食堂離教學(xué)樓不遠(yuǎn)，加上上下樓的時(shí)間大概花五六分鐘就能走到。
臨淮二中實(shí)施錯(cuò)峰下課，高二夾在中間，等她們抵達(dá)食堂，每個(gè)窗口前面都早已排上長(zhǎng)隊(duì)。
要想避開摩肩接踵的人潮也可以，食堂三樓算為吃不慣大鍋菜的公主少爺們準(zhǔn)備的特殊餐廳，這里有學(xué)校專門從校外聘請(qǐng)來(lái)的高級(jí)烹調(diào)師做菜。當(dāng)然，所有人都可以去，只是價(jià)格也相對(duì)的貴的離譜。
比如普通一碟番茄炒蛋在樓下只賣一兩元，到了樓上，廚師則會(huì)把蛋花裁切成精致的花狀，邊緣弧度飽滿自然。番茄皮被薄薄去掉，還能基本保持和原始形態(tài)相同，被整齊壘成幾圈花瓣造型圍在蛋外。
好看是好看，到了手中還是要將它們攪合在一起，味道沒變。
可以但沒必要。
今天例外，冉余馥嚷嚷著第一天要有儀式感，隨便湊合的話就代表接下來(lái)一年都是湊合過(guò)了。話糙理也糙，不過(guò)看她興致滿滿的樣子，阿慈也沒有堅(jiān)持己見。
她們都喜歡吃辣，所以點(diǎn)了三份口味比較重的中菜，又各自要了盤意面和檸檬水。
三樓的裝修也很漂亮，整體偏西式風(fēng)格。擦拭地剔亮的落地窗被分為菱形小格，隔一段路就間隔擺放了大理石為底架的石膏雕像和綠色植物，餐桌椅則是與地毯漆成同色系的冷灰棕色原木。
溫阿慈視線轉(zhuǎn)了一圈，忽然覺得冉余馥說(shuō)得也對(duì)，儀式感很有必要。在這個(gè)地方吃飯心情都會(huì)好起來(lái)，她當(dāng)即決定在每個(gè)月發(fā)工資的那天都要來(lái)搓一頓，就管它儀式日好了。
點(diǎn)單很快做好，有服務(wù)員用托盤捧來(lái)小心擺放在桌上，隨后收走小票單，禮貌地祝用餐愉快。
冉余馥待人一走，便迫不及待地動(dòng)筷子：“這個(gè)口水雞味道不錯(cuò)誒，不過(guò)我也能做出來(lái)，周末你不出門的話我們可以一起試試制作，”她又夾起一塊遞到阿慈嘴邊，“你嘗嘗！”
溫阿慈正準(zhǔn)備張口接下，背后驀地發(fā)出不合時(shí)宜地譏笑聲。
冉余馥皺眉，但沒有影響到投喂的動(dòng)作，等阿慈順利吃下才發(fā)牢騷：“誰(shuí)啊，一直盯著這里，好沒禮貌?！?p> “哎呦，妹妹，你這話說(shuō)的，頭次看見有人互相吃口水還很開心的稀奇樣子，可不得看看嗎。況且不知道我就算了，沒聽過(guò)我們溫阿柏柏哥的名字？我不信，欲擒故縱這套已經(jīng)過(guò)時(shí)了哈?！?p> 溫阿慈心里有些猜測(cè)，轉(zhuǎn)頭一看，果然那個(gè)便宜弟弟也在。身邊跟了兩個(gè)錫紙燙，這話就是右邊那個(gè)說(shuō)的。
冉余馥：“好像有點(diǎn)印象，阿慈，這人名字格式和你好像…不會(huì)是你流落在外的兒子吧?！?p> 阿慈沒說(shuō)話，反倒是錫紙燙跳起來(lái)：“說(shuō)什么呢，你見過(guò)只差一歲的兒子嗎！”
冉余馥恍然大悟：“噢，那就是弟弟，怪不得?！?p> 弟弟兩個(gè)字被她咬得格外重，讓人瞬間聯(lián)想到某些不太好的雙關(guān)意。
顯然三人組也是這樣想的，連一直保持緘默的溫阿柏臉色也扭曲了一瞬。
錫紙燙則受不了激地跳起，走來(lái)：“你嘴放干凈一點(diǎn)。”
他故意猛地貼近桌子，手臂抵在玻璃杯上，杯中的檸檬水由于沖擊的慣性晃蕩出來(lái)，滴濺在溫阿慈的校服褲上，原本的深藍(lán)色暈染得接近黑色。
溫阿柏選擇性無(wú)視這場(chǎng)欺凌，旁若無(wú)人地兀自添油加火：“溫阿慈，你對(duì)啾啾姐做的事太惡心了，看在相處這么多年的份上，只要你當(dāng)著全班的面給啾啾姐道歉。我還能在爸媽面前說(shuō)兩句好話?！?p> 阿慈：……
雖然她不會(huì)在意這些幼稚園一般的打鬧，但是褲子與皮膚冰冰涼涼黏在皮膚上的不適感著實(shí)讓人不高興，加之想到還有四五個(gè)小時(shí)才能放學(xué)回家換洗，無(wú)名火就越滾越大。
不計(jì)較不代表可以為所欲為，阿慈的體能雖然目前是弱項(xiàng)，但是實(shí)戰(zhàn)堆積熟練的格斗技巧是深深烙刻在反射神經(jīng)上的。即使身體跟不上想法，對(duì)付這些乳臭未干的小孩綽綽有余。
阿慈反手握住對(duì)方的手，手肘借著餐桌的相對(duì)力以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻轉(zhuǎn)下壓。原本遮掩在桌布下的腳也不閑著，一伸一勾，錫紙燙只顧扭曲臉蛋掙脫手指的疼痛，不及注意下盤，一個(gè)狗吃屎的姿勢(shì)就栽倒在地上。
