第266章：各顯神通

　　李俊唯一的特長就是變魔術(shù)。

　　琴棋書畫，他樣樣都不通，剪紙扎花，他樣樣都不會。

　　見到一群人聚到笑笑那桌，看笑笑和蘇可樂共同創(chuàng)作的詩畫，又聽見包括工作人員在內(nèi)的人對笑笑和蘇可樂贊不絕口，他心里頭很不舒服。

　　節(jié)目組為什么總安排讓葉笑笑出彩的環(huán)節(jié)??？

　　他絕大多數(shù)的時間都用來練習(xí)魔術(shù)表演魔術(shù)，詩詞歌賦上肯定比不上其他天天在學(xué)校學(xué)習(xí)的人。

　　如果節(jié)目組安排魔術(shù)表演比拼，他不會輸給任何人！

　　李俊盯著圍在一起的人群氣鼓鼓地想著小心思，余光瞥見蘇朝暮的時候猶豫了一下，在心里暗暗補(bǔ)充道：他絕不會在魔術(shù)上輸給同齡人！

　　李俊心里頭越想越氣。

　　他不想輸。

　　他老是輸給葉笑笑，他的粉絲會覺得他一點(diǎn)兒都不聰明一點(diǎn)兒都不厲害，他的粉絲就會越來越少，沒有了粉絲，就沒有了演出機(jī)會，就賺不到錢。

　　沒有錢，他在家里就沒有地位，會像姐姐李妍一樣不能上桌吃飯，會天天被爸爸媽媽罵。

　　他不想變成姐姐那樣。

　　李俊見過鄭妙妙又哭又鬧收效甚微的場面，他決定換個方式跟節(jié)目組好好說。

　　深褐色的眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，他跑到編導(dǎo)面前問道：“葉笑笑和蘇可樂可以一起完成作品，那我能不能去展示作品的地方表演魔術(shù)呀？”

　　李俊微微低著頭，手指畫著圈圈，可憐巴巴地說道：“我只會變魔術(shù)?！?p>　　節(jié)目組的本意是讓小萌娃們各展所長，李俊的魔術(shù)天賦的確沒有好好運(yùn)用過，編導(dǎo)和同事商量之后，又找李妍和李俊的爸爸商量。

　　因為外面天氣冷，小萌娃們在外面待的時間過長可能會受寒感冒，所以得先征求家長的意見。

　　李平充分支持兒子表演魔術(shù)，他每天都會看網(wǎng)上評論，一開始的時候，李俊因為本身有知名度，在小萌娃里人氣很高，但慢慢的，葉笑笑的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他兒子，就連只出演了一期節(jié)目的蘇可樂人氣也蹭蹭蹭地上漲超過了他兒子。

　　李平兩年沒有工作了，一直帶著李俊四處演出。

　　如果李俊慢慢泯然眾人，他們?nèi)叶嫉灭I死！

　　現(xiàn)在要他回到從前朝八晚六單休拿幾千塊的日子，他寧愿去死。

　　李平給李俊送來毛衣和魔術(shù)道具，讓他一會兒出去的時候穿在里面。

　　李俊不擺弄剛剛得來的東西了，跟著李妍在角落里練習(xí)魔術(shù)。

　　大家看了會兒笑笑和蘇可樂的作品，也四散開去各自做各自的事。

　　蘇可樂瞧見笑笑化腐朽為神奇的神操作，頓時那股子好勝心被激了起來，覺得剛剛寫的那字也就那樣，配不上笑笑的畫，決定重新寫一副。

　　蘇可樂又有了靈感，回到自己的位置，拿了張新的紙，讓蘇朝暮幫忙找了首別的詩，開始重新寫字。

　　笑笑見蘇可樂不難過了，也開始著手畫自己的畫。

　　奶團(tuán)子軟乎乎的白嫩小手展開宣紙，用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，擼起礙事的紅色廣袖，蘸墨，落筆。