2000年的4月包括SC省在內(nèi)的十三個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）宣布將于2001年進行高考“3+X”科目設(shè)置改革，安以然所在的2001級特么“幸運”地成為了第一批試驗品。
麓市有一檔校園節(jié)目叫做《青青校園》，八中作為本市最出類拔萃的學(xué)校自然出鏡率最高，在經(jīng)常在電視上看到學(xué)校學(xué)姐學(xué)長的風(fēng)采后，作為第一批面臨3+X的倒霉蛋們也因為這個重大的教育改革作為了這期欄目的采訪對象，而高一的一二三班也因為屬于特招班成為了重點采訪區(qū)域，以《我的夢想》為主題希望大家能各抒己見。
為了錄制效果，王老師求同學(xué)們必須穿校服。男生校服是棕色的中山領(lǐng)西裝，以班長劉康為首的男生們，穿著筆挺的西裝，個個精神地就跟香港廉政公署的特派員似的。女生是墨綠色背帶格子裙，是學(xué)校美術(shù)老師夏老師設(shè)計的，據(jù)說是吸收了著名美少女戰(zhàn)士齊膝小短裙的靈感，只不過德育處溫主任在審稿的時候，活生生把齊膝的裙擺加長到了腳踝。開大朝會時，放眼一看，整個學(xué)校就像一排排挺拔的圣誕樹種在肥沃的土壤上，綻放專屬八中的朝氣蓬勃。
作為一枚資深追星族，安以然老愛模仿電視里支很多話筒采訪明星的架勢，拿?堆七七八八的筆假裝話筒舉到別??前，?本正經(jīng)地問：“來，我采訪?下?！辈稍L內(nèi)容大多無關(guān)痛癢，就圖個樂呵?？墒顷P(guān)鍵時刻真的遇到“荷槍實彈”的采訪，她選擇腳踩西瓜皮——溜之大吉，特別給勞動委員魏弋申請去打掃公地，不動聲色地躲過在教室方圓100米處偶遇主持人的可能。
“你是出來躲采訪的吧！”陳皓一眼識穿在籃球場邊上用掃帚寫大字，無聊至極的安以然的把戲。
“萬一被采訪了，說些言不由衷的話留給你們嘲笑多尷尬啊！”安以然笑著說。
“那我可以采訪你一下，你的夢想是什么？”陳皓學(xué)著平時安以然假冒記者的樣子，用手假裝話筒遞到她面前。
“我啊，沒想好！想要實現(xiàn)的太多了，你呢？”安以然笑瞇瞇地看向陳皓。
快落山的太陽有著瑰麗的顏色，光線輕撒在安以然的身上，哪怕眼前的她像一棵圣誕樹，陳皓也看得心生歡喜。
“我們能考上一所大學(xué)就好了，或者一個城市也行。”陳皓望向安以然，誠懇地說。
操場邊，夕陽下，青蔥歲月的少男少女，所有的發(fā)生看似順理成章，但安以然心里只有兵荒馬亂的緊張，她正尷尬著不知道如何回應(yīng)這樣的話，趕巧勞動委員魏弋不偏不倚來巡視掃地情況，她趕緊像抓了救命符，高聲喊起來，“嘿，魏弋。”
簡單如魏弋根本沒有注意到面前這一對兒的氣氛異樣，直接打開了話匣子：自己被抓了現(xiàn)行采訪，但是他隆重給主持人推薦了楊厚，畢竟楊厚作為尖子生中的尖子，更有發(fā)言權(quán)。楊厚胸有成竹得仿佛早就背熟了采訪稿，對著鏡頭口若懸河，啪啦啪啦說了一大堆。
魏弋聊得眉飛色舞，旁邊兩個人配合得陪著笑。
”我本來還想看宣萱采訪的，結(jié)果被老師喊過來檢查公地了，“魏弋有點遺憾。
安以然趕緊接話，“我全部打掃好了，走，我們?nèi)タ葱娉鲅笙?。”趕緊跟陳皓做了拜拜，直接拉上魏弋走了，逃離現(xiàn)場。
倚在教室的窗臺邊，安以然看向操場，夕陽下的那位說著“我們”，身著白衛(wèi)衣的少年在球場上投出了漂亮的三分球。活力、直接、勇敢是陳皓帶給安以然的印象，在他們的接觸中，陳皓總是主動去靠近她，主動給予溫暖和善意，特別他說出夢想中有她后，安以然的心被攪亂了：我的夢想里會有誰？那些關(guān)于吳漾的確定在繁重的學(xué)業(yè)和兩人的若即若離中變得飄忽不定，曾經(jīng)坐在身邊哪怕不言不語的默契，現(xiàn)今都變成了回憶。
