相比幽冥身上跳下來(lái)的沒(méi)毛血猴，還是有毛的猴子看起來(lái)可愛(ài)一點(diǎn)。
雖然有點(diǎn)沙雕。
李涼笑了笑，沖叢林點(diǎn)了點(diǎn)下巴，示意小猴子帶路。
吱吱吱~
小猴子挺起胸膛，昂首闊步地走進(jìn)叢林。
李涼晃了晃手腕，舉著石條跟在后面。
往里走了幾分鐘，樹木的種類開始越來(lái)越多，地面開始凸出糾纏虬曲的樹根，高高低低的灌木見縫插針野蠻生長(zhǎng)，叢林里根本沒(méi)有路。
好在小猴子很熟悉這里，帶著李涼七拐八拐，繞開了很多一看就難以通過(guò)的區(qū)域。
李涼換了一根長(zhǎng)木棍，邊走邊四處拍打周圍的灌木叢。
荒野求生類節(jié)目，在一千年前他也是看過(guò)的。
這樣探路至少能提前驚擾一些毒蛇毒蟲，避免被偷襲。
前面小猴子依舊邁著正步，不時(shí)回頭，不屑地吱吱兩聲，似乎對(duì)于李涼的謹(jǐn)慎嗤之以鼻。
擬人化的神態(tài)讓李涼有種錯(cuò)覺(jué)，這小家伙是不是祖籍峨眉山，屬于景點(diǎn)猴。
越深入?yún)擦?，李涼越發(fā)現(xiàn)這里有些古怪。
首先，沒(méi)有鳥。
一只都沒(méi)有。
其次，沒(méi)有蟲子。
十多分鐘過(guò)去，李涼已經(jīng)不再拍打灌木叢。
因?yàn)檫@里……好像只有植物。
這根本不可能。
只有植物根本無(wú)法組成穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過(guò)一處矮小的草叢時(shí)，李涼蹲下，用手刨了一個(gè)坑，從坑底刨出一捧濕潤(rùn)的土壤，細(xì)細(xì)觀察。
土壤干凈的像無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)土。
不科學(xué)。
李涼扔了土，急匆匆跟上小猴子。
不出意外的話，小家伙大概率是要帶著他回窩，窩里說(shuō)不定有其他猴子。
然而，又走了十多分鐘，李涼的臉色卻越來(lái)越不好看。
因?yàn)椤?p> 樹木漸漸稀疏，椰子樹再一次出現(xiàn)。
然后，李涼走出叢林，看到了一望無(wú)際的大海。
小猴子兩手舉起，往沙灘一比劃：“吱吱！”
就像在說(shuō)：“噠噠！”
李涼呆呆地左右打量，然后走到了一處地方，低頭看去。
那里很明顯少了一塊長(zhǎng)條狀的石頭，形成一個(gè)潮濕的泥槽。
又回來(lái)了？
這猴子是個(gè)路癡？帶著他兜了個(gè)圈子回到了原地？
小猴子一臉顯擺，雙手又一比劃：“吱吱！”
吱你大爺。
李涼皺眉道：“我們又回來(lái)了?！?p> 小猴子愣了下，雙手再一比劃的時(shí)候明顯底氣不足：“吱吱？”
“回來(lái)了！”李涼走到小猴子面前蹲下，“我們繞了個(gè)圈子，圈子你懂不懂？”
他在沙地上劃了一兩塊區(qū)域，一邊畫了些石頭代表沙灘，一邊畫了些樹代表叢林，然后他指了指沙灘：“這里，我倆現(xiàn)在在這里?！?p> “吱吱，”小猴子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很好。
李涼指了指代表叢林的區(qū)域，又指了指遠(yuǎn)處的叢林：“這是叢林?！?p> “吱吱，”小猴子很興奮地點(diǎn)頭，指著叢林，在腦袋上比劃樹冠的樣子，假裝自己是一棵樹。
“對(duì)，對(duì)，很好?！?p> 李涼用手指從代表沙灘的區(qū)域開始畫線，線進(jìn)入?yún)擦?，然后繞了一個(gè)圈子，再次回到了起點(diǎn)，接著，他攤開雙手：“我們繞了個(gè)圈子?！?p> 小猴子蹲在地上，低頭看著圖，撓了撓臉，接著抬頭看著李涼搖了搖頭。
“什么意思？”李涼納悶道，“我們不是繞了個(gè)圈子？”