冉余馥也不閑著，明目張膽地將自己杯中剩下的飲料潑灑上去，還不忘補(bǔ)刀：“哎呀，我手滑了，堂堂男子漢肯定為了這點(diǎn)事和我不會(huì)斤斤計(jì)較吧?！?p> “你，你們！居然敢打我，給我等著，我一定會(huì)還回來(lái)！”
溫阿柏和另一個(gè)人臉都綠了，把錫紙燙扶起來(lái)，匆匆離開，走前還不忘回頭瞪一眼。
縱使是他們找茬在先，也不愿意為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，而是傾向于順從喜歡推脫過(guò)失的本能，將錯(cuò)誤歸咎于被挑釁者。
阿慈沒打算繼續(xù)理會(huì)后續(xù)，招呼冉余馥繼續(xù)享用被打斷的美餐。即使他們有膽改日再來(lái)，也是同樣的后果，況且她明天就在樓下吃飯了。
***
放學(xué)后，溫阿慈讓再次早早收拾好書包的少女先回家，她要去書店買些參考書。
在一天的課程后，她明顯感到有些力不從心。老師教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)只有些好像聽聞過(guò)的熟悉感，再深入就是一片盲區(qū)。
得要趕緊自學(xué)跟進(jìn)才行，否則可想而知期中考試前景一片暗淡。
在再次得到不需要陪同的確定后，冉余馥高高撅著嘴才一步三回頭地離開，目光好似在控訴阿慈用完就丟令人發(fā)指的行徑。
溫阿慈無(wú)奈揮手。
書店與卡子巷在遙遙相對(duì)的南北兩邊，這也是讓冉余馥不要等待的原因。
她的指尖從《教材完全解讀》滑到《考點(diǎn)同步研究》，頭疼地扶額。這些教材外表大同小異，介紹語(yǔ)也相類似，讓人懷疑是不是互相參照編輯出來(lái)的，一本是‘名師推薦’，另一本就是‘××高校老師傾情編纂’。光看外包裝發(fā)現(xiàn)不了其中區(qū)別，最多只能看出各個(gè)出版社對(duì)封面的審美程度。
阿慈無(wú)法，準(zhǔn)備硬著頭皮隨手抽起一本研究。
剛拿出一半，溫潤(rùn)的聲音從耳邊響起：“同步研究更多的是題目，如果想提前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，我推薦用完全解讀哦。”
溫阿慈乍然轉(zhuǎn)頭，她竟然沒有發(fā)現(xiàn)有人靠近。
男生有一頭烏黑蓬松的短發(fā)，頭頂幾縷不聽話地翹起。眉宇修長(zhǎng)，戴著副斯文的銀框眼鏡，桃花眼，左眼下方有一顆紅色的小痣，恰恰沒被鏡框擋住。這會(huì)正彬彬有禮地向她微笑。
“你是也是二中的學(xué)生嗎，真巧，我是高三的，對(duì)這方面也有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果能對(duì)你有點(diǎn)幫助的話那真是太好了?！?p> 阿慈沒吱聲，也扯出點(diǎn)尷尬不失禮貌的笑容。
搞什么啊，沒有明確目的之前的搭訕一律可以認(rèn)為是不懷好意，真當(dāng)她傻嗎。長(zhǎng)這么漂亮還到處樂于助人，百分之九十九是心懷叵測(cè)，比如想側(cè)面從她身上打探什么消息或者給魚塘再添?xiàng)l魚，剩下的百分之一是他是外星人派來(lái)駐扎在地球的見義勇為大使。
“我叫姜謫，羊女姜?！?p> “…哲學(xué)的哲？”阿慈盯著他的眼睛。
姜謫惋惜地說(shuō)：“猜錯(cuò)了，是謫守邊疆的謫。”
“如果我沒記錯(cuò)的話，那是個(gè)貶義詞？挺會(huì)取名的?！?p> 溫阿慈不給情面的嗆聲，除了客觀原因外，她也確實(shí)對(duì)這個(gè)奇怪的名字有些好奇。
好像在哪里聽過(guò)他，是白天在學(xué)校嗎？
還是……
“我的父母在我剛出生時(shí)，因?yàn)槊孕耪邑詭熕忝?，卦師說(shuō)我命格不太好，嚴(yán)重的話還會(huì)危及到家庭，要取個(gè)寓意不好的名字才能負(fù)負(fù)得正，順利長(zhǎng)大?！?p> “等到我有了這方面意識(shí)，想要再改回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)牽扯到很多證件都要重新辦理，實(shí)在是太麻煩。沒辦法，所以只能放棄這個(gè)想法了?！?p> 姜謫見她不解，便補(bǔ)充解釋?？此陂g都不帶停頓的樣子，應(yīng)該過(guò)去已經(jīng)和很多人說(shuō)過(guò)了。
“學(xué)妹應(yīng)該聽過(guò)我名字吧，如果今天早上開會(huì)沒有走神的話。我是國(guó)旗下講話的那個(gè)哦?！?p>