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奇墟之始

第八章 白戈和藍(lán)K所謂的理想

奇墟之始 鳶尾貓繪畫(huà)師 3836 2021-04-13 00:38:05

  不知過(guò)了多久,身體徹底恢復(fù)的莫柳從躺著的星河中站了起來(lái),依舊一副文弱消瘦的模樣,睡眼朦朧又迷茫的呆呆的站在原地,顯然精神方面還沒(méi)有從變化中適應(yīng)過(guò)來(lái)。

  然后就這樣和藍(lán)K的那具機(jī)器人分身安靜的屹立在星河中,又不知過(guò)了多久莫柳的精神狀態(tài)算是徹底恢復(fù)了過(guò)來(lái),喃喃自語(yǔ)的道:也沒(méi)有感覺(jué)到身體有什么不同的地方,難道白受了一次痛苦?我這又是昏迷了多久?。

  你只是睡著了而已,那份痛苦也沒(méi)有白受,平常的時(shí)候你就跟普通人一樣,只有你在使用力量時(shí)才會(huì)變的有所不同。

  藍(lán)K清澈平淡的聲音無(wú)處不在般的傳入他的耳中。

  只聞其聲,不見(jiàn)其人的莫柳在聲音出現(xiàn)時(shí),內(nèi)心不受控制的產(chǎn)生了一種親切感和臣服感不由自主得說(shuō)道:您需要,我為您效勞嗎。

  看來(lái)你還沒(méi)能克制衍生出來(lái)的眷屬意志,等你克制住了再說(shuō),我希望你能找回自己的本心。

  對(duì)這種情況不是很滿意的藍(lán)K說(shuō)道。

  然后就不再言語(yǔ)。

  莫柳隨后依舊不由自主的答應(yīng)了聲:是,謹(jǐn)遵您的命令。

  然后也不再言語(yǔ),在這安靜的環(huán)境里閉上眼睛,與自己內(nèi)心快要獨(dú)立成一個(gè)人格的眷屬意志展開(kāi)爭(zhēng)斗。

  這眷屬意識(shí)是成為藍(lán)K眷屬時(shí)不可避免的從內(nèi)心中對(duì)其敬畏之情的衍生物,兩者之間要么本心消滅掉眷屬意志,要么被眷屬意志融合,成為一只絕對(duì)的忠犬。

  藍(lán)K不喜歡這種無(wú)趣的忠犬,莫柳更是不想成為他人的忠犬,他始終覺(jué)得自己與藍(lán)K是一種相對(duì)平等的關(guān)系。

  這時(shí)壯闊的宇宙星河,又迎來(lái)了一位少年。

  他的身材修長(zhǎng)挺拔而又健美,有著一雙大長(zhǎng)腿,眼神在眼睛的襯托下柔和而又不失銳氣,眼睛中的眼瞳如同沾染了血色,赤白相映,面容有著那種菱角分明感。

  在看到這壯闊的宇宙星河時(shí)也震撼住了,不過(guò)他很快就從震撼中出來(lái),看到了屹立的機(jī)器人和閉上眼睛的莫柳,走到機(jī)器人的面前尊敬的問(wèn)候道:老師,您好。

  然后在準(zhǔn)備向旁邊的莫柳打招呼時(shí)……

  “別打擾他?!彼{(lán)K清澈的聲音道。

  同時(shí)虛幻的身影出現(xiàn)在少年的身側(cè),面向著少年的側(cè)身。

  少年立刻警惕的轉(zhuǎn)身,看到藍(lán)K后,楞了會(huì)后,說(shuō)到:姑娘,你也是我的老師帶進(jìn)來(lái)的?我能加你的好友嗎。

  “我是你的老師,K”。藍(lán)K語(yǔ)氣毫無(wú)波瀾的道

  哦,那老師我能追求你嗎。少年則無(wú)所謂的道。

  藍(lán)K面無(wú)表情的注視著他說(shuō)道:我是個(gè)男孩。

  聽(tīng)到老師回答的少年有些失望的看著老師:老師你好年輕啊,您叫我過(guò)來(lái)是有什么吩咐吧。

  “是的”,藍(lán)K沒(méi)理會(huì)少年失望的情緒道,“接下來(lái)我要做一件大事,我要你去保護(hù)幾個(gè)人。”

