見(jiàn)到木童雙眸之中仿佛有星辰，陳平只覺(jué)得一股力量注入心田，整個(gè)人都充滿了干勁。
想到自己屋里一應(yīng)藥材還種在仙靈土中，他連忙將烘焙藥材的工作交給了木童，自己回到屋中。
果然，仙靈土不愧是仙靈土，三種藥材都已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。
而仙靈水中的兩種藥材也都長(zhǎng)出了根須，煥發(fā)新生。
如今這五種藥材關(guān)系到月眉的后續(xù)治療，陳平也不敢隨意將之移植出去，只好叫人到瓜地里挖了些土回來(lái)，將這五種藥材的根部包裹上仙靈土種在自己窯洞前。
想到日后可能還要大量培育這些藥材，還有木薯也要種下去，陳平又將嚴(yán)飛和嚴(yán)慎找了過(guò)來(lái)。
“跟你倆說(shuō)個(gè)好消息，實(shí)驗(yàn)田不夠用了?！?p> 嚴(yán)飛和嚴(yán)慎愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，齊聲道：“大人是要種別的東西了？”
“嗯?！标惼浇o了他們一個(gè)肯定的答復(fù)，指了指窯洞墻角邊道：“要種的東西有很多，這五種傷藥，還有木薯，后續(xù)可能還有更多的東西?！?p> 給他倆畫(huà)了一個(gè)巨大的餅后，陳平再談道：“目前困難有兩個(gè)，一個(gè)是土壤不夠，光靠我們堆肥改良灰土效率太低了。你們兩個(gè)想想辦法，看看有沒(méi)有辦法弄到更多適合種植作物的土壤?！?p> “第二是部落里大家可能對(duì)種植還沒(méi)有什么概念，從明天起，我要在工坊給大家開(kāi)課講一下種植的概念和技術(shù)問(wèn)題。每天晚上吃過(guò)晚飯，每戶人家必須派一個(gè)人來(lái)聽(tīng)課?！?p> 聽(tīng)到陳平交待的都是頭等大事，二人不住點(diǎn)頭記下。
“要是他們不愿意來(lái)學(xué)習(xí)呢？”嚴(yán)飛提道。
他不怕別的，就怕這位大人一言不合就把那些不聽(tīng)話的人給喂了鹽蟻。
“不愿意學(xué)？”陳平想了想，這的確是個(gè)問(wèn)題。
越是落后的地方的人，改善自家生活的積極性往往也越低。
就像藍(lán)星華國(guó)某些需要扶貧的家庭一樣，有的人根本就不是受限于外界條件，而純粹是自己不愿意去學(xué)習(xí)新技術(shù)，不愿意去了解新事物。
就連扶貧人員發(fā)下來(lái)的果苗也不愿意種，發(fā)下來(lái)的種豬直接宰了就吃。
問(wèn)就是不會(huì)養(yǎng)，養(yǎng)不了。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的華國(guó)尚且如此。
這些生活在原始時(shí)代，對(duì)生死都有些麻木的鹽洞人，又會(huì)有勞動(dòng)積極性嗎？
反正有象巖，能吃飽就行，他們會(huì)愿意浪費(fèi)精力去學(xué)習(xí)種植技術(shù)？
想到這里，陳平的眉頭深深皺起。
光靠威懾這些人是不夠的。
還有什么手段可以引誘他們?nèi)シN地呢？
陳平想到了藍(lán)星上的一些模式，比如建立示范園，樹(shù)立榜樣，打造帶頭人。
華國(guó)不也是允許一部份人先富起來(lái)嗎？
反正有自己在，也不怕先富的人跑到哪里去。
“沒(méi)事，誰(shuí)愿意來(lái)就來(lái)，不愿意來(lái)的拉倒！”陳平放低了要求，“你們把人都通知到就行?！?p> “那容易。”
見(jiàn)這位大人不強(qiáng)求每戶人家都要來(lái)，嚴(yán)飛終于松了口氣。
“還有，從明天起，你倆挑幾個(gè)幫手出來(lái)，跟著我學(xué)習(xí)認(rèn)字。以后還有很多事情要干，不識(shí)字怕你們工作起來(lái)不方便?！?p> 陳平說(shuō)完就見(jiàn)二人一臉愁苦，他板起臉道：“怎么？有困難？”
“沒(méi)，大人說(shuō)什么就是什么！就算有困難，我們也能克勝！”嚴(yán)飛這馬屁精反應(yīng)快一步，立馬進(jìn)行了表態(tài)。
“阿慎呢？”
