第五章 好雨知時(shí)節(jié)
永興二十六年，七月，十一日。天氣，雨轉(zhuǎn)晴。
一個(gè)人在家，房東徹夜未歸，昨夜大雨，也不知道他的衣服有沒(méi)有收。還好這角落的棚子并未塌下來(lái)，倒是雜草堆下放的木頭怕是已經(jīng)點(diǎn)不燃了。
來(lái)這四天了，已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣這硌人的草床，也慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的生活。沒(méi)有想象中的苦澀，倒是挺無(wú)聊的。
今天，要去通過(guò)村長(zhǎng)的考驗(yàn)，有一說(shuō)一，問(wèn)題不大，認(rèn)字認(rèn)半邊的本事不是吹的，只要它敢用我認(rèn)識(shí)的字做部件，我就敢讀。還有昨天村長(zhǎng)家的飯食.......
寫(xiě)日記是個(gè)習(xí)慣，陳凡原來(lái)從不寫(xiě)，而現(xiàn)在，這成了他每天發(fā)牢騷，吐槽未來(lái)的手段。
環(huán)境是改變一個(gè)人的最好方法，每天在腦袋里寫(xiě)一些現(xiàn)代詞句成了陳凡唯一的慰藉，保持現(xiàn)代人的思維有一定好處，許多學(xué)問(wèn)說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)用到。
用進(jìn)廢退，是自然選擇，陳凡覺(jué)得世界的進(jìn)步需要他的努力，他發(fā)過(guò)誓，要進(jìn)行第二次工業(yè)革命。
蒸汽機(jī)，這將是陳凡的一小步，世界的一大步?？上Р皇菣C(jī)械專(zhuān)業(yè)，陳凡的第一步就邁不出去。
呼吸著這被洗滌過(guò)的空氣，感覺(jué)格外舒爽。
早餐，一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞，陳凡高中過(guò)后就很少接觸，這讓他感慨胃病都還沒(méi)得，就趕上了穿越。這會(huì)兒倒是想念那包子，油條，豆?jié){······
昨夜一場(chǎng)大雨，是老天爺賞飯吃，不旱不澇，注定是場(chǎng)豐收。
格外涼爽的清晨，陳凡意識(shí)到了除住，食之外又一大難題，衣。這里的冬天可沒(méi)有羽絨服，更沒(méi)有暖氣。
捕獵，陷阱，制衣等技能也是時(shí)候點(diǎn)亮了。爭(zhēng)取在入冬前達(dá)成天空殺手的成就。實(shí)在不行，羽毛收集者的稱(chēng)號(hào)，他也能湊合接受。
··········
來(lái)到里正家，陳凡沒(méi)有面試的拘謹(jǐn)，他反而計(jì)較起這漸長(zhǎng)的胡子該如何處理。
劉里正準(zhǔn)備開(kāi)始跑題，陳凡便順勢(shì)提出關(guān)于捕獵的問(wèn)題。
劉里正覺(jué)得他跑題跑的離譜，直呼不懂，要問(wèn)得去問(wèn)劉大。今天還有正事要做，他的目光移向某處。
陳凡跟著看過(guò)去，這可真是一本有年頭的古董，這都不散架？這紙的顏色我熟，是那種廠商說(shuō)沒(méi)添加過(guò)漂白劑的健康色。但現(xiàn)在看來(lái)，他們還是添加了其他東西，淦，欺騙消費(fèi)者！
陳凡也不猶豫，走近才糾結(jié)是否要把這本稱(chēng)為書(shū)的東西拿起來(lái)。沒(méi)有像樣的封面，裝訂也不是想象中的細(xì)線，上面的字粗看就一個(gè)感覺(jué)，大。
比他的字大了至少一倍由余。再看內(nèi)容，橫著讀，沒(méi)看明白，豎著讀，不連貫。摸索一二，第一張紙上的內(nèi)容大概了然，除了一些實(shí)在無(wú)法斷的句子，和幾個(gè)像似典故的詞語(yǔ)，陳凡知道了這劉家村也是遷來(lái)的，里正就是這的第一代人。上面，還記載著他們的祖籍在洛州以北。還有，一些人名，時(shí)間，地名。
