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我是五千年后考古專家

第二十二章 什么叫專業(yè)?。。ㄇ笸扑])

我是五千年后考古專家 二郎仙 2022 2021-03-23 13:46:43

  兩人握手告別,饒晨還在里面待著,劉恒大步走了出來。

  竹蜻蜓和能量盾揣在兜里,劉恒站在店門口,神情緊張的看著四周。

  自己的身上有著兩樣足以改變世界的東西,現(xiàn)在的他,看誰都像外國間諜。

  幾名穿著簡單的男子從四周悄悄的走到劉恒的身邊,一言不發(fā)的默默保護(hù)起來。

  “走!”

  人流之中,劉恒在極度的警惕下上了一臺早就準(zhǔn)備好的汽車,車輛開動,駛向一個(gè)有著重兵把守的地方。

  或許,在幾年之后,從那個(gè)地方會傳來一個(gè)好消息震驚全世界。

  ...

  饒晨愉快的哼著小曲,操控著人偶慢悠悠的走回小區(qū)。

  他能夠感受到周圍的某些視線一直在死死的盯著他。

  可能這就是國家對于他的態(tài)度吧。

  既然他大方的拿出東西,可能保護(hù)的意味居多。

  不過,這些人怕是怎么也想不通,與他們面對面交談的,只是一個(gè)超級逼真的人偶罷了!

  而在他悠閑的過著自己生活的同時(shí)。

  五千年后的地球。

  所有的挖掘團(tuán)隊(duì)還在不留余力的工作著。

  這些天,曹浩實(shí)出山的消息在經(jīng)過媒體大肆的宣傳后,已經(jīng)被所有人得知。

  在這樣的宣傳下,之前韓倫秀弄出的笑話就被漸漸的淡化。

  民眾的信心再一次被曹浩實(shí)豎立起來,這就是權(quán)威的力量。

  在這些天中,團(tuán)隊(duì)也挖出了不少的東西。

  但是之前因?yàn)樽⒁饬θ趷耗Ч麑?shí)身上,這些東西也就沒去管它們。

  韓倫秀領(lǐng)著自己的老師,走在臨時(shí)修建的庫房里,一個(gè)一個(gè)的看著。

  作為權(quán)威專家,曹浩實(shí)的專業(yè)實(shí)力經(jīng)受得住考驗(yàn),他的學(xué)識足以排在所有國度同行的前十。

  當(dāng)然,這只是一個(gè)大概的排名。

  沒有人會無聊到列出一份真正的名次。

  武無第二,文無第一。

  每個(gè)權(quán)威的研究方向都不盡相同,有的人主攻瓷器方向,有的人對文字很有研究。

  可是因?yàn)榈厍蛭拿鲗儆跀啻拿?,沒有人真正的在地球上生活過。

  各種笑話還是時(shí)常浮現(xiàn)。

  就比如把鼠標(biāo)當(dāng)做電子寵物,把吹風(fēng)機(jī)當(dāng)成熱線槍。

  不經(jīng)歷那個(gè)時(shí)期,一些人只能依靠現(xiàn)在的思維去思索著文物的用途,得出的結(jié)論往往與實(shí)際大相徑庭。

  曹浩實(shí)背著手緩緩的走著,他的聲音有些嘶啞,卻格外的厚重。

  “我經(jīng)常說的一句話,考古不能靠猜,一定要嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)。”

  “絕對不要用我們現(xiàn)在的思維去理解古人的想法!”

  “對于數(shù)千年前的文明,我們要保持敬畏。”

  “他們不是茹毛飲血的野獸,研究所最近得出了結(jié)論,在那個(gè)時(shí)代,人類已經(jīng)進(jìn)入了高度的電氣時(shí)代。”

  “所以我們在判斷文物的時(shí)候,要置身處地的去思考?!?p>  “把自己代入到地球人類的思維中,用古人的眼光去看待文物,這樣才能真正的理解文物的用途?!?p>  曹浩實(shí)身為權(quán)威專家,每一句話都帶著指導(dǎo)性。

  周邊的研究員們紛紛點(diǎn)頭,表示一定會記在心里。

  逛了這么久,自己老師還是沒有什么反應(yīng),韓倫秀小心翼翼的出聲問道:“老師,這些東西您覺得怎么樣?”

