第二十五章 虛擬對現(xiàn)實的影響
本來槍械和戰(zhàn)甲操作是不顯示在面板上的，系統(tǒng)依舊不鼓勵周樹用它們，但就跟那個【極低】評價一樣，是周樹想看不想看的問題，是顯示還是屏蔽，并不影響系統(tǒng)判定。
系統(tǒng)不感興趣，可周樹感興趣，為了解自己的“技能”進(jìn)度，他就讓系統(tǒng)顯示了。
不過看到輔助設(shè)備欄的顯示信息，他就心痛了。
5個單位的源質(zhì)能量啊，你說他沒事具現(xiàn)戰(zhàn)甲干什么，反正在虛擬戰(zhàn)場里能接觸到成百上千臺，摸起來也絲毫不差。
有這5個單位的能量，他讓狩獵者開一個黑科技更先進(jìn)，也更容易接觸和學(xué)習(xí)的新虛擬戰(zhàn)場多好?。?p> 到時候身體素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)他都要，哪還用像現(xiàn)在一樣糾結(jié)。
「小狩，我能退貨嗎？」
【不能呢，親?！?p> 「你這特么哪學(xué)的？」
【跟您學(xué)的，還有，源質(zhì)能量轉(zhuǎn)化成其他能量物質(zhì)之后就無法重新轉(zhuǎn)回源質(zhì)了，所以請您牢記這次的行為后果，以后謹(jǐn)慎使用源質(zhì)能量?！?p> 「那你不早點說?！?p> 【我說了，但您還是立刻選擇了具現(xiàn)化戰(zhàn)甲。】
“……”
周樹不說話了。
狩獵者系統(tǒng)說的事周樹想到了，畢竟當(dāng)初是否具現(xiàn)化動力外骨骼戰(zhàn)甲的事狩獵者問了好幾遍，只是周樹的理解出現(xiàn)了偏差，就有了那次毫不心疼揮霍源質(zhì)能量的情況。
還順帶把廁所給拆了。
果然，交流不暢就是影響巨大，所以花0.2單位的能量提升英語交流能力是對的。
雖然他從工程師和機(jī)械師那里獲得的技術(shù)信息不多，但卻榨干了J小隊這幫老兵知道的相關(guān)信息。
再仔細(xì)一想……
“嘶~”
頭疼！
對，還有頭疼，一想事就頭疼。
在虛擬戰(zhàn)場里不覺得，因為他的精神是一直在增長的，最高到了1.1之上，但是回到現(xiàn)實之后他的精神馬上被打回原形，降到了0.93。
所以“一夜十次”對他的實際精神壓力還是比較大的。
加點可以立刻解決。
可他就那么點能量，惦記能量的“餓狼”卻很多，舍不得。
好在不加點頭暈的癥狀也會慢慢恢復(fù)，屬于自我恢復(fù)能力，就是對比立竿見影的加點來說有點慢，想100%回復(fù)至少大半天時間。
這還是他消耗不太狠，精神屬性也“不太高”的情況下。
只是他又想到精神屬性突破1之后那種神奇的感覺和能力，讓他又有些意動。
在虛擬戰(zhàn)場里，當(dāng)精神屬性突破1之后，也不知道是變態(tài)精神加持，還是其他屬性的聯(lián)合增長，他感覺自己有了類似“子彈時間”一樣的能力。
不對，不能這么說，沒那么厲害，大概算是“青春版”吧，是動態(tài)視力在短時間內(nèi)得到了非常巨大的提升，可以說是“慢動作視界”。
一旦他聚精會神、心跳加速，觸發(fā)了能力，他就可以看到慢動作一樣的世界。
可惜現(xiàn)在別說什么慢動作了，一動腦想事情就開始頭暈了。
這讓他無奈的摘下眼鏡，閉上眼睛捏了捏眉心，想從物理上嘗試緩解一下。
哪怕緩解不了，也來點心里安慰。