小猴子用手指扣著下巴，兩眼看天。
李涼一屁股坐下，看著猴子在思考。
這些天的事情加起來(lái)都沒(méi)有眼前的事情詭異。
一只猴子，在思考。
李涼覺(jué)得大概自己其實(shí)是個(gè)瘋子。
吱吱！
小猴子突然一副恍然大悟的樣子，興高采烈地跳了幾下，然后蹲下，用手指從代表沙灘的區(qū)域開始畫線，歪歪扭扭的畫了一個(gè)橫著的“8”。
然后雙手往地上一比劃：“吱吱！”
“這……”李涼低頭看了片刻。
根本沒(méi)有什么意義嘛。
8和0都是回到原點(diǎn)，都是在兜圈子。
小猴子明顯看出了李涼的困惑，再次發(fā)出不屑的吱吱聲，用手指在半空開始畫“8”。
起初，李涼沒(méi)看出和地上的8有什么區(qū)別。
但很快，他發(fā)現(xiàn)，小猴子手指畫的“8”，似乎中間并沒(méi)有交叉。
一次還能用猴手笨拙解釋，但小猴子的手越來(lái)越穩(wěn)定，在交叉點(diǎn)每次都有一個(gè)很明顯的位移。
片刻，李涼震驚了。
難道，小猴子畫的是一個(gè)……摩比斯環(huán)？
只有一個(gè)面的摩比斯環(huán)？
猴子的意思是，他們身處一個(gè)摩比斯環(huán)內(nèi)，所以永遠(yuǎn)也走不出去？
李涼張了張嘴，不禁問(wèn)道：“你……什么學(xué)歷？”
一只懂?dāng)?shù)學(xué)的猴子？
小猴子顯然被李涼目瞪口呆的表情逗笑了，再次笑得前仰后合，片刻又趴在地上，用手拍地。
神經(jīng)病啊。
猴子怎么可能懂?dāng)?shù)學(xué)。
它就是畫了個(gè)“8”。
李涼站起來(lái)，左右看了看，兩側(cè)海灘的盡頭同樣是叢林，他不會(huì)游泳，唯一的選擇只能是穿過(guò)叢林。
剛才七拐八拐，肯定容易迷路，這次李涼決定沿著一個(gè)方向直接趟過(guò)去。
已經(jīng)知道這里沒(méi)有什么危險(xiǎn)，李涼穿行的速度很快。
十多分鐘后，樹木再次稀疏，椰子樹出現(xiàn)。
然后，李涼走出叢林，看到了還在大笑拍地的小猴子。
不對(duì)。
或許沒(méi)有參照物，走著走著方向又錯(cuò)了。
李涼仰頭，看到太陽(yáng)懸在斜空。
再次深入?yún)擦?，這次李涼每走一段距離都仰頭尋找縫隙，盡量確定太陽(yáng)的方向。
這次足足走了一個(gè)小時(shí)。
然后。
李涼再次回到沙灘上，一臉茫然。
接下來(lái)。
李涼試了很多種路線，包括從海灘一端進(jìn)入?yún)擦?，沿著叢林邊緣前進(jìn)并且不停地回頭。
他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論從哪個(gè)位置進(jìn)入?yún)擦?，在叢林中向哪個(gè)方向走，始終會(huì)再次回到這片海灘，并且只要步速一致，花費(fèi)的時(shí)間就基本一致。
更重要的是，手頭沒(méi)有任何工具，他能做的實(shí)驗(yàn)其實(shí)很有限。
最后，他精疲力了地跌坐在海灘上。
身邊的小猴子躺在海灘上笑出鴨叫：“嗝嗝嗝嗝嗝……”
“……”
李涼忍住了暴揍猴子的想法。
猴子能有什么壞心眼。
……
笑點(diǎn)真特么低，咋不笑死你呢？
李涼郁悶地坐在石頭上。
無(wú)論是鬼打墻還是摩比斯環(huán)，總之，這個(gè)小島沒(méi)有出口。
不過(guò)，這個(gè)狀況是詭異了一點(diǎn)，但對(duì)李涼來(lái)說(shuō)，形勢(shì)并沒(méi)有什么不同。
即便另一面是另一個(gè)海灘，也只能證明這地方四面環(huán)海。
他不會(huì)游泳。
看來(lái)余生只能和一個(gè)笑點(diǎn)極低的文化猴共度。
李涼撿起一塊小石子扔了過(guò)去，砸在小猴子的腦袋上。
“喂，你平時(shí)吃什么？”