對于劉月來說今天絕對不是開心的一天，雖然馬上就要放暑假了，但是這次期末考試成績再墊底會挨打的。

　　劉月現(xiàn)在的成績讓她的父母也很是困擾，明明小時候那么聰明伶俐的一個孩子，上小學的時候成績也還挺好的，怎么一升初中就開始墊底了。

　　剛升初中的劉月同學每日也是刻苦學習的，很快期中模擬考試就給了她響亮的一記重錘，好幾門不及格就算了，數(shù)學更是滿卷的紅叉。

　　父母都只當是剛升初中沒跟上學業(yè)，有一點落后而已，還有期末考試沒有考呢，再說他們的女兒又不笨還那么努力學習，下次一定會考好的。

　　誰知更離譜的是期末考試考完后，全班倒數(shù)第一?。。‰m然不是全年級倒數(shù)第一，但還是在過年回老家走親戚的時候，讓劉月的父母有低人一頭的感覺。

　　寒假過完等待劉月的就是每天放學后的數(shù)學補習，還有周六周日的語文英語補習。

　　成效雖然不是太明顯，但是效果還是有的，起碼每月的小考不是倒數(shù)第一了！

　　但是座位永遠是千年不變的最后一排，誰讓劉月永遠考不進前幾名，根本沒機會吃到上課老師講題時落下的粉筆灰。

　　這節(jié)課是語文，還在打預備鈴的時候，劉月就從開著的班級后門看到，他們班年輕美麗剛大學畢業(yè)沒多久的語文老師從走廊的盡頭走過來，手里拿著一沓卷子，應該就是幾天前摸底考的考試卷了。

　　唉，該來的總會來，考都考完了，出成績的時候大不了寫滿了卷子不及格唄。

　　還沒開始打上課鈴，語文老師就進了門，劉月的身體明顯跨了一半，上課鈴響語文課代表開始發(fā)卷子。

　　劉月是沒什么期待了，看著自己的同桌在一旁呼呼大睡，真的好不公平自己上課時聽的多認真，放學還努力的上各種補習班，怎么就和一個天天睡不醒的是同桌。

　　語文課代表發(fā)了一圈卷子，連劉月睡著的同桌都發(fā)到了，就沒發(fā)到劉月的。

　　講臺上語文老師清脆的嗓音響起：“上課了，后排的同學不要睡了，今天這節(jié)課講摸底考試的卷子”。

　　語文課代表馬上走到最后一排，把卷子往劉月桌子上一丟，就快步回到自己座位聽課去了。

　　劉月看著卷子上79分的成績有點飄飄然了，不光及格了離滿分120分就差41分，看來老媽逼著上的語文補習班沒白上??！

　　劉月拿起卷子，卷子的厚度有些不對勁，拿手指一捻是3張卷子粘在一起了。

　　劉月拿掉放在上面的屬于自己的那2張卷子，下面的那一張卷子給劉月的第一感覺就是這人寫字好漂亮??！

　　寫著名字的那處被墨汁染黑了，就連這個人的名字是2個字的還是3個字的都看不出，而且還是一半的卷子，只有閱讀理解題和作文。

　　劉月抬起頭環(huán)顧了一圈，也沒人說少了一半卷子，都在埋著頭聽課，又因為劉月實在喜歡這位同學寫的字，都沒敢細看寫的是什么作文題目，就把卷子塞進了書包里。

　　一堂課聽下來，劉月表面上那是認認真真坐的端正，其實內(nèi)里根本就是一知半解，有些題目出的在學習好的人眼中是輕輕松松，但在劉月眼里總是難如登天。

　　下課鈴響起該去廁所的去廁所，該聚在一起討論的一起討論，后排總是安靜了些。說句實話學習好的是朋友，學習不好的父母又不讓劉月和他們做朋友，總結(jié)一句就是劉月在這個班里沒朋友可言。

　　一想起下節(jié)課是最要命的數(shù)學課，劉月整個人都不好了，聽也聽不懂數(shù)學怎么就這么難??！

　　沒給劉月過多感傷的機會，因為數(shù)學老師提前來了，摸底考的卷子發(fā)了下來，不出意外的不及格?。。?p>　　滿卷的紅叉真的是有些浪費花在補習班上的時間了，真得是一點長進也沒有。

　　上課鈴響數(shù)學老師開始講題，卷子前面的選擇題對過一遍答案后，就直接越了過去。因為數(shù)學老師說這次選擇題沒多難，錯的同學要想想是不是自己當時答題的時候不認真。

　　劉月聽完這話在心里默默流淚，她覺得一點也不簡單，很難的??！

　　刷刷刷數(shù)學老師在黑板上寫下第一道小題的公式解法，劉月趕忙抄在卷子上，聽著數(shù)學老師講解了一遍，有些地方還是不懂。

　　但是當數(shù)學老師問道：“這道題會了嗎？學會了就下一道題”。

　　坐在前排的同學們要么點頭，要么大聲的說著老師快講下一道，沒人注意到劉月剛想舉起又放下的手。

　　數(shù)學老師面對著黑板寫著下一道題的解法，為了不落下進度，劉月只能繼續(xù)抄寫著，忘掉自己還不會的事實。

　　畢竟沒有那個老師能看出內(nèi)心不會，表面上裝學會了的學生?。?p>　　一節(jié)數(shù)學課下來，勉強把數(shù)學老師講的題記在卷子上，還是有很多錯了的題劉月還不知道怎么解，總歸還是自己太笨了，這么簡單的題也會做錯。

　　熬過了放學，就去往了通向補習班的道路，上完了2個小時的補習班，到家基本上8點20左右，在吃過了飯后就開始寫這一天的作業(yè)了。

　　寫完作業(yè)拿出了藏在書包里的卷子，又不得不感慨一下，字寫的真得好漂亮??！仔細看了看發(fā)現(xiàn)跟這次摸底考的題對不上，不光是閱讀理解對不上，這位同學寫的作文內(nèi)容和這次考試的材料作文、半命題作文都對不上。

　　真的是好奇怪?。]等著劉月細看作文寫了什么內(nèi)容的時候，門外就傳來母親的聲音，叫劉月去洗漱睡覺。

　　劉月只好把卷子放進抽屜里，乖乖的去洗漱。

　　平時劉月躺在床上時，總會亂想一些有的沒的在不知不覺中睡著，但是今天不知道為什么躺下就睡著了。

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　　這是一種很奇怪的感覺，明明才剛躺下睡覺沒多久，怎么現(xiàn)在就坐在教室里，旁邊還坐著一位特別溫柔的小哥哥。

　　陽光從有窗的一側(cè)打下來，映照在小哥哥的臉上，在劉月的角度看來，他的半張側(cè)臉鍍上了一層金光。

　　當劉月還沉浸在他的顏值當中時，聽到了不幸的消息，隨堂測驗?。?！

　　陌生的臉、陌生的周圍、陌生的座位和陌生的老師，這一切都很虛幻，但是發(fā)到手里的卷子卻真實的要命。

　　出于對考試的本能，劉月開始慌慌張張的滿桌堂找筆，可不是自己的座位怎么也找不到。

　　慌得劉月額頭上冒出細汗，一個極其不真實的聲音響起：“別找了，我這里有”。

　　劉月抬起頭來，與小哥哥的目光相觸，局促的接過筆，聲音極小的說了聲“謝謝”。

　　小哥哥看著劉月不敢大聲說話的樣子，嘴角微微上揚笑的不是很明顯，看著她在卷子上寫下名字——劉月。