第055章 默不作聲的喜歡

　　她，在他的記憶里由遠(yuǎn)及近，又由近及遠(yuǎn)，終不得歸處......

　　那樣瀟灑的女孩兒，他在戰(zhàn)場(chǎng)上都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，沒(méi)想到居然就那么突然闖進(jìn)他的視線里，猝不及防。心動(dòng)，是一種始料不及的宣戰(zhàn)，你明知是危險(xiǎn)降臨，卻還忍不住要去靠近的，是愛(ài)情沒(méi)錯(cuò)了。

　　可是，他真的能喜歡她么？

　　她的世界純白，她的人生高高在上；他的世界卻混亂不堪，他的過(guò)去深陷泥濘。

　　他的優(yōu)雅建立在危險(xiǎn)的基礎(chǔ)之上，就像蜜蜂的尾針，就像響尾蛇的毒牙...

　　她是“寒星”，那么，他是誰(shuí)？

　　“喂，哥哥，你在想什么？”景寒揮揮手，驅(qū)散了他們之間彌漫的白霧，也打斷了秦子墨的回憶。

　　“小朋友什么時(shí)候才能懂點(diǎn)情調(diào)？”

　　秦子墨在心里想，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。畢竟他要及時(shí)銷(xiāo)毀“犯罪”證據(jù)，悄悄掐滅煙頭后，面不改色地扔進(jìn)腳下的垃圾桶。

　　“吃飽了？”

　　“嗯?！焙韧曜詈笠豢跍?，景寒起身。

　　他們并肩離開(kāi)，抵達(dá)學(xué)院后秦子墨還是說(shuō)自己要去外面忙，臨走給她包里裝了幾顆巧克力，說(shuō)下課便來(lái)接她。

　　“我又不是真的小孩子，早就過(guò)了吃糖的年紀(jì)了?！?p>　　“吃甜的心情會(huì)好。”

　　“...”那你為什么要抽帶有甜味的煙，也是因?yàn)樾那椴缓妹矗?p>　　景寒想問(wèn)，但是自己剛剛都沒(méi)有戳破他抽煙的事情，現(xiàn)在還是不要提了。

　　“下午不用接我了，我送唐唐去上課之后就回校外的公寓，準(zhǔn)備明天的考試?！?p>　　也省得小彩虹她們繼續(xù)說(shuō)一些奇奇怪怪的東西......

　　景寒想到自己被循環(huán)播放的“我要追個(gè)人”，又開(kāi)始在正主面前心虛。只是現(xiàn)在來(lái)不及想這些問(wèn)題，反倒是怕萬(wàn)一秦子墨好奇心泛濫多問(wèn)一句，她該怎么圓？

　　平靜的湖面像是被風(fēng)吹皺了，表情幾乎不變的景寒在無(wú)意之間居然略顯憂(yōu)愁。

　　曾經(jīng)常年與狡猾老狐貍談判的秦子墨觀察起微表情也是有一手的，所以他明顯不想繼續(xù)探究，只是說(shuō)：“好?！?p>　　“漣漪還真沒(méi)給說(shuō)你們有測(cè)試，需不需要我這個(gè)老師給你補(bǔ)補(bǔ)課？”不止不探究，還開(kāi)起了小天才的玩笑。

　　被扯開(kāi)話題，兩個(gè)人都很輕松。

　　“那倒不用了，畢竟老師到現(xiàn)在還沒(méi)上過(guò)一節(jié)課，還是我自己來(lái)吧~聽(tīng)天由命唄！”

　　“下周，我陪你一起上課?！?p>　　“嗯?！?p>　　“但是，我在J大也就掛個(gè)名，估計(jì)不會(huì)常來(lái)，你有什么事情都可以找漣漪。”

　　“嗯?！本昂黠@興致不高。

　　亙古不變的一個(gè)字表達(dá)所有喜怒哀樂(lè)，和景寒相處，的確需要拿出外交的手段......

　　“周氏需要我，我又欠他們?nèi)饲?，總不能袖手旁觀?！鼻刈幽珷钏茻o(wú)意地說(shuō)著，“危急時(shí)刻，閑人不也得上戰(zhàn)場(chǎng)么，沒(méi)辦法。”

　　想跟她解釋?zhuān)植荒馨袻PW 和盤(pán)托出，只能模糊概念。LPW確實(shí)欠周氏的，周燁無(wú)償贊助他們組織很多年了，現(xiàn)在要找個(gè)“擋刀”的對(duì)象，秦子墨還是毫不猶豫拎出了周氏。

　　“是周燁還是周白？”