  “太普通了!”曹浩實(shí)搖搖頭,道:“這里的東西都沒有什么太多的價(jià)值,很多都已經(jīng)出現(xiàn)在大眾面前?!?p>  作為權(quán)威,他實(shí)在是見過太多的文物,一般的文物在他的面前卻是不值一提。

  正當(dāng)韓倫秀有些失望的時(shí)候,曹浩實(shí)看見了一樣?xùn)|西,眼睛一亮,快步走了過去。

  他戴上手套,蹲下身,從滿地的文物中輕輕的拿起一個(gè)東西。

  “光!”

  話音落地,在他的旁邊,一個(gè)小圓形機(jī)器人就射出了一道光線,直直的照射到文物上。

  仔細(xì)打量了一番,曹浩實(shí)的臉上浮現(xiàn)出笑容。

  “這個(gè)東西很有意思!”

  “你們看,東西都是小方塊,前為白后為綠,但背后的綠色應(yīng)該不是翡翠,手感不同?!?p>  “它的邊角應(yīng)該是經(jīng)過了打磨,很是圓潤。”

  “前面還刻著不同的符號字跡,這塊是兩根豎條?!?p>  “那里還有一個(gè)五個(gè)小點(diǎn)的?!?p>  “哦,那邊的方塊是六根豎條?!?p>  “這里有...嗯...一百四十四塊?!?p>  曹浩實(shí)全神貫注的觀察著文物,翻來覆去仔細(xì)的看著,眼神中帶著欣賞的光芒。

  韓倫秀在一旁也蹲下身,他輕輕道:“老師,您看這些方塊,每一個(gè)上都刻著花花綠綠的顏色,我認(rèn)為這是古代時(shí),給小孩子們玩的玩具。”

  “愚蠢!”曹浩實(shí)頓時(shí)罵了一句。

  他拿起一個(gè)方塊,指著上面的一個(gè)字道:“你知道這是什么意思嗎?”

  “這個(gè)...”

  “哎...倫秀啊,我跟你說過的,考古一定要嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,不能完全靠猜,要代入到古人的環(huán)境中去。”

  “這個(gè)字是‘中’,在古代是代表方位的意思,前后左右中,東南西北中,這個(gè)字的就是中間的意思!”

  “你繼續(xù)找一下,我敢打賭,這里面一定還有其他代表方位的方塊!”

  過了幾分鐘,韓倫秀驚喜的叫到:“老師,您看這幾個(gè)是不是!”

  曹浩實(shí)仔細(xì)辨認(rèn)了一番,讀出了上面的字符。

  “東!”

  “南!”

  “西!”

  “北!”

  “沒錯!都是代表方位的字!”

  韓倫秀看著手里的方塊,想到了什么,但又不好確認(rèn),只能是盯著自己的老師。

  “東南西北中,這些在古代就代表著所有的方位,這代表著什么意思呢?”曹浩實(shí)瘋狂的思索著。

  “老師你看,我剛才數(shù)了一下,在這些方塊里面,每種圖像都有四塊,其中有一個(gè)洞到九個(gè)洞的,有兩根豎條到九根豎條的。”

  聽了學(xué)生的話,曹浩實(shí)看著散成一片的方塊。

  “一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)...九點(diǎn)...”

  “九為大...”

  “那豎條...”

  “我記得之前發(fā)現(xiàn)的一個(gè)記載中...幾根豎條代表了水流...”

  忽然,他渾身一震。

  “方位!河流!計(jì)數(shù)!”

  什么樣的地方才能同時(shí)使用這些東西!

  曹浩實(shí)的腦海中仿佛回到了五千年的地球之中。

  他看到了一個(gè)巨大的圣殿。

  一座神秘的祭壇沖天而起。

  上面擺滿了無數(shù)的小方塊。

  每一個(gè)小方塊上都有著莫大的含義。

二郎仙

已經(jīng)改狀態(tài)了,推薦打賞可以搞起來了

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