對于系統(tǒng),王昊已經(jīng)知道了兩個功能。
一個是通過消耗源能激活基因點。
還有一個,就是可以吸收能量補充丸,增加源能點。
第二個功能看上去用處不大,但王昊還是覺得很有用。
以后出城,自己至少不用帶能量補充丸,可以事先讓系統(tǒng)吸收,成為源能點,這樣會非常方便。
系統(tǒng)多了一個功能,王昊還是開心的。他平復(fù)了一下思緒,準(zhǔn)備激活第三個基因點。
雖然不知道別人激活一個基因點需要多少時間。
但他知道,那些注射基因激活藥劑后,就直接激活幾個,甚至十幾個基因點的同學(xué),現(xiàn)在肯定都要比他強不少。
重新在床上躺好,進(jìn)入內(nèi)視模式,精神力向腦部基因組第三個灰色基因點集中。
這個灰色基因點,慢慢地開始震動起來,震動的幅度越來越大,顏色也逐漸向白色變化。
同時,王昊通過系統(tǒng)界面,發(fā)現(xiàn)自己的精神力一點一點在下降。
精神力:1.1/1.2
精神力:1.0/1.2
精神力:0.9/1.2
……
不知過了多久,王昊再次感覺腦部一陣刺痛,就昏睡了過去。
早上6點,陽光透過窗戶曬到王昊的臉上。
在陽光之下,這張臉上高高的鼻梁、長長的睫毛,配上還沒有睜開的眼睛,組合在一起,雖然還稍顯稚嫩,但卻不得不說,有些小帥。
穩(wěn)定的生物鐘,讓王昊準(zhǔn)時睜開了雙眼。
他沒有馬上起床,而是首先看向系統(tǒng)界面:
源能:19
精神力:1.3/1.3
精神力又增加了0.1。
進(jìn)入內(nèi)視狀態(tài),先是看了看五臟六腑和四肢,沒有變化。
在腦部,果然出現(xiàn)了三個白色基因點,后面仍然拖著一條虛影,虛影上有四個灰色基因點。
起床洗漱一番,去花園和董叔打了個招呼,把窗戶上的鑰匙取了回來。
雖然家徒四壁,但他還是不想讓別人隨便進(jìn)來。
對了,激活兩個基因點時,他可以把一米處的紙片推動。
現(xiàn)在,又激活了一個基因點,不知道可以影響到多遠(yuǎn)的紙片。
今天早上的時間非常充裕,王昊再次開始進(jìn)行嘗試。
1米1的位置,可以推動。
1米2的位置,可以推動。
1米3的位置,可以推動。
……
最后,王昊測試的結(jié)果,可以推動1.5米之外的紙片,再遠(yuǎn)就不行了。
對這個結(jié)果,王昊很滿意。
雖然他還不知道這個精神力有什么作用,但量變產(chǎn)生質(zhì)變,他相信一定會有大作用。
背上書包,在一家正規(guī)的餐館吃了一頓豐盛的早餐。
王昊現(xiàn)在身家19萬,也算有錢人了。
關(guān)鍵是,他缺的是大錢,不是一頓早飯錢。
到了學(xué)校,他沒有直接去教室,而是在足球場上,找了一個人少的地方,開始打起了八卦掌。
八卦掌,來自他前世的記憶,主要是用來鍛煉身體。
開始還有點生疏。
不過,打了幾遍,就漸漸打出了氣勢,有一種虎虎生風(fēng)的感覺。
在跑道上,有些跑步的同學(xué),都開始不時地向他這邊看過來。
宣城雖然也有各種武術(shù)培訓(xùn)班,但在高中,能把一套武術(shù)練到這種程度的,還真不多。
微微出汗之后,王昊停止了鍛煉,在操場上又跑了一千米,才喘著粗氣進(jìn)了高三(1)班教室。
“王日天,你不錯呀,還會武術(shù),以前怎么沒看你打過?”
后排的一個名叫陳豐的同學(xué),好奇地問道。
“陳豐,你再這樣,小心我揍你?!?p> “好好,我叫你耗子好吧,你還沒回答我的問題呢?”
“我這武術(shù)是家傳的,激活基因點后,我心里高興,才在學(xué)校鍛煉一下,你有意見?!?p> “沒有意見,沒有意見。”
接著,陳豐接著道:
“今天晚上,我做東,請各位未來的武者大人,到我家聚餐,耗子可一定要去呀?!?p> “陳豐,晚上請吃飯,你現(xiàn)在才說,太沒有誠意了吧?”
王昊調(diào)侃道。
“前天,我就拉了一個微信群,在群里說過了,你連群都不進(jìn),是看不起我嗎?”
王昊拿出手機一看,確實有一個拉他入群的信息。
只不過,這兩天他剛穿越,沒怎么注意手機。
確認(rèn)了入群的消息,點開一看。
高三年級激活基因點的22人,都在里面,總?cè)藬?shù)近50人。
“阿波,你去嗎?”
“去呀,耗子你也去吧,別老宅在家里?!?p> “好,我去。”
對于沒有激活基因點的同學(xué),這最后一段幾天時間,確實非常重要,大家都非??炭?。
可能很多人認(rèn)為,富家子弟只會吃喝玩樂。
王昊現(xiàn)在可不這么認(rèn)為,通過記憶,他看到的情況完全不是這樣。
宣城私立中學(xué)的這些學(xué)生,都非??炭?,只是在條件上比較好而已。
雖然也有個別紈绔,但大部分同學(xué)從小受家庭的影響,非常拼搏,也非??炭唷?p> 王昊也在努力復(fù)習(xí),不過,他并沒有按照老師的進(jìn)度復(fù)習(xí),而是在惡補前一段時間落下的進(jìn)度。
好在他現(xiàn)在精神力強大,這點功課對他也不是什么難事。
老師們自然知道他激活了基因點,對于他文化課的學(xué)習(xí)上,就沒有和他較真。
下午放學(xué)后,王昊和楊波一起走出校門。
他發(fā)現(xiàn)校門口今天排隊的汽車格外多。
以前,也有一些汽車來接學(xué)生,不過一般都是路程遠(yuǎn)的,但今天多得離譜。
“小波,這邊!”
有人向王昊這邊喊道。
“耗子,我家車來了,在那邊,上車?!?p> 王昊這才知道,今天這些車很多都是接參加聚會的同學(xué)的。
陳豐家離學(xué)校比較遠(yuǎn),汽車開了近半個小時,才進(jìn)入一個別墅區(qū)。
最后,汽車在一座獨棟別墅前停下。
下車之后,王昊看向眼前的別墅。
這棟別墅有三層,四面都有花園,花園外面是木質(zhì)柵欄。
陳豐已經(jīng)在門口招呼大家。
“楊波、耗子,你們才到呀,大家都在等你們了。”
王昊心說,誰認(rèn)識我呀,這嘴還真甜。
跟著陳豐進(jìn)了別墅,一層很大,有一個開放廚房,其他的面積有一百多平米。
邀請的同學(xué)差不多都到齊了。
大廳里擺放著兩個長長的條案,上面擺放著酒水、飲食,同學(xué)都在自取。
開放廚房里,有廚師還在忙活,不停地補充被取走的餐點
透過窗戶,王昊看到,后院的草地上,也擺放了不少桌椅,有不少同學(xué)在那里聊天打屁。
蒲橋老三
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