　　“放心，和你朋友沒(méi)關(guān)系。你就好好學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心別的?！?p>　　“我是擔(dān)心你?！?p>　　“我啊？”秦子墨笑了笑，大有“我家小朋友長(zhǎng)大了，會(huì)擔(dān)心人了”的欣慰，但也有許久沒(méi)有接觸真正戰(zhàn)場(chǎng)的渴望，真是，自己撒的謊，自己都信了。

　　“哥哥命大著呢！”他舔著后槽牙，眼角猩紅，儼然是對(duì)血腥的快感和期待。

　　景寒沉默，秦子墨卻已經(jīng)在鈴聲響起的同時(shí)離開(kāi)，只有她一個(gè)人慢慢向教室移動(dòng)腳步。

　　是的沒(méi)錯(cuò)，她又看到了，那樣的他，才和第一次一樣。

　　讓她覺(jué)得充滿(mǎn)未知，但又有點(diǎn)喜歡，就像那個(gè)人一樣。

　　她小心按亮屏幕，身穿黑衣的男人進(jìn)入視線，不久后又歸于黑暗。

　　這張照片她看了兩年，可依舊無(wú)法確定，還是找璟銘做一下技術(shù)分析和調(diào)查，順便算個(gè)帳！

　　想到這兒，景寒就忍不住兇狠起來(lái)，璟銘真是翅膀硬了，本事大了，她要是不坑他一把，也太憋屈了。幾年前認(rèn)識(shí)的可愛(ài)弟弟現(xiàn)在越來(lái)越惡趣味了，真是黑客圈不好混吶......

　　景寒想著這些亂七八糟的事情，腳步卻并沒(méi)有停下，“大搖大擺、毫不心虛”地溜達(dá)到了教室門(mén)口，然后后門(mén)就被無(wú)聲地打開(kāi)了。熟悉的老教授甚至都沒(méi)有一絲停頓，是她本科的時(shí)候就上過(guò)課的老師，早就習(xí)慣了景寒的行為，甚至不解為什么今天來(lái)上課了。

　　其實(shí)她在一眾導(dǎo)師心中的印象是好壞參半，畢竟她是真的不愛(ài)上課，甚至專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師們聯(lián)合不少給社安帶過(guò)選修課的其他老師提出了跟她有關(guān)的研究課題——

　　“為什么學(xué)霸不愛(ài)上課？”

　　“為什么學(xué)霸不愛(ài)上課還能當(dāng)學(xué)霸？”

　　“為什么學(xué)霸不愛(ài)上課，還能當(dāng)一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)霸？”

　　“為什么，景寒聽(tīng)導(dǎo)師講課就困，那她看論文的時(shí)候?yàn)槭裁床焕В俊?p>　　“為什么......”

　　當(dāng)然這樣荒誕的課題也就是隨風(fēng)即逝的笑聞，白導(dǎo)真的提醒過(guò)景寒不要缺課，于是曾經(jīng)的一段時(shí)間內(nèi)，景寒突然轉(zhuǎn)性，開(kāi)始瘋狂提問(wèn)題，找漏洞，甚至把一些老師聊天到見(jiàn)到她就“想躲開(kāi)”~

　　直到她幾周后恢復(fù)了上課睡覺(jué)的樣子，教授們才覺(jué)得這是正常的景寒！

　　后來(lái)的后來(lái)他們才知道，景寒是在做一個(gè)社會(huì)性實(shí)驗(yàn)，他們都是“小白鼠”~寫(xiě)完論文之后她自然就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　最近這幾天，似乎又有點(diǎn)像之前的樣子，白導(dǎo)請(qǐng)了假，老師們都沒(méi)有地方去了解一下情況。

　　很奇怪，莫非又在籌劃什么論文和實(shí)驗(yàn)？自從上次社安演講回來(lái)之后，她幾乎每節(jié)課都到，雖然還是會(huì)踩點(diǎn)或者遲到，雖然還是偶爾睡覺(jué)走神，但好歹人是乖乖坐在這里的。沒(méi)有早退，沒(méi)有怪問(wèn)題，沒(méi)有擾亂秩序，沒(méi)有交流人生方向，沒(méi)有申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)......

　　嗯，老教授在課程停頓的地方還是忍不住悄悄湊近，揉了一把自己花白的胡子，偷偷瞥了一眼景寒，看起來(lái)還挺認(rèn)真的，只是現(xiàn)在不是課間休息嗎？

　　靠近，再靠近，踮著腳靠近~

　　好家伙，這畫(huà)兒真不錯(cuò)！

　　A4紙上是簡(jiǎn)單的碳素痕跡，短發(fā)女孩兒的側(cè)臉卻栩栩如生，甚至那雙眼睛透露出的無(wú)意識(shí)、無(wú)情緒都和她鄰座的漣漪一模一樣。