(三年后)
三年間學(xué)院的建筑都開放了，學(xué)生也多了許多，而當(dāng)初的第一批人，大多數(shù)都準(zhǔn)備繼續(xù)留在學(xué)院。
而虛空也第一年末尾開啟了，現(xiàn)在那里被叫做虛空島，島也被校長(zhǎng)擴(kuò)張到非常大，現(xiàn)在島上分很多地方，主要有外圍.內(nèi)圍.核心四個(gè)地方。
現(xiàn)在的虛空島的外面一點(diǎn)你能見到E級(jí)到F級(jí)的虛空生物，也是生物最多的地方，越到深處生物越少但實(shí)力也越強(qiáng)，當(dāng)然如果你運(yùn)氣夠差也有機(jī)會(huì)能在外圍見到智慧生物。
現(xiàn)在虛空室里有著一些生物尸體，都是從虛空島上帶回來(lái)的，有食尸犬.巨毒鳥.醉酒牛等等的F級(jí)生物，E級(jí)的生物目前只有碎石魚，因?yàn)橛龅降牡拇蠖喽际荈級(jí)生物，E級(jí)的較少，能帶回來(lái)的更少。
雖然超能已經(jīng)出現(xiàn)三年了，但目前實(shí)力最高的也就E級(jí)天級(jí)，而他們又在學(xué)院.防守圈來(lái)回往返，沒啥時(shí)間往深處探索。
至于學(xué)院的資源方面，雖然一開始是說(shuō)會(huì)夠，但后面發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，修煉進(jìn)度不如原本的，就好像被壓制一樣，這種事也只能讓時(shí)間解決了。
再說(shuō)訓(xùn)練室，訓(xùn)練室里有三種生物，綠藻仇和泡泡馬還有巨石蟲，綠藻球訓(xùn)練反應(yīng)速度，泡泡馬訓(xùn)練躲避能力，至于巨石蟲則是拿來(lái)當(dāng)沙包的，因?yàn)榫奘x防御力高攻擊力低速度還慢，拿來(lái)當(dāng)沙包正合適。
今天又是無(wú)所事事的一天，旭楓一如往常的喬裝打扮后，去到各地閑逛，自從諸葛仲廉他們能夠獨(dú)自教學(xué)之后，他就常常不在學(xué)校，而是到龍國(guó)各個(gè)城市吃點(diǎn)東西到處逛逛。
現(xiàn)在一路上的風(fēng)景和三年前有極大的不同，現(xiàn)在你在路上都能看到有著動(dòng)物特征的人，或身上冒著火的人，又或者身高高于常人的人，反正就是各種超能力者隨處可見。
不過(guò)這些超能力都大同小異，那種比較特殊的都會(huì)選擇隱藏起來(lái)，或者去加入別的組織.集團(tuán)之類的。
走著走著，旭楓看到了一束光，那是一束近10米高的氣運(yùn)，這讓校長(zhǎng)很驚訝，要知道諸葛.司馬他們這些天才也才3米罷了，這道光竟然有10米長(zhǎng)。
這是他這三年來(lái)見過(guò)最長(zhǎng)的氣運(yùn)了，他當(dāng)即前往散發(fā)光束的點(diǎn)。
沒走多遠(yuǎn)，旭楓來(lái)到光束的地方，這里是一個(gè)很普通的小鎮(zhèn)，就是很一般的那種，沒什麼標(biāo)志性建筑或東西。
光束就是從他面前這一棟小房子傳出的，一起傳出的還有嬰兒哭聲。
“孩子，我的孩子真可愛?！?p> “是啊!你看他的眼神多像你啊，真不知道他那負(fù)心的父親，怎麼狠得下心拋棄你們母子倆，就只留了一點(diǎn)破錢?！?p> “阿菊，別說(shuō)了，我不想讓孩子聽到這些?！?p> “呼，知道了，阿芯，你先休息，我去煮點(diǎn)補(bǔ)的，給你補(bǔ)補(bǔ)，你給孩子取個(gè)名吧?！?p> 旭楓看了看，是一位女子抱著一個(gè)嬰兒，女子大概三十幾，女子的面容雖然蒼白但依然看的出是一位窈窕淑女，而他懷中的嬰兒便是光束的來(lái)源。
旭楓詢問(wèn)系統(tǒng):“系統(tǒng)這劇情，這孩子不會(huì)是天命之子吧??！?p> 系統(tǒng):“是的，并且這個(gè)嬰兒還是一個(gè)穿越者，找尋資料...?！?p> “前世，白子樂(lè)，龍國(guó)人，35歲，在下班途中看到人溺水，跳下去救人，救人的時(shí)候沒體力了，導(dǎo)致自身溺水而亡，總共救了三人，那個(gè)世界的意志剛好看到，所以讓他帶著部份記憶重生?！?p> 旭楓:“好人阿...前世各種碰瓷.詐騙，讓人們?cè)絹?lái)越冷漠了，沒想到還有這種舍己為人的人?！?p> 對(duì)旭楓來(lái)說(shuō)，這件事在他的前世是基本看不到的，因?yàn)椴粫?huì)有人想自找麻煩，萬(wàn)一被碰瓷了呢?
