第52章正確答案
穆迪教授噔噔響的走上了講臺(tái)邊，他的假腿一度被講臺(tái)的木板縫隙卡了一下。但是自始至終穆迪都看著自己的學(xué)生，他那只魔法眼更是專門(mén)的注意了一下張春。
“把你們那些過(guò)時(shí)的課本都給我收起來(lái)！”教授粗聲粗氣的說(shuō)，“如果黑巫師都按照課本上的黑魔法對(duì)付你們，那才叫愚蠢?！?p> 穆迪取出花名冊(cè)點(diǎn)名，點(diǎn)名的時(shí)候他的魔法眼始終盯著喊到的人，而他健康的眼睛則順著花名冊(cè)一直念下去。
“很好，沒(méi)人遲到。這是明智之舉?！蹦碌辖淌诤吡艘宦暎拔衣?tīng)說(shuō)你們已經(jīng)可以對(duì)付不少邪惡的黑魔法生物，例如博格特、紅帽子、欣克龐克、格林迪洛和狼人……不錯(cuò)，你們比教學(xué)進(jìn)度快了一點(diǎn)……但是！”
穆迪忽然提高了聲音，等同學(xué)都驚悚的盯著他，才說(shuō)，“人，比所有其它那些生物都邪惡！請(qǐng)牢記我的話。一年受到這些邪惡生物攻擊的巫師不足十五個(gè)，而僅僅是中不可饒恕的奪魂咒者，十倍于它！”
座下的學(xué)生們都伸長(zhǎng)了脖子，哈利三人第一次聽(tīng)到如此的論調(diào)，自然感到十分新奇，但張春則覺(jué)得穆迪所說(shuō)順理成章沒(méi)有新意，倒是如何驗(yàn)證穆迪是不是已經(jīng)被襲擊或者冒充了更加重要。
得想個(gè)辦法試試他，我需要穆迪教授的負(fù)面情緒……
穆迪在講臺(tái)上侃侃而談，又怎么能知道自己已經(jīng)又成為了目標(biāo)。
“……咒語(yǔ)是黑巫師的主要手段。如果按照課本的要求，我需要給你們講授解咒的方法，但是！”穆迪教授又提高了聲音，“如果你們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那些邪惡的咒語(yǔ)，又怎么能防備他們呢？去他的魔法部規(guī)定吧，今天我要讓你們先看看什么叫惡咒！”
說(shuō)話間，穆迪從講臺(tái)后面的抽屜里拿出一個(gè)玻璃瓶。瓶子里有三個(gè)大蜘蛛在里面爬個(gè)不停。羅恩看見(jiàn)蜘蛛?yún)拹旱耐蠖懔硕恪?p> “我需要三個(gè)惡咒！來(lái)對(duì)付這三只蜘蛛，誰(shuí)能給我一個(gè)答案。”穆迪說(shuō)完，低著腦袋翻著眼睛看座下的學(xué)生。
幾只手顫顫巍巍的舉了起來(lái)，有赫敏，還有羅恩。
“你，小伙子！最愛(ài)吃冰激凌的那個(gè)……”穆迪教授指著羅恩。
羅恩站起來(lái)說(shuō)，“我父親提過(guò)一個(gè)……我想那應(yīng)該是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的惡咒——奪魂咒?！?p> “坐下，孩子。對(duì)的，奪魂咒，有一段時(shí)間，這種咒語(yǔ)在黑巫師之間非常流行，甚至終結(jié)了著名的黑魔法【黑尸迷霧】，我給你們看看它的效果?！?p> 說(shuō)著，穆迪教授把手伸進(jìn)了瓶子里，抓起一只蜘蛛放在掌心，讓大家都看到，
“魂魄出竅！”
他手上的蜘蛛猛的站了起來(lái)，只用兩只腳，然后開(kāi)始在穆迪教授的手上翩翩起舞。隨后，這只蜘蛛抽出了尾巴上的絲掛在穆迪的指頭上，垂到了半空中，忽然，它把自己的絲拉斷了，然后沉重的摔在了地上。
“中奪魂咒者將會(huì)完全聽(tīng)從施法者的意圖行事，但這種惡咒并非不能抵擋。有一種方法，這種方法能抵御惡咒的進(jìn)攻，但卻需要很強(qiáng)的人格力量和過(guò)人的智慧！誰(shuí)能告訴我這是什么……”
“別被擊中！”張春忽然高喊。
……
穆迪教授聽(tīng)到這個(gè)答案就是一愣。他原以為學(xué)生會(huì)回答用意念抵御，或者其它心靈魔法，但好不好的被張春喊出個(gè)“別被擊中”……
這不是廢話么？
穆迪盯著張春，惡狠狠的說(shuō)，“……一個(gè)正確但無(wú)用的答案。別被擊中當(dāng)然好，但萬(wàn)一決斗已經(jīng)不可避免呢？”
“那就搶先在敵人喊出奪魂咒或者其它不可饒恕咒之前，先對(duì)他們使用【除你武器】這樣的進(jìn)攻咒、或者【鐵甲咒】這樣的防御咒，等敵人就范之后，我們?cè)儆谩臼`咒】把他綁起來(lái)。甚至我們可以用毒咒……”張春說(shuō)著話，全班同學(xué)的注意力都集中在他臉上。
“毒咒？這難道不是笑話么，用門(mén)牙膨脹咒還是硬舌咒，又或是蝙蝠精咒？”穆迪一臉厭惡。
這些低級(jí)的魔法怎么能對(duì)抗不可饒恕咒。