  說(shuō)著,同時(shí)他們腳下的星河不斷的朝著一個(gè)方向呈現(xiàn)著星河中的場(chǎng)景,直至呈現(xiàn)出一棟別墅里的場(chǎng)景。

  此時(shí)別墅中一張餐桌旁正在沉默著吃著早餐的三人并不知道,別墅中出現(xiàn)了兩位正看著他們吃飯的不速之客。

  藍(lán)K看著三人,對(duì)少年語(yǔ)重心長(zhǎng)的道:白戈啊,這些年你一直單獨(dú)行動(dòng),這次暫時(shí)就和他們組個(gè)隊(duì)吧。

  少年白戈看著三人,然后來(lái)到餐桌前仔細(xì)觀察了一下:就這!他們也太弱了,長(zhǎng)的倒是挺不錯(cuò)的。“誒”,這男孩和您有點(diǎn)像誒,是您的兄弟嗎?

  不是,只是有點(diǎn)像而已,你這么一說(shuō)我也覺(jué)得他們確實(shí)太弱了,不過(guò)正因?yàn)槿醪乓闳ズ退麄兘M個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍,保護(hù)他們啊。

  聽(tīng)著老師這贊同又理所當(dāng)然的話,白戈也覺(jué)得有道理。

  老師,他們很重要嗎?

  在我的計(jì)劃完成之前很重要,藍(lán)K看著已經(jīng)吃完正在收拾的三人對(duì)白戈道。

  然后朝著客廳走去。

  白戈看到老師走向客廳立刻跟上:那他們,要是不接納我怎么辦,難不成偷偷的跟在他們后面保護(hù)他們。

  “他們不接納你,你就去接納他們好了?!?p>  瞬間明白了老師話中意思的白戈興奮的確認(rèn)道:真的,真的嗎。

  已經(jīng)來(lái)到客廳的藍(lán)K對(duì)跟來(lái)的白戈點(diǎn)了點(diǎn)頭表示確定。

  之后走到沙發(fā)旁,坐在沙發(fā)的一個(gè)角落上,白戈也興奮的跟著坐在他的旁邊。

  在他們坐下后,他們對(duì)面的沙發(fā)前突然出現(xiàn)了一個(gè)年輕人。

  那個(gè)年輕人正是晨焰凌,他是被藍(lán)K召喚過(guò)來(lái)的,此時(shí)的他對(duì)現(xiàn)在的情況還未反應(yīng)過(guò)來(lái),看起來(lái)呆呆的。

  等他反應(yīng)過(guò)來(lái)后,立刻警惕了起來(lái),可當(dāng)他看到對(duì)面沙發(fā)上坐著的藍(lán)K時(shí)卻本能的放下警惕心,激動(dòng)的低頭不語(yǔ),等待著他的命令。

  白戈看著對(duì)面突然出現(xiàn),看到他們后又突然低頭不語(yǔ)站著的晨焰凌,好奇的問(wèn)道:老師,他是誰(shuí)啊。

  我很久很久以前的眷屬,藍(lán)K回答道。

  接著又對(duì)晨焰凌吩咐道:我給你個(gè)任務(wù),你要跟著你的學(xué)生去到之前和他并肩作戰(zhàn)的,朋友的家里,然后將他們困在屋里。

  晨焰凌依舊低著頭激動(dòng)的回應(yīng)道:謹(jǐn)遵您的命令。

  然后就消失不見(jiàn)了。

  這時(shí)剛好晚星風(fēng)三人收拾好廚房和餐桌來(lái)到了客廳。

  暖星兒和晚星風(fēng)坐在白戈對(duì)面的沙發(fā)上。

  暖星糖則獨(dú)自懶散的坐在白戈這邊的沙發(fā)上:小暖、萬(wàn)歲我們下午再去巡查公園吧。

  “好”,對(duì)于這個(gè)提議,晚星風(fēng)和暖星兒沒(méi)有任何的異議。

  白戈和藍(lán)K則是靜靜地靠著沙發(fā)沉默的,看影視劇般的看著他們。

  晚星風(fēng):我們問(wèn)一下火夏什么時(shí)候過(guò)來(lái)吧!要不就,我們?nèi)フ宜?,你們覺(jué)得怎么樣。

  暖星糖:我覺(jué)得可以。

  然后在一片沉默中,用幻腦的幻音功能聯(lián)系上了晨焰火夏:火夏你什么時(shí)候來(lái)我們家,或者我們?nèi)フ夷阃妗?p>  不用了,我已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)去了,你們等著我就行了,晨焰火夏開(kāi)心的道。

