鳥啼鹿呦，虎嘯猿鳴。萬物由視聽而存，世界因交流而行！
歷史中，如蘇東披詩云：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”尋其道理，是“琴指相合”方可產(chǎn)生聲響，只有碰撞與交流才能奏出和音。共鳴是源于接觸的！
現(xiàn)實中，姓馬的大多富可敵國，正叫特斯拉的都不能小覷。而掌握財富和資源的，無外乎產(chǎn)自交流，源于互聯(lián)。
然而，隨著社會發(fā)展，不愿與人交流的人卻越來越多。
曾經(jīng)我有一段非常孤僻的時期。
雖然記憶已經(jīng)模糊，但那種抓狂的感覺已深深烙進骨里。我只曉得大約是高中時期，不愿和人說話，我從不是孤僻性格，從小到大還是很開朗和外放的，與同學(xué)師長都能友好相處。不過那時不知是學(xué)習(xí)壓力大，還是過多的思考，仿佛有些癔癥了。
你一定很難想象到，那時我的狀態(tài)。我聽不得周圍的聲響，因為每一個時刻，我都在琢磨為什么進到耳朵的種種聲音是這樣的？為什么這人要那樣說話？為什么這些種種我不能預(yù)測和揣摩？我既扣內(nèi)心，也怕外在，是無奈于時間的感覺。我年級尚小，應(yīng)不是懼怕時間流逝，就是對感官和眼前耳邊的世界產(chǎn)生陌生而疑惑的情感，似乎可以用擔(dān)心疑懼、風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵這種詞來大概形容，雖然也難以準(zhǔn)確。我很難熬，卻沒有對任何人吐露或傾訴，只讓自己在糾結(jié)的時間中，摸索。
后來不知怎么慢慢放松下來，逐漸恢復(fù)正常了?，F(xiàn)在我想起這些都后怕，好在是沒有變成神經(jīng)病......自古有言“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。我想，大概是這樣，我由壓力和閉塞導(dǎo)致了癔癥態(tài)，通過持續(xù)自我對抗，放手一搏調(diào)整到積極的、樂觀的心態(tài)，終于熬過低估，進入了正軌。我積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，找機會接觸平常接觸不多的同學(xué)，盡力入圈，活躍起來，狀態(tài)一天天恢復(fù)正常，甚至學(xué)習(xí)越來越好，生活也相應(yīng)光彩了起來。
除了自我的真實經(jīng)歷，交流的必要性也有科學(xué)依據(jù)?？茖W(xué)家們做過的實驗：將剛出生的20個嬰兒猴子分成兩組，提供標(biāo)準(zhǔn)量的食物水份。兩組的唯一區(qū)別是一組與外界包括它們父母在內(nèi)保持交流信息，而另一組則全封閉培養(yǎng)。
實驗結(jié)果表明，沒有交流的小猴或早早死掉，即使成熟也染上各種心理和生理上的疾病，而這與交流組的健康態(tài)截然相反?？梢?，動物天生需要交流，否則無法正常生存。
我們作為人類，萬物之靈長，自然也需要順應(yīng)天則。盡管現(xiàn)在有越來越多的“宅”，其實“宅”也有網(wǎng)絡(luò)上、彈幕上、點外賣的交流。人不可真正暗無天日而正常生活下去。
除了自然萬物和人，社會和國家也離不開交通和交流。史人修禊事、論世事、談朝政，取彈精糟，揚長避短。現(xiàn)今國家社稷大事由人民作主，借官員實施。人民代表大會、政治協(xié)商大會等提供機會。越發(fā)達地區(qū)，各種領(lǐng)域各種程度的交流越頻繁，“要想富，先修路”，一個道理。企業(yè)、公司交談協(xié)商促進經(jīng)濟發(fā)展，行業(yè)職員查表問歷結(jié)合科技手段積累數(shù)據(jù)，無外乎是交流的火花在閃耀，在證實“1+1>2”的秩序之道。如閉鎖，恐國難、混亂和退步就不遠(yuǎn)了。
借陶潛句“得句錦囊藏不住，四山風(fēng)雨送人看”，把那烽火傳薪、汗青載績、筆墨流情，談?wù)劦莱觥?p> 不絕不斷的傳音正是人類與自然和諧的真諦。