進(jìn)攻類型的黑魔法咒語(yǔ)分三種，第一是對(duì)人傷害最小的惡咒，比如擊退咒、障礙咒，或者軟腳咒、鎖舌封喉，這些惡咒對(duì)人的傷害較小，即使是三年級(jí)的學(xué)生也會(huì)兩招，雖然也是廣義上的黑魔法，但只要不造成大的危害，一般沒(méi)人在意。
第二種則是對(duì)人有中等傷害，或者傷害不大但侮辱性極大的毒咒，比如門(mén)牙膨脹咒、蝙蝠精咒等；這種更像是帶有惡作劇的咒語(yǔ)往往成為校園沖突的標(biāo)準(zhǔn)武器，學(xué)生們偶爾用下頂多受到教師的警告，而再惡毒一些的粘腳咒、非法生長(zhǎng)咒則由可能對(duì)被襲擊人造成不可逆的傷害，就需要有傲羅去執(zhí)法了。
第三種則是不可饒恕咒，就類似奪魂咒和鉆心咒，以及大名鼎鼎的阿瓦達(dá)索命。這種咒語(yǔ)是遵紀(jì)守法的巫師絕對(duì)不可以使用的，但凡用了就必須進(jìn)阿茲卡班。
穆迪之所以會(huì)認(rèn)定這些魔法低級(jí)，正是這些魔法起到的效果非常不明顯，且容易破解。
“教授，我不認(rèn)為毒咒是低級(jí)咒語(yǔ)。在巫師之間的對(duì)抗中，最重要的并不是誰(shuí)的咒語(yǔ)更高級(jí)，而是善用自己的大腦。”張春反駁。
“我們東方有個(gè)故事，三個(gè)醫(yī)生，啊不，三個(gè)巫師都是解咒高手，有人問(wèn)三兄弟中最小的，你們?nèi)说降渍l(shuí)的解咒能力最高強(qiáng)呢？三弟答，大哥最高強(qiáng)，因?yàn)樗偸墙虒?dǎo)別人不要去危險(xiǎn)的地方，不要和不三不四的人在一起，不要單獨(dú)面對(duì)懷有惡意的人，所以敵人沒(méi)辦法向他施加惡毒的咒語(yǔ)；
二哥則在兩方對(duì)壘初期就先下手為強(qiáng)，用那些傷害小但確實(shí)管用的咒語(yǔ)先把懷有惡意的對(duì)手擊倒。這樣他受的惡毒咒語(yǔ)就少的多。
而三弟則是別人對(duì)他施用了什么惡毒的咒語(yǔ)都能用更高明的解咒術(shù)解決，但他自認(rèn)為自己的解咒能力最差，因?yàn)樽约翰贿^(guò)是被對(duì)手的惡咒帶著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)被動(dòng)應(yīng)付；而二哥和大哥則能未雨綢繆，把危險(xiǎn)消滅在萌芽階段。
所以我們東方人的思維是：上策，避免對(duì)抗或者以絕對(duì)實(shí)力碾壓對(duì)手；
中策，在對(duì)抗不可避時(shí)，必須毫不猶豫的先下手為強(qiáng)，等對(duì)手沒(méi)有反擊能力之后，再去考慮他剛才到底是想用門(mén)牙賽大棒還是阿瓦達(dá)索命；
下策，才是互相比拼誰(shuí)的魔法咒語(yǔ)或者解咒的方法更高明?！?p> 穆迪教授本來(lái)想按照自己的教學(xué)思路，想引導(dǎo)學(xué)生利用更高級(jí)的防御咒語(yǔ)對(duì)抗敵人的咒語(yǔ)。但他是對(duì)抗黑巫師前線一輩子的傲羅，深知張春看似強(qiáng)詞奪理的說(shuō)辭，往往才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
進(jìn)攻而不是防守決定了巫師對(duì)抗的成敗，腦子而非魔杖才是決定一場(chǎng)戰(zhàn)斗的最根本因素。
近來(lái)巫師界有種很不好的風(fēng)氣，比如編寫(xiě)《黑魔法防御理論》的威爾伯特·斯林卡——他本人受到魔法部以烏姆里奇為首的官員的吹捧——作為一個(gè)和平主義者，他倡導(dǎo)使用被動(dòng)的方法面對(duì)沖突，反對(duì)使用具有攻擊性的咒語(yǔ)，即便是出于防御的目的。
換句話說(shuō)，任打不還手，寧可死也不能用“骯臟”的黑魔法，甚至“破解咒”都不能用。在他看來(lái)，“惡咒破解咒”是一個(gè)不恰當(dāng)?shù)淖盅?，認(rèn)為這只是為了讓一個(gè)惡咒更容易讓人接受。
問(wèn)題是，目前這種思想竟然在巫師界廣為流行。
人人以圣潔自居，卻忘記了面對(duì)真正邪惡時(shí)應(yīng)該有的態(tài)度。
穆迪想了半天（他沉默的時(shí)候大家都捏著一把汗，不知道這位暴躁的教授將會(huì)如何懲罰張春），終于抬起了頭，看著張春，又看看大家，
“我很想說(shuō)，他錯(cuò)了！但我辦不到。是的，張春說(shuō)的對(duì)，在對(duì)付黑巫師的黑魔法防御中，最重要的就是頭腦，你只有明智的估量形勢(shì)能力、和靈活運(yùn)用每一個(gè)你所知的魔法，才能保持利于不敗之地?！?p> 穆迪看了看張春，“謝謝他吧，為他的那個(gè)正確但不標(biāo)準(zhǔn)的答案——未雨綢繆，把危險(xiǎn)消滅在萌芽階段。希望你們能謹(jǐn)記。”