眼前為什么會(huì)這么黑呢？那深處的亮光又是什么?怎么沒(méi)有鳥叫，沒(méi)有流水，沒(méi)有城市的繁華呢？我——又在哪兒呢？

　　在恍惚之間，還沒(méi)等我反應(yīng)。那光已在半空明亮。鳥叫，流水，城市的繁華，都漸漸奏起它獨(dú)有的樂(lè)章。眼前也開(kāi)始清晰可見(jiàn)，腳下的路也開(kāi)始連綿延長(zhǎng)。正想向前邁一步。

　　喂！小桃，起床，你還要上學(xué)呢？讓你昨晚睡得那么遲，今早起不來(lái)吧！媽媽在床邊又拖又拽的把我叫起。一邊還是不忘的嘮叨。

　　我迷糊的嘟囔著：今天星期六休假不上班，你讓我睡好不好？

　　突然一個(gè)巴掌，讓我快速醒來(lái)。臉頰開(kāi)始火辣辣的。我望著她，眼睛有了淚水：你打我干嘛？我今天本來(lái)就休息嘛！

　　媽氣鼓鼓的說(shuō)：你在說(shuō)什么胡話呢？你還上班？你才多大啊？打你是讓你分清楚哪一個(gè)是夢(mèng)，哪一個(gè)是現(xiàn)實(shí)?？禳c(diǎn)去洗漱吃飯上學(xué)去，再等會(huì)兒小媛又該來(lái)等你了。

　　一臉懵逼的我，絲毫沒(méi)有在意我媽說(shuō)的。正吃著早飯，咚，咚，咚，三聲敲門聲過(guò)后緊接著大喊：小桃快走了，遲到了。聲音怎么那么熟悉，還在回想聲音的主人是誰(shuí)，媽就把門打開(kāi)了。哇靠！好稚嫩的面龐，她是誰(shuí)??？她一進(jìn)門，我雙眼就像被上了鎖，離不開(kāi)了，她卻是一眼都沒(méi)看我，一直和我媽說(shuō)笑著。

　　我媽這時(shí)瞥見(jiàn)了，我傻傻的望著。大聲說(shuō)道：快點(diǎn)吃！小媛還在等你呢？傻看著干嘛？快點(diǎn)。媽又開(kāi)始一邊教訓(xùn)我，一邊對(duì)小媛輕聲問(wèn)候。咦，怎么會(huì)有這種矛盾體，一人飾兩角兒。到了最后確實(shí)不想再聽(tīng)我媽的嘮叨，只好以最快的方式解決早餐。唉！好久都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這樣的嘮叨了，本想回味結(jié)果是場(chǎng)罪??！

　　走出門的那一刻，我媽又把我大聲嚇?。簳疾荒?，你準(zhǔn)備去讀天書嗎？還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身去拿，書包已經(jīng)飛到腳下。嚇得我原地起跳。撿起就走了。

　　你咋回事兒啊？今天看你魂不守舍的小媛的聲音有傳入耳中。我轉(zhuǎn)頭望她。

　　你今天好漂亮。我無(wú)厘頭的答道。

　　?。磕阍诎l(fā)什么神經(jīng)?。啃℃录t著臉說(shuō)道。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)臉，小聲的說(shuō)著：沒(méi)，沒(méi)事。

　　說(shuō)完我們也就在路上的一段路里沉寂了。

　　她的耳朵還在紅著，早晨的太陽(yáng)溫柔的灑在各自臉龐，我這時(shí)的角度也剛好看見(jiàn)她那臉龐，呈現(xiàn)最美的模樣。

　　到學(xué)校，依舊是那刺耳的聲音急促響起。不過(guò)看見(jiàn)熟悉的身影是越來(lái)越多，昔日的老師沒(méi)有以后的駝背，現(xiàn)在的同學(xué)也沒(méi)有未來(lái)的滄桑，好比這一切都是給我重新來(lái)過(guò)得機(jī)會(huì)?？墒俏沂窃趺椿貋?lái)的呢？為什么我又要重來(lái)呢？

　　在學(xué)校永遠(yuǎn)不缺的是學(xué)霸和學(xué)渣，就像我現(xiàn)在進(jìn)入班級(jí)一樣，后面兩排永遠(yuǎn)都是抄作業(yè)的人，我的書包也自然的與我分離，他們?cè)谖視飳ぶ骺频淖鳂I(yè)，開(kāi)始再次奮筆疾書。

　　八點(diǎn)半早自習(xí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，別人的班級(jí)里朗朗的讀書聲，我們的班級(jí)還是一樣的嘻哈說(shuō)笑。包括學(xué)校里所有的一切都是亙古未變的模樣。突然一人提醒道：快坐好，班主任來(lái)了，快把書拿出來(lái)。

　　我想我們班最整齊的時(shí)候就在此時(shí)。

　　班主任自然也習(xí)以為常，一聲不響的走上講臺(tái)。我望向他時(shí)，他那年輕的臉龐，不像我后來(lái)偶遇時(shí)的老者蹣跚?？上菚r(shí)工作著急的我，只能快速離開(kāi)，都不能再次開(kāi)口說(shuō)聲老師好。

　　班主任大聲的說(shuō)了一句之后，全班開(kāi)始抬頭看他。沒(méi)有一個(gè)再出聲，都知道惹火他，今天一天都是地獄。早自習(xí)就在他的早會(huì)結(jié)束，這是每個(gè)星期一的慣例。可是我為什么一回來(lái)我就要考試呢？我還沒(méi)享受重回校園的時(shí)光?。∵€在感嘆，我的頭不自覺(jué)的就磕響了課桌，就像在迎合我此時(shí)的心情一樣。

　　全班都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看向我，班主任也問(wèn)道：桃成，有什么事嗎？

　　我捂著額頭說(shuō)：沒(méi)事，被考試嚇到了。

　　全班聽(tīng)了開(kāi)始哄笑。班主任也再次安慰了幾句就離開(kāi)了。

　　就在這時(shí)，不知哪里來(lái)的課表，我徹底傻了。這都是什么課呀！之間上面寫著：材料識(shí)別，材料提取，材料搭配等，只有一個(gè)看上去是比較正常的課，寫著課外兩字。我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，那些呢？我還想看看音樂(lè)老師和美術(shù)老師的容顏呢！

　　我走向小媛問(wèn)：這都是些什么課?。拷痰纳叮课以趺礇](méi)有印象了？

　　小媛像是看傻子一樣笑著說(shuō)：你不是一直都這樣嗎？學(xué)啥對(duì)你來(lái)說(shuō)有區(qū)別嗎？

　　我怎么感覺(jué)你在侮辱我，我認(rèn)真的看著她說(shuō)。

　　只見(jiàn)她遞我一張紙，寫著上月的成績(jī)排名，我靠，居然在最差的那一欄里了。

　　我干笑兩聲：哈哈，啥也沒(méi)看見(jiàn)，再見(jiàn)。