第八章 一個人的戰(zhàn)術(shù)
“大家都不要以為哈，從今天開始，我就指導你們的新生杯比賽?！鼻芈氛驹谂_上，并沒有表現(xiàn)得內(nèi)斂，而是比較開放，畢竟這些他帶過的新生們。
“對于這場對戰(zhàn)財政經(jīng)濟的比賽，我個人也沒有怎么去看對面的比賽啊，對于對方的打法，人員的特點，我都不怎么清楚，所以對于戰(zhàn)術(shù)方面，我們可能要一邊比賽一邊布置。”
“你們都是籃球小白，對于很多球感和運球控球的硬基礎(chǔ)肯定不會很好，所以我也不會有什么有深度的技術(shù)可以布置?！?p> “你們所有人的特點，我倒是在新生杯的時候有所了解，所以在這里，我想和你們說一下大概的打法?！?p> “我們的打法呢，只有韓琪是一個特別有效的得分點，其他人可能在得分能力有些薄弱，我們這就將計就計，直接就用一個得分點，給對方造成實質(zhì)性的傷害?！?p> “就是說，韓琪負責主要得分，其他人都是負責掩護?！?p> 秦路在臺上很快就開始自己戰(zhàn)術(shù)的講解，臺下的球員都是認真的聽著，她們對比賽還是太過于陌生，不像那種經(jīng)常打球?qū)@球比賽有所了解的人，對于秦路講的東西，他們或多或少還是不能理解的。
然而那個原本的教練組對于秦路的講述，內(nèi)心之中還是有些不認同，因為一個得分點，其實很容易被對方針對，形成有針對性的包夾，使球員被強制性的限制，得分能力再強，被看死了，也沒什么用。
但是秦路作為19屆男子組全明星陣容，對籃球肯定有自己的理解，而且現(xiàn)在女孩子們還不太懂籃球比賽，特定的訓練已經(jīng)來不及了，所以這種方式可以說是只能試一試。
這叫……搏一搏，單車變摩托。
“顧思怡作為中鋒，有些比其他人更靠譜的重量，所以在場上主要的就是給韓琪打掩護，擋拆，給進攻球員拉出更大的進攻空間?！鼻芈纺抗饪聪蚰俏蛔谧钪虚g的胖女孩，說道。
對于現(xiàn)在，他并沒有想要去嘲笑對方的意思，但是體重還是女孩子們的死亡話題，哪怕你是無意去嘲笑，對方還是有些不心里舒服。
秦路臉上也是尷尬了一下，有些不好意思，但是這種表現(xiàn)一晃而逝，接著講解下面球員的賽場安排。
就這樣，時間慢慢的過去，秦路圍繞韓琪個人給予其他球員一個個特定安排，主要的就是，掩護韓琪，給她更多的出手機會，讓她去得分。
畢竟韓琪這個人，具新生班的那群人說，是高中有學過足球，運動能力是其他人的好幾倍，在昨天的新生杯揭幕戰(zhàn)上有著過人的表現(xiàn)，所以秦路想這一場讓她去表現(xiàn)，讓光芒更大化。
除了她，秦路已經(jīng)想不到其他人能做得比她更好了，一群籃球小白，沒經(jīng)過什么訓練，打球，你能讓她們打成什么樣子？
不過還好，可能對方也是半斤八兩。
漸漸的，時間過得很快，比賽的時間也到來了，學校里唯一的室內(nèi)籃球館里再次聚滿了學生，大多數(shù)都是男孩子。
還有些帶著喇叭，頭上帶著帶有加油等文字的頭套，看起來是個準備充分的拉拉隊。
觀眾還在為昨天女孩子們的比賽津津樂道，然而即將要比賽的女孩子已經(jīng)在場上開始熱身了。
秦路首先就是讓女孩子們拉伸筋骨，在比賽上做動作能夠放的開，同時也防止比賽上的不規(guī)范動作造成不必要的受傷。
只不過遇到這么多觀眾的比賽，雖然昨天已經(jīng)經(jīng)歷過一次了，但是女孩子們表現(xiàn)得還是有些緊張，感覺并不能放開自己。
不是經(jīng)常遇到這種狀況的人，還真的難適應這種比賽環(huán)境。
“喂喂喂，孩子們，打起精神，不要緊張，你們看到這些觀眾了嗎？他們不是妖魔鬼怪，并不嚇人，他們很多人是來看你們，給你們加油的粉絲，他們是你們的支持者，不要緊張，好好表現(xiàn)?！鼻芈放呐氖终茖ε⒆觽冋f道。
然而他身后的那群機械系的粉絲團也是很給力的，不斷的給女孩子們加油。
這多多少少還是給女孩子們了一些鼓勵，讓她們好認真從容的去面對比賽。
時間到點，比賽開始。
籃球從跳球開始，機械系這邊是升高過一米六五的郭馥詩去完成，而對方財政經(jīng)濟系的跳球隊員是一個比她要高上一點的女孩子。
不出所料，球權(quán)一開始就在財政經(jīng)濟系那一邊，秦路沒有停歇，一直都是站在場邊，沒有坐下。
比賽一開始，當球權(quán)落在對方手中的那一刻，他就沖場上的女孩子們大吼指揮:“回防，回防，站到我給你們安排的位置?！?p> 女孩子們也是聽從秦路的指揮，一會，一個二三聯(lián)防的陣型就在機械系五人隊伍行成。
秦路認為，新生杯的女孩子們大多不會打球，投籃更是摳腳，那么，這個三分球，完全可以放掉，主要打得，就是撕裂對方的內(nèi)線，對方也應該如此。
那么，三分就放你投，我就主防內(nèi)線，所以二三聯(lián)防就是一個不錯的戰(zhàn)術(shù)。
只不過這對顧思怡這個中鋒搶籃板有些要求了，只要籃板是我們的，那么，二三聯(lián)防的戰(zhàn)術(shù)就會非常成功。
財政經(jīng)濟系的持球人沒有著急，在和隊友一波傳球操作之后，進行了一波強攻猛打，但是出現(xiàn)了一些失誤，給韓琪創(chuàng)造了搶斷機會。
一波順勢的攻擊，韓琪的運動能力在場上是少有人能敵的，一會功夫就已經(jīng)沖到敵方籃下，進行了一波強行上籃。
籃球越過籃筐，并未入網(wǎng)，球權(quán)落入他人之手，這讓場邊不少人都默默的哀嘆一聲。
但是秦路還在不斷的鼓掌叫好，不斷的去鼓勵女孩子們，讓她們好好表現(xiàn)，認真防守。
財政經(jīng)濟的女孩子們里有一兩個打球可以的，她們的運動能力和控球很是厲害，常常可以撕破機械系這邊的防線，上籃得分。
但是韓琪也是強勢，那強悍的運動能力勢不可擋，強勢得分，一次又一次的去撕破對方的防線。
但是對方好像知道全對只有韓琪的攻勢有效強悍，所以對她開始有了針對性的防守，造成了韓琪的得分困難。
看來對方那個得分后衛(wèi)會打球啊！
秦路很快看清了對方的選手特點，主要就是那位身穿一副完整籃球裝備的酷酷女孩子的領(lǐng)導能力，不斷的去叫隊友補防，進攻，還能夠主導隊友進行擋拆。
應該是對籃球有所了解。
沒想到，秦路他用了一個人去得分，對方也是如此??！
只不過，對方的這個人，比韓琪更懂籃球而已。