第十六章 地圣泉傳承
不管班級里的吵吵鬧鬧。
李饒和班主任薛木生跟隨著朱校長一起走到了操場四周的樹木下，現(xiàn)在大家都在上課，所以四周沒人。
至于為什么朱校長沒有帶李饒他們?nèi)バｉL的辦公室這件事情，李饒和班主任薛木生雖然有些不解，不過他們兩個都沒有主動開口詢問。
“李饒，你知道博城這座城市起初是什么時候誕生的嗎？”
朱校長站在一片樹蔭下，抬起頭看著上樹，好一會兒才開口說道。
“朱校長這些事情我并沒有主動去了解?！?p> 李饒先是看著班主任薛木生，見他搖了搖頭，只好無奈的說道。
“呵！也罷，我今天就給你講講這座城市的過往吧！怕是我再不說人們都快遺忘了?！?p> 朱校長聽見李饒的回答，輕笑了一聲。
“朱校長要是愿意解晚輩的疑惑，學(xué)生自然洗耳恭聽?！?p> 李饒知道朱校長這是要給他一些點撥或者機緣，雖然以他現(xiàn)在所掌握的資源可能不需要，但是朱校長這種為了學(xué)生無私奉獻的精神讓他很是感動。
就算是平日里見校長也要恭敬，以前需要，現(xiàn)在更是要以晚輩和學(xué)生自居。
“既然你愿意聽我啰嗦幾句，那我就直接說了。”朱校長看著李饒的表現(xiàn)很是滿意的點了點頭。
“在一百多年前，有一個朱姓村子的人，因為妖魔的襲擾，被迫遷徙到了這里。
而這里在他們來之前，有一個趙姓的村子在這里居住，趙姓村子對于朱姓村子的人到來很是高興，甚至為了抵抗附近的妖魔襲擊，他們愿意把他們掌握的一種能加速魔法修煉的泉水和他們共享?！?p> 李饒聽到這里有些驚訝，在心里忍不住猜想道：這泉水難道是地圣泉？
不過沒等到他多想，朱校長又繼續(xù)開始講述他的話。
“就這樣，或許是天意的緣故，在朱姓村子的人來到這里后，趙姓村子的人就再也沒有出現(xiàn)魔法天賦好的后輩。
無奈，到了最后，隨著泉水的能源逐漸減少，趙姓村子的人和朱姓村子的人不得已做出取舍，從此這處修煉圣地只能讓年輕且有天賦的后輩進入。
從開始的每個月可以讓幾個人同時進入修煉，到最后的一個月一個人的進入，能源逐漸減少。
那時候?qū)τ趦蓚€村子的人來說是一個巨大的打擊，等到能源耗竭，他們將再也無法抵擋附近妖魔的進攻。
還好蒼天有眼，在七十年前，朱姓村子出現(xiàn)一位天賦絕倫的天才出現(xiàn)，兩家決定把所有可以讓他使用的資源全都拿了出來，包括那處可以加速魔法修煉的泉水，全年都是他在使用，最后不負(fù)眾人所望，他成功突破了超階，一舉把附近周圍的妖魔部落給清理干凈。
而博城這座城市也在他的號召下開始修建，很多地方的人知道這里有一個超階法師庇護，紛紛往這里遷徙，最后經(jīng)過幾十年的建設(shè)，才有了博城現(xiàn)在這么大的城市。哎！”
說到最后這里伴隨著朱校長的最后一聲嘆息落下帷幕。
“朱校長，難道那個朱姓家族就是你們那一脈的人？”薛木生見朱校長沒有繼續(xù)說下去，先開口說道，他并沒有去問那處泉水是不是地圣泉。
地圣泉在博城作為公共資源這件事情，薛木生是知道，而且一年還只是開放一次，一次只接受一個人進入，進入里面也只有七天的修行時間，不是那種什么一年進入一次，一次一年那種。
對于薛木生的提問，朱校長沒有開口說話，而是落寞的點了點頭。
“那最后發(fā)生事情，據(jù)我所知，我們現(xiàn)在博城這個地方并沒有本土的高階法師?！崩铕堅趧?chuàng)建佚名后，第一件事情就是搜查這座城市的高階法師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個都沒有，讓他很是奇怪。
“是的，至少在我所知道的情報中是沒有的。博城建立二十年左右后，為了更好的發(fā)展，趙姓村子里越來越多的人搬去了其它地方，而最后地圣泉也交給了我們朱姓這一脈掌控。不過到了現(xiàn)在，朱家已經(jīng)沒落了。為了生存，到現(xiàn)在已經(jīng)不得已把它作為公共資源給分享出來?！?p> 朱校長說到最后聲音也越來越小了，這件事情對于他來說其實是一件很恥辱的事情。
對于朱校長的落寞，李饒和班主任薛木生也看在眼里，一時間也不知道怎么安慰他為好。
“好了，人老了就是喜歡回望過去的事情，其實叫你來這里的目的是想和你談?wù)?，以你現(xiàn)在這種天賦，在博城這處地方上學(xué)著實有些浪費。如果可以前往更高級的高中學(xué)習(xí)，我想以你的天賦一定可以走得更遠(yuǎn)?！?p> 朱校長調(diào)整過來自己的心態(tài)后，對著李饒勸說道。
其實朱校長的意思很明顯，就是希望李饒前往更好的學(xué)府學(xué)習(xí)，而且他可以幫助李饒聯(lián)系。
“朱校長你的意思我明白，其實對我來說，在哪里學(xué)習(xí)進修都是一樣，我并不缺少需要修煉的資源?！?p> 對于朱校長這個問題，李饒沒有過多的考慮，直接給帕斯掉了，他來天瀾魔法高中學(xué)習(xí)只是為了加強和主角團的關(guān)系而已，其它的他并不需要。
“李饒同學(xué)，我覺得你應(yīng)該認(rèn)真考慮一下朱校長的提議?！?p> 班主任薛木生在一旁插嘴說了一句。
“你真的考慮清楚了，在這里可沒有辦法提供太多的資源給你。而如果你前往更好的城市的話，你可以獲得更好的進修資源。”
見李饒連猶豫的時間都沒有就直接拒絕他的提議，朱校長再一次開口勸說起來。
“好了，朱校長你不用再勸我，你可能不了解我的情況，如果你了解我的情況你就不會和我說這樣的話?！?p> 對于朱校長的勸說，李饒再一次開口說道。
“哦！難道你是一些大世家的人，我看過你的資料，你的籍貫是在博城這里，可博城并沒有姓李的大世家?！?p> 對于李饒這樣近乎于狂妄的話，朱校長沒有生氣，而是好奇的詢問。