《青青校園》播出這期采訪的時候，二班的同學(xué)們都守在電視面前看，看到節(jié)目里的楊厚目光如炬，一臉嚴肅，在談到第一次面對3+X考試時也露出了始料未及的慌張感，但是學(xué)霸就是學(xué)霸，一秒就變鎮(zhèn)靜，語重心長地告訴大家，“雖然這次考試改革措手不及，真的前無古人，但是！心態(tài)時最重要的，我們不要怕！兵來將擋，水來土掩吧！”楊厚突如其來提高音量，渾厚的嗓音把主持人嚇了一跳。不僅僅如此，楊厚還對著鏡頭說出他的夢想是能成為地球上第一批“太空移民”的時候，當(dāng)時攝像師還捕捉到采訪的女主持人嘴邊不經(jīng)意揚的一絲冷笑！大家在電視面前笑得肚子痛。
若干年后，楊厚戴著天體學(xué)博士帽笑得一臉燦爛的照片被發(fā)到了班級微信群，安以然又覺得，人真的需要夢想，也許一不小心就會沾邊。
沒過幾天《青青校園》欄目組又來了，重點采訪高二二班班主任王后安。這可是轟動麓市的英雄救人事件。和所有見義勇為的英雄故事一樣，一個再尋常不過的日子，王老師帶著家人坐船游江，可在途中遇到同船的乘客輕生，來不及多想王老師就一個猛子扎進湍急的江水，累到精疲力盡，終于成功救起輕生者。這樣一則正能量的新聞惹得各路記者聞訊而來，大肆宣傳報道，王后安在優(yōu)秀教師的標(biāo)簽上又增加了“英雄”的光輝。
《青青校園》采訪二班的學(xué)生也是為了側(cè)寫烘托出這位英雄優(yōu)秀老師的日常，那時整個高二二班甚至全校師生都因為有這么一個英雄老師而雀躍驕傲。這一次，連安以然都不怕主持人的鏡頭了，大家在鏡頭下七嘴八舌地細數(shù)王老師的好，“他玩樂器無所不能”，“他管理我們格外開明”，“他語文教研水平也是頂呱呱的”，“對，我們二班幾乎次次都是語文年級第一”……是啊，王后安真的是位“寶藏老師”，除了長得沒有劉大森那么帥，嗓門有點大，對同學(xué)們有點兇，老愛從后門的門縫里偷看班上的同學(xué)有沒有專心聽講，他嚴厲負責(zé)，他嚴肅活潑，仿佛以前討厭他的點滴都統(tǒng)統(tǒng)清零，被冠上“英雄“的王老師都更帥氣魅力了。
可是年少的人兒啊，并不知道“英雄”這個標(biāo)簽的背后究竟經(jīng)歷了什么。不知道當(dāng)王老師跳進冰冷的江水里，發(fā)現(xiàn)落水的是一個肥胖的成年女人憑一己之力去救助時的辛苦；不知道當(dāng)厭世的她在被救助的過程中不配合地與王老師撕扯，他被抓得鮮血淋漓的雙臂是否現(xiàn)在還留著疤；不知道這位奮力救起的女人連”謝謝“這種最尋常的回報都沒有就慌不擇路跑走，王老師當(dāng)時的心寒與悲涼；更不知道當(dāng)時不到四歲的小兒子目睹了王老師奮不顧身跳進水后，擔(dān)心害怕甚至有了心理陰影，在很長一段時間看到王老師靠進水邊就會大喊大哭“不要不要”…
哪怕坐擁那么多贊美聲、頌揚聲，鏡頭里王老師語氣平靜，眼神堅毅，他淡淡地說：“我從來沒有夢想成為英雄?！?p> 因為成年人都明白，夢想是要付出代價的。但是對當(dāng)時的安以然們來說，夢想是隨機的。
安以然小時候想當(dāng)老師，后來覺得老師每天要改那么多作業(yè)太累，又隨大流得想當(dāng)科學(xué)家，在小學(xué)六年級第一次發(fā)表的文章《夜空》中白紙黑字地寫著，“我長大后要去探索夜空的奧秘！再會吧，我一直向往的地方，努力吧，去實現(xiàn)我心中的夢想。”而這些關(guān)于夢想的文字僅適用于作文排比，并不適用于她看著數(shù)學(xué)、物理就頭痛的腦瓜子。
初中看TVB的《鑒證實錄》夢想也順勢變成了當(dāng)醫(yī)生，并且還要是法醫(yī)。后來聽在麓市醫(yī)學(xué)院上學(xué)的鄰居姐姐說要上解剖課，對著一堆尸體研究這和那，沒有這種心理素質(zhì)的她又轉(zhuǎn)變了，開始憧憬著當(dāng)劇作家，因為她迷戀林志穎，立志以后寫劇本讓林志穎演男主角。后來又覺得還是當(dāng)娛樂記者更好，不僅可以見到林志穎，還可以看到各種各樣的明星……
她的夢想一直在變，就這么稀里糊涂地到了今天。稀里糊涂的還有她的好朋友萱萱，她笑瞇瞇地在鏡頭里對著全市人民說出她的夢想，“我要發(fā)明一種長生不老的藥。”
魏弋嚴肅地指出，她不該留下讓眾人翻白眼的證據(jù)，畢竟高中以來化學(xué)都沒考及格的她做出這個夢，缺乏太多必要的素質(zhì)。