性就并不難跳。

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　　事與愿違。

　　老師一吹哨，盛景儀就用最快的速度跳起來(lái)——這是盛景儀自認(rèn)為最好的方法：反正后面總是跳不動(dòng)的，還不如前面給自己搶點(diǎn)時(shí)間。

　　按照盛景儀的以往經(jīng)驗(yàn)，她第一下必須得連跳上一百個(gè)朝上，才能保證她的速度沒(méi)問(wèn)題，這是她一般都能做到的，如果這都不行，肯定有什么地方出問(wèn)題了。

　　真的不行，真出問(wèn)題了。

　　盛景儀剛開(kāi)始幾下，感覺(jué)還好，無(wú)非是覺(jué)得繩子好像有點(diǎn)打不到地。

　　她把手的位置往下挪了點(diǎn)，然后決定跳高點(diǎn)，這樣能連跳節(jié)省時(shí)間。

　　事實(shí)上，盛景儀已經(jīng)開(kāi)始后悔了：天吶，這繩子……她還沒(méi)調(diào)好！應(yīng)該再弄長(zhǎng)一點(diǎn)的！好吧，可是現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始跳了，她難道停下來(lái)調(diào)？想想就不現(xiàn)實(shí)。

　　盛景儀還是跳的更高了一點(diǎn)。

　　——然后就出新問(wèn)題。

　　繩子甩的低，就意味著過(guò)頭頂?shù)奈恢米兊?；跳的高，都代表頭頂位置變高。

　　——總結(jié)成一句話就是：好家伙，這繩子怎么打頭發(fā)??？！

　　盛景儀真是佛了，她懷疑自己今天就是水逆，往上一點(diǎn)打頭，往下一點(diǎn)打腳——打到頭發(fā)的時(shí)候，盛景儀真的覺(jué)得自己的頭都要被帶掉了，至于打到腳，那種痛覺(jué)，懂得都懂。

　　盛景儀越跳越慌，尤其是她到現(xiàn)在都沒(méi)有連著跳過(guò)三十個(gè)以上的。

　　她最終決定還是停下來(lái)調(diào)一調(diào)繩子：這只是幾秒鐘的事兒，至于跳斷掉，那浪費(fèi)的時(shí)間可就更多了！

　　盛景儀調(diào)整繩子的時(shí)候，覺(jué)得自己手抖得像帕金森一樣，抖抖索索好一會(huì)兒才把繩子搞好。

　　沖了！姐妹們！再不沖就跳不到滿分了?。。。?！

　　——

　　還是不行。

　　還是短。

　　再斷再跳，盛景儀真是怒了。

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　　沒(méi)辦法，再調(diào)一次吧。

　　盛景儀調(diào)了和剛才同一只手的位置，一邊留的繩子長(zhǎng)，一邊幾乎沒(méi)留。

　　看看，這總夠長(zhǎng)了吧？

　　盛景儀再開(kāi)始跳，她已經(jīng)斷了兩回了，她再有能力也經(jīng)不起她這樣折騰。

　　——

　　又?jǐn)唷?p>　　盛景儀這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在——這個(gè)繩子它中間的地方是有橡膠涂層的！這么一調(diào)，整個(gè)繩子的重心它就偏了！除非她人是歪的，否則這咋跳?。?？？

　　徹底失去希望.jpg

　　盛景儀覺(jué)得自己萬(wàn)念俱灰。

　　——

　　這還不是最令人絕望的。

　　盛景儀這組速度快，趕上了前一組的跳繩測(cè)試，至于其他十班的女孩子，都沒(méi)趕上，落到下一組去了，這時(shí)候正拿著繩子站在盛景儀前面的跑道上觀戰(zhàn)呢。

　　盛景儀忽然又想起上次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她作為班里的替補(bǔ)去跑800米，和前面離她最近的那個(gè)家伙差了將近100米，成績(jī)比人家慢了24秒，跑出了歷史最差成績(jī)，并且成為了當(dāng)組的倒數(shù)第三，在最后一百米的時(shí)候盛景儀真是想假摔在跑道上算了。

　　現(xiàn)在，現(xiàn)在她也是這么想的。

　　你說(shuō)假裝崴腳可行嗎兄弟們？我實(shí)在是干不動(dòng)了。