  然后突然掛掉了幻音。

  得到了答復(fù)的暖星糖也沒(méi)有在意的看起了幻腦,晚星風(fēng)則和暖星兒開(kāi)啟了共享視野,在暖星兒的講解下,了解這個(gè)世界的歷史、人物之類(lèi)的。

  這時(shí)一直站在餐桌附近的莫柳終于解決掉了眷屬意志,睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身處于一座別墅里,在感應(yīng)到與藍(lán)K之間的聯(lián)系后,也就不怎么奇怪了。

  然后憑著這份聯(lián)系走向了客廳,來(lái)到客廳后就看到了正坐在沙發(fā)上的五人。

  除了藍(lán)K,那個(gè)眼瞳赤白相映的少年他不認(rèn)識(shí)外,另外三個(gè)是他認(rèn)識(shí)的,奇怪的是,在他的感知中這三人是不存在于這個(gè)地方的,之后又想起藍(lán)K說(shuō)過(guò)的話,就不覺(jué)得奇怪了。

  看到,來(lái)到客廳的莫柳,藍(lán)K滿意的向自己的學(xué)生介紹道:這位也是我的眷屬,同時(shí)也是我未來(lái)的代理人,你覺(jué)得他怎么樣。

  白戈在老師介紹之前也同時(shí)看到了這位之前一直閉著眼睛,不知為何站在老師身旁的青年。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師用真實(shí)形象出現(xiàn)在他面前,都忘了有這么一個(gè)人,直到他來(lái)到客廳后才記了起來(lái)。

  在經(jīng)過(guò)老師的介紹后才總算明白了,他為何會(huì)出現(xiàn)在老師的身邊。

  聽(tīng)到老師問(wèn)對(duì)他的看法后,大致的觀察了一番,道:實(shí)力看起來(lái)可以,好像比我還要強(qiáng),從我對(duì)他的印象來(lái)看,倒是有點(diǎn)資格當(dāng)您的代理人。

  剛好走到兩人面前的莫柳聽(tīng)到了白戈對(duì)他的評(píng)價(jià),挑了挑眉:感謝你的評(píng)價(jià),請(qǐng)問(wèn)你是……

  我是老師的學(xué)生,白戈,還未等他說(shuō)完的白戈打斷道。

  被打斷話語(yǔ)的莫柳,不在意的問(wèn)候道:你好,我叫莫柳。

  接著又對(duì)藍(lán)K直言到:你想讓我做什么。

  聞言,藍(lán)K只是微笑道:不急,我們等一場(chǎng)戲。

  “請(qǐng)坐”

  聽(tīng)到藍(lán)K說(shuō)不急,莫柳自然也就不急,在他的示意下坐在了晚星風(fēng)的旁邊。

  這時(shí)白戈忽然道:老師,據(jù)您自己說(shuō),您的實(shí)力已經(jīng)是神靈的階級(jí)了,既然如此就應(yīng)該有個(gè)尊稱吧!

  他不是有個(gè)尊稱叫:暗夜禍主嗎?莫柳說(shuō)道。

  什么暗夜禍主,一聽(tīng)就是超級(jí)大反派,再說(shuō)了,老師什么時(shí)候?yàn)榈溸^(guò)。白戈不爽的道。

  莫柳則道:他五百年前不就為禍過(guò)了嗎。

  “你再說(shuō)一遍”,老師,你還是換一個(gè)代理人吧。這個(gè)就讓我砍了他。白戈氣憤的看著他道。

  對(duì)此,莫柳只是笑了笑,對(duì)一直沉默看著這一切的藍(lán)K道:您有一個(gè)對(duì)您很好的學(xué)生。

  一直看著這一切的藍(lán)K,聽(tīng)了他的話后,不以為然的說(shuō)道:那時(shí)候,算什么為禍,在那之后的時(shí)間里在整個(gè)宇宙中,所有智慧生命的意識(shí)里種下一顆名為壓抑種子的我也只不過(guò)才剛剛開(kāi)始為禍。

  現(xiàn)在也只不過(guò)是在收割那些種子所帶來(lái)的報(bào)酬而已。

  這就是你要我做的事情?

