第253章：“咱倆手握著手，暖和得快一些。”

　　畫面好看歸畫面好看，拍攝一結(jié)束，蘇朝暮就放下林可人，剛剛?cè)谌氘嬅娴膬扇讼袷撬查g隔在了兩個不同的世界。

　　結(jié)束了自己的擺拍道具時間，顧辭之走向笑笑，笑笑也立即撲向蘇朝暮，蘇朝暮彎腰接住笑笑。

　　蘇朝暮和誰站在一起都畫面和諧，但他和笑笑抱在一起卻獨有一種由內(nèi)散發(fā)出來的暖意，融霜化雪的溫暖。

　　最后一期的主題就是和諧，程娟本來擔(dān)心蘇朝暮拒絕小孩兒們合照的要求破壞了和諧，見蘇朝暮配合度高長長舒了口氣。

　　后面的緩解也是和氣為主，因為天氣緣故，小孩子們都需要照顧，節(jié)目組沒有安排大孩子干活勞作，只讓大家一起玩兒些小游戲。

　　外面拍攝冷涔涔的，怕孩子們受了寒，一拍攝完就讓孩子們進(jìn)屋里烤火。

　　大大小小的圍坐在一堆，笑笑和蘇可樂分坐在蘇朝暮兩側(cè)，蘇可樂強(qiáng)行拉著林可人坐在自己另一邊，林晨也跟著坐下，火光把一群人的臉照得亮堂堂的。

　　屋子里暖和，大家都把大氅脫了。

　　笑笑離蘇朝暮近，手往前伸烤火，感覺到蘇朝暮手上的涼意，伸手握了上去，發(fā)現(xiàn)蘇朝暮的手像冰似的，她嚇了一跳。

　　“蘇哥哥，你的手好冰哇！”

　　奶團(tuán)子說著話，軟軟的小肉手蓋上了蘇朝暮的手，奶團(tuán)子手小，握不住蘇朝暮寬大的手掌和細(xì)長的手指，只能搓來搓去地給蘇朝暮暖手。

　　蘇朝暮抽出自己的手，“我沒事。”

　　他拉著小奶團(tuán)的手放在爐子前烤火，“我一會兒就暖和了，你別被凍著?！?p>　　奶團(tuán)子卻堅持握住蘇朝暮的手，“咱倆手握著手，暖和得快一些。”

　　蘇可樂見狀，也把手搭了上來。

　　蘇朝暮看過去，蘇可樂嘿嘿地笑，“三個人肯定比兩個人暖得快?！?p>　　蘇朝暮：“……”

　　旁邊的林可人也想過來搭手，但她隔著蘇可樂離得遠(yuǎn)了，手臂短夠不了那么遠(yuǎn)。

　　外面的雪越來越大，決定晚餐的室外游戲變成室內(nèi)游戲。

　　節(jié)目組擺好了游戲道具，估摸著時間差不多了，大家身體都暖和起來了，招呼大家過來拍攝玩游戲。

　　游戲是你畫我猜的變形。

　　小奶娃可以比劃可以說話，但猜測的不是常見的詞語，而是難度不一的古詩詞，考慮到大孩子的知識積累水平，節(jié)目組先給了古詩詞給大孩子背十分鐘。

　　九年義務(wù)教育漏網(wǎng)之魚顧辭之：“……”

　　他看向笑笑，本想告訴笑笑，他能力有所不及，但笑笑見他看過來，立即回以信賴鼓舞的眼神，他一個字也說不出口。

　　他咬了咬牙。

　　絕不能在女兒面前丟人！

　　他好歹也是演過風(fēng)流才子的專業(yè)演員，為了演戲也背過那么些詩詞，指不定背過的那些句子今天就用上了呢！

　　顧辭之硬著頭皮看下去，看著看著放下心來。

　　考慮到出演者的年齡偏小，準(zhǔn)備了不同難度的詩詞問答。

　　簡單的大都是膾炙人口的詩詞，不是“床前明月光”，就是“鋤禾日當(dāng)午”。

　　中等難度的詩篇都是名篇佳句，“大漠孤煙直”“黃河之水天上來”等朗朗上口的句子。

　　他好歹是近三十歲的成年人，只要不抽到困難的詩詞問答，今天晚上鐵定能讓女兒吃頓好的了！