他看著拿在手里的眼鏡，又想到隨著屬性的增加，他眼睛的近視好像也沒了，重新恢復(fù)了“高清”視力。
強(qiáng)壯的身體素質(zhì)、可能是精神屬性破1帶來的神奇能力、眼睛擺脫近視的機(jī)會、動力外骨骼戰(zhàn)甲的技術(shù)等等，他都想要。
可這些需求和他稀少的能量儲備形成了鮮明對比。
「唉，這就是變強(qiáng)的煩惱啊……」
“嘶~”
“頭疼?！?p> 周五剛開始，他的精神就不怎么好。
早自習(xí)恍恍惚惚的過去了，其他的癥狀影響才正式開始。
吃早餐的時候，他簡直化身餓狼。
平時他早餐只吃兩個大肉包子，一份素菜，一碗粥，葷素干稀搭配，完美。
哦，對了，還有學(xué)校贈送給高考生每天一顆的煮雞蛋。
今天早上他卻干了四個肉包子，一份素菜，兩碗粥，一枚煮雞蛋。
要是加了點，屬性真正上了0.8多，消耗多了吃得多可以理解，但他現(xiàn)在處于糾結(jié)加不加點的狀態(tài)，所以屬性還是0.7多，吃這么多就只能是被虛擬戰(zhàn)場里大嚶食品摧殘的了。
上午第一節(jié)課是語文課，周樹還是迷迷瞪瞪，看起來有種半睡半醒的感覺，并且感覺很撐。
看來能量消耗確實沒上去。
第二節(jié)課是地理課，他感覺好點了，但還是經(jīng)常揉太陽穴，或者閉眼瞇一會。
他這種表現(xiàn)，結(jié)合這兩天發(fā)生的事情，舍友們都看在眼里，頓時覺得他確實心理壓力很大。
但這些沙雕想的解壓辦法竟然是讓他***，而且是大課間在廁所組團(tuán)大聲密謀。
“唉，這可是我好不容易在其他宿舍換的，我還沒來得及欣賞呢，便宜周哥了?！?p> 對此，周樹尿完抖了抖就面無表情的走了，他不認(rèn)識這些傻叉。
“哎哎，老周別走啊?！?p> “就是，明天就休息了，你帶回去鑒賞鑒賞啊?！?p> “給爺爬！你們這群沙雕?。?！”
第三節(jié)課，周樹終于感覺好點了，但大多數(shù)學(xué)生撓頭的課來了。
英語課。
不僅是這節(jié)課，第四節(jié)課也是一樣。
見英語老師左手拿著保溫杯，右手抱著一大疊卷子進(jìn)來，學(xué)生們就一片哀嚎。
又來了。
第一節(jié)課快速做一張不寫聽力和作文的試卷，第二節(jié)課就講解。
老師也不評分，他就在上邊講，學(xué)生們自己在下邊看，最后自己算一下自己多少分。
這是什么？
這就是題海戰(zhàn)術(shù)！
以前這樣的課周樹也會撓頭，不過今天這節(jié)課，他卻有了額外的收獲。
原來他連題目都看的一知半解，怎么可能做的對？
現(xiàn)在他拿到前邊傳過來的試卷，一眼掃過去竟然有種看語文卷子的感覺！
“嚯？”
不對，仔細(xì)一看就不是語文卷子的感覺了，還是有點別扭的，沒有母語那么直觀。
畢竟他的母語交流能力是“精通”，而英語交流能力只有“入門”。
不過“入門”也足夠了。
因為周樹的這個“入門”來自電影的英語原聲和雙語字幕，所以他不是一個只會說英語的文盲。
帶入到英語考試?yán)?，基本上就是詞匯量暴增和正確句式理解，所以這次做起題來，讓他頗有一種得心應(yīng)手的感覺。
選擇題、填空題、閱讀理解巴拉巴拉，一張英語測試卷寫下來，他竟然有一種酣暢淋漓的感覺。
這是他從來沒有的感覺。
再看看皺著眉頭冥思苦想的同桌，還有其他抓耳撓腮的同學(xué)們，他的精神突然感覺又好了一截！
「難道這就是傳說中的精神享受？」