  聽(tīng)完了藍(lán)K所說(shuō)的這些話語(yǔ),莫柳疑問(wèn)道。

  白戈則因?yàn)楹闷胬蠋煹墓适?,在藍(lán)K說(shuō)話時(shí)收斂了情緒安靜的聆聽(tīng)著。

  當(dāng)然不是,我只是想讓你幫我去攔著一些人,然后見(jiàn)證這一切而已,藍(lán)K瞇著眼睛笑道。

  你要我攔什么人,你那所謂的報(bào)酬又是什么,莫柳好奇的問(wèn)道。

  你的問(wèn)題還真多啊…,莫柳。

  這樣吧,我還是盡量把我想說(shuō),愿意說(shuō)的都說(shuō)清楚,免得你一直問(wèn)個(gè)不停,所以你先閉嘴,好好聽(tīng)我把話說(shuō)完。

  藍(lán)K聲音柔和的命令道。

  然后莫柳感覺(jué)自己出不了聲,嘴巴也張不開(kāi),甚至動(dòng)不了,只能聽(tīng)著藍(lán)K自顧自的述說(shuō)著。

  這個(gè)宇宙中大部分規(guī)則都是由一些無(wú)法改變的基礎(chǔ)規(guī)則相互衍變成的,而這些衍變成的規(guī)則是可以改變,變換的。

  在最初這個(gè)宇宙誕生時(shí),三位創(chuàng)世者就選擇了沉睡,祂們不希望有生命因?yàn)闋?zhēng)斗而打擾到祂們的沉睡,因此就讓神靈來(lái)鎮(zhèn)守這個(gè)宇宙。

  但祂們的想法卻意外影響了一些正在衍變的規(guī)則,于是就衍變出了一條壓制七情六欲的規(guī)則,我稱為情欲規(guī)則,而這條規(guī)則又衍變出了一條壓制境界的規(guī)則然后又與其他規(guī)則環(huán)環(huán)相扣,最后就有了現(xiàn)在的力量體系。

  在情欲規(guī)則的壓制下所有的智慧生物的七情六欲都保持在一個(gè)平穩(wěn)的水平,也因此漸漸的過(guò)于理性,沒(méi)有豐富的好奇心和探索欲就這樣將自己困在自己的世界中,和平又無(wú)趣。

  但百密一疏,這個(gè)宇宙出現(xiàn)了奇徒者和他們類(lèi)似的能力者,這種背負(fù)著代價(jià)的規(guī)則漏洞。

  這些能力者的七情六欲是沒(méi)有被壓制多少的,在能力者的輔助下,以及他們的力量研究下,社會(huì),科技呈現(xiàn)跳躍式的發(fā)展,直到再也無(wú)法寸進(jìn)半步,不過(guò)也因此宇宙中的所有智慧生命不再那么過(guò)于的無(wú)趣,比較活躍了一點(diǎn)。

  但我依然覺(jué)得無(wú)趣,因此我種下一顆讓智慧生命能夠感受到這份規(guī)則壓制下壓抑感的種子。

  如今這些種子所帶來(lái)的報(bào)酬成熟了,是時(shí)候?qū)⑦@些報(bào)酬奉還給所有的智慧生命和這個(gè)世界。

  平凡的世界歸屬于平凡的生命,讓他們?cè)俅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的積累,運(yùn)用他們所得的成果。

  當(dāng)然他們每一個(gè)都還是可以選擇成為超凡世界的人,但既然選擇了超凡,就不要留戀平凡的世界,該在哪,就滾回哪去。

  同樣,超凡的世界歸屬超凡的生命,帶著屬于他們的成果,去到他們的世界里。

  他們也可以選擇平凡的生活,但超凡的力量就還是歸還于超凡世界吧,然后就能愉快的去到那平凡卻有趣的世界。

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