“我，我也能克服?！眹?yán)慎勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。
交待完事情，陳平正想將二人趕走，突然見(jiàn)到木童將藥物收拾起來(lái)。
他知道這些藥已經(jīng)烘焙好了，心中一動(dòng)，向嚴(yán)飛問(wèn)道：“對(duì)了，部里這些泥瓦片你們都是怎么燒出來(lái)的？”
嚴(yán)飛順著他的目光看了一下才明白陳平指的是什么。
“大人說(shuō)的是這些陶器啊，這都是鍛鋼部那邊燒出來(lái)的。他們那邊有地火，不僅能拿來(lái)鍛鋼，還能拿來(lái)燒陶器。咱們這邊可沒(méi)有火，燒不出來(lái)這些東西?！?p> “鍛鋼部嗎？”
陳平沉吟片刻，又問(wèn)嚴(yán)慎：“這幾天鍛鋼部那邊沒(méi)有人過(guò)來(lái)嗎？”
“沒(méi)有?！眹?yán)慎搖了搖頭，“興許他們都覺(jué)得黑華一人足以壓制我們?nèi)?，正在這邊風(fēng)流快活著吧。”
“要是他們知道黑華死在這里，會(huì)過(guò)來(lái)報(bào)仇嗎？”
“會(huì)！一定會(huì)！”嚴(yán)慎極其肯定地答道：“鍛鋼部睚眥必報(bào)，別說(shuō)殺了一個(gè)黑華，就算是交易的時(shí)候少了他們半斤鹽，他們都能鬧將起來(lái)?！?p> “嗯，這個(gè)習(xí)慣很不錯(cuò)?！?p> 陳平絲毫無(wú)懼敢過(guò)來(lái)鹽洞部沖塔的敵人。
早知道留下黑華的人頭就好了，讓嚴(yán)慎騎著犀角馬往鍛鋼部一丟，還有什么能比這個(gè)更有效地刺激對(duì)方？
只是，要做得這么絕嗎？
陳平猶豫了一下。
想到耀武的遭遇，想到萬(wàn)一有一天自己和鹽蟻都不在部落，正好鍛鋼部前來(lái)沖塔，陳平的眼神逐漸變得堅(jiān)定起來(lái)。
“鍛鋼部能打服嗎？”
“打服？”
“就是殺得他們低頭臣服！”
嚴(yán)飛和嚴(yán)慎二人交換了一個(gè)眼神，果然殺人才是這位大人最擅長(zhǎng)的處理方式啊。
“如果大人是用鹽蟻的手段，應(yīng)該能?！眹?yán)飛回道。
“你這是看不起阿大阿二？”陳平不滿地看著嚴(yán)飛，說(shuō)得自己好像少了阿朱，就什么都干不了了似的。
“只帶兩頭魔蜥的話，飛有些擔(dān)心大人會(huì)受傷?！眹?yán)飛提醒道。
聽(tīng)到嚴(yán)飛的分析，陳平沉默下來(lái)，嚴(yán)飛是見(jiàn)過(guò)阿大噴火的。
在前往黎薯部的路上，陳平為了熟悉兩頭大魔蜥的能力，曾經(jīng)讓阿大噴過(guò)一次火，當(dāng)時(shí)嚴(yán)飛就在旁邊。
看到那條六七米長(zhǎng)的火龍時(shí)，嚴(yán)飛可是臉都嚇白了。
隨后還向自己解釋了一番為什么鹽洞部會(huì)突然惹來(lái)黑華對(duì)自己進(jìn)行試探。
原來(lái)全是因?yàn)殛惼绞辗掀つ翘?，曾讓瓜皮?dāng)著眾多建設(shè)實(shí)驗(yàn)田的鹽洞人的面噴過(guò)一次火。
陳平問(wèn)起之前在灰土之時(shí)也曾經(jīng)讓瓜皮吐過(guò)火，這一點(diǎn)嚴(yán)飛卻是不知。
不過(guò)據(jù)他推測(cè)，也許是看守魔蜥時(shí)不小心讓瓜皮逃走的嚴(yán)光出了問(wèn)題。
瓜皮在灰土噴火那天可能正好是由他盯著陳平，為了不抬高自己犯錯(cuò)的重要程度，他選擇了隱瞞瓜皮會(huì)噴火的事實(shí)。
這樣一來(lái)，倒是一切都說(shuō)得通了。
嚴(yán)光也是因?yàn)檫@個(gè)原因被派往鍛鋼部，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，不知道死在黑華的憤怒之下沒(méi)有。
若非嚴(yán)飛分析，陳平完全不知道真相當(dāng)中竟然還有這么一個(gè)小細(xì)節(jié)。
而見(jiàn)識(shí)過(guò)阿大噴火的嚴(yán)飛竟然還覺(jué)得自己帶著兩頭魔蜥前往鍛鋼部不足以壓制鍛鋼人。
鍛鋼部竟是這么強(qiáng)的嗎？
陳平不得不再度猶豫起來(lái)。