接著往后翻，陳凡一邊感嘆米糊的用處真多，一邊對(duì)照記憶辨別出這后面的內(nèi)容大概都是抄來(lái)的。
劉里正見(jiàn)他草草翻閱完，趕忙上前將書(shū)護(hù)住，詢(xún)問(wèn)他認(rèn)識(shí)多少。
陳凡是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)撒謊，卻會(huì)吹牛：“意思大概都明白。”
劉里正：“？？？”一副將信將疑地問(wèn)道：“什么意思？”
“字面意思”陳凡答。
劉里正松了一口氣，原來(lái)是字面意思，估計(jì)和自己也就半斤八兩，是個(gè)天生該干信使的。
里正接著又拿來(lái)燒干的木炭，遞給陳凡，說(shuō)了幾句話，讓陳凡記錄下來(lái)。
陳凡回憶了一下，看著里正露出了憨憨的笑。
劉里正見(jiàn)他不動(dòng)，一個(gè)勁朝自己笑，又“？？？”再聽(tīng)陳凡叫了一聲叔，里正表示叫叔沒(méi)用，叫啥都沒(méi)用，寫(xiě)不出來(lái)就滾蛋。
陳凡見(jiàn)其默認(rèn)，拿著書(shū)，對(duì)照一二，開(kāi)始臨摹，磕磕絆絆，錯(cuò)別字，多字漏字，總算是大功告成。
劉里正粗略一看，驚訝地沒(méi)說(shuō)話。陳凡為其配音：“怎會(huì)有如此臥龍鳳雛之才。我定要......”
旁白突然被打斷，里正表示大千世界，無(wú)奇不有。緩了緩才道：“你既識(shí)得，卻又寫(xiě)不得，那便每日來(lái)我這練字，再幫些忙，管你頓飯，你看如何。”
陳凡：“甚好！”
書(shū)上的字，陳凡能認(rèn)得大半，多虧了義務(wù)教育為他打下良好的基礎(chǔ)。不認(rèn)識(shí)的字，猜，讀不懂的句，分，完全不會(huì)的，跳。這熟悉的感覺(jué)，不會(huì)錯(cuò)的，是青春的味道，考試。
上午，幫老當(dāng)益壯的里正的干活，讓陳凡懷疑練字只是一個(gè)借口，真實(shí)目的是缺個(gè)苦力。
下午，陳凡找到了劉大，就是劉二的大哥，也是劉三的大哥。
劉大名武，劉二名文，劉三名斌。都是老里正幫忙取的，他的期望是好的。
老大長(zhǎng)得挺嚇人，實(shí)則善良樸實(shí)。老二弱不禁風(fēng)，卻不是讀書(shū)的料。老三繼承了二者的優(yōu)點(diǎn)，是個(gè)善良的病秧子。
陳凡詢(xún)問(wèn)捕獵相關(guān)事宜，表示自己跟能一拳打死牛的猛人爭(zhēng)斗而不落下風(fēng)，那段崢嶸歲月，總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字，鍵來(lái)。
劉武是個(gè)實(shí)在人，他不管其他，讓陳凡有空可以來(lái)打打下手，他會(huì)教一些東西，能學(xué)多少看自己本事。
陳凡一聽(tīng)，立馬打算下跪，行三拜九叩大禮，確定好師徒名分，混吃混喝就不成問(wèn)題。
劉武那見(jiàn)過(guò)這陣仗啊，嚇得直呼：“使不得，使不得。”他表示自己當(dāng)不得師父這一稱(chēng)呼。開(kāi)玩笑，他比陳凡大不了多少，這么大一個(gè)徒弟，他可養(yǎng)不起。
就這樣，師徒變成了哥倆，兩人有說(shuō)有笑，關(guān)系間就差一片桃園。
成功拖到晚飯，陳凡不好意思地留下吃了一碗大大的面條。
在陳凡不舍的眼光中，劉武還一臉笑容地將其送走，并嘴賤：“有空常來(lái)?！?p> 哼著家鄉(xiāng)的小曲，沿著崎嶇的小路，陳凡回到了雄哥的小院。破是破了點(diǎn)，好歹是個(gè)窩。
曬著月亮，陳凡想起以前背過(guò)的陋室銘，山不在高，水不在深，后面是啥來(lái)著。