旭楓正在思考著:“我想想要怎麼幫他...系統(tǒng)，你說(shuō)我去扮演金手指老爺爺如何?。”
系統(tǒng)顯然被這種想法震到了，有金手指的人跑去當(dāng)金手指...但系統(tǒng)還是回答他了。
系統(tǒng):“當(dāng)然可以...這具身體本身就是分身，宿主可用一個(gè)戒指把身體裝進(jìn)去，再把戒指設(shè)定一下，設(shè)定成可讓身體以靈魂的方式出現(xiàn)，這樣就能有戒指老爺爺?shù)募纫暩辛?。?p> 旭楓很驚喜:“可以阿你!沒想到你還有這種騷套路，快快快!幫我整一個(gè)!?！?p> 系統(tǒng)很無(wú)語(yǔ)，但還是幫他弄了一個(gè)戒指。
系統(tǒng):“宿主需不需要戒指有額外功能，例如圖鑒.儲(chǔ)藏.鑒定等功能。”
旭楓:“嗯...行!這些可以有，不過(guò)先開啟圖鑒和儲(chǔ)藏.鑒定這三個(gè)就好了，其他的之后再說(shuō)，幫我把戒指合理的安排在他們家吧，我等以后再來(lái)當(dāng)老爺爺。”
安排好之后，旭楓繼續(xù)亂逛，他的亂逛不是單純的亂逛，他在找尋靈感，畢竟虛空中的生物都是他親自編寫的，要想這麼多生物太難了。
所以有一些是他借著記憶創(chuàng)造的，有些是亂逛想出來(lái)的，三年了，他也只想出50幾種生物，F(xiàn)級(jí)到S級(jí)都有，不過(guò)他目前只做出最高D級(jí)，在后面就有點(diǎn)強(qiáng)了。
C級(jí)最弱的都能輕松打爆坦克，而且基本都能無(wú)視槍支炮彈了，主要是既然是生物就不可能只有一只，人類方，同級(jí)的情況下比虛空中的生物強(qiáng)，但虛空生物數(shù)量多阿。
不過(guò)就算是D級(jí)也不是現(xiàn)在的人類方能打的，現(xiàn)在人類方最強(qiáng)也就E級(jí)天級(jí)，整體弱了一點(diǎn)。
沒逛一會(huì)，他又想到了一個(gè)生物，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一對(duì)，雙生魚，同生共死的物種，真不錯(cuò)。
雙生魚的核心還能拿來(lái)打造雙生石，情侶必備阿!
旭楓樂(lè)呵呵的回學(xué)院了。
......
這時(shí)的白子樂(lè)。
白子樂(lè)看著陌生四周還有奇怪的視角和眼前的女性。
白子樂(lè)(疑惑):“這是哪里?我記得我剛剛好像在救人?這是醫(yī)院?手腳好奇怪...?！?p> 隨后他看到自己短小的小手，和嘴巴發(fā)出的啊啊啊聲。
白子樂(lè):“!!!這...我不會(huì)是穿越了吧!還變成一個(gè)嬰兒?這算是救人而亡的補(bǔ)償嗎??！?p> 白曉芯溫柔的看著他:“怎麼啦~放心吧，媽媽會(huì)好好照顧你的，乖歐~。”
白子樂(lè):“...好困阿...zZzZ?！?