第六十章 撕裂的空間
就讀于“都立第一高中”三年級(jí)的月見里云雁是“跨國(guó)科技公司.月見里財(cái)團(tuán)”的大小姐，身份可以比肩二年級(jí)的神代琉璃。
但她平時(shí)待人至真至善，溫柔大方，對(duì)誰(shuí)都是那么和藹可親，毫無架子，臉上永遠(yuǎn)帶著溫柔的微笑。
沒有小女子的嬌弱和驕矜，沒有大小姐的貴氣和任性。
有的只是讓所有人都挑不出毛病來的優(yōu)雅和從容，就像是一個(gè)“隔壁家的孩子”那般無懈可擊。
一位完美的大小姐，一個(gè)完美的女人。
沒有人會(huì)不喜歡云雁，除非那個(gè)人的腦子有問題。
如此夸張的認(rèn)知，就是普羅大眾對(duì)月見里云雁的印象。
毫無疑問，這樣的評(píng)價(jià)可以說是極其之高，已經(jīng)高到了云端，甚至快要羽化登天了。
然而，在云雁看來，她眼中看到的自己卻不是這么一回事。
我，月見里云雁，其實(shí)是一個(gè)很無趣的人。
從不知道什么時(shí)候開始，云雁有了這樣的感覺。
身為一名真正意義上的天選之女，她從一出生起就帶著無數(shù)常人所不能及的超強(qiáng)魅力。
沒有人會(huì)不喜歡她，沒有人會(huì)對(duì)其口出惡言，無論她做什么都會(huì)贏得稱贊。
但是這么方便的能力......卻讓她感到厭倦了。
月見里云雁很快就厭倦了這樣的世界，也厭倦了這樣的自己。
擁有著無論做什么事都能讓人喜歡的強(qiáng)大魅力的她，反而在眾人的交口稱贊中迷失了自己的道路。
如果云雁想做的話，她可以成為明星、成為社長(zhǎng)、成為首相甚至成為圣人，但這完全不會(huì)讓她感到興奮。
因?yàn)檫@樣的成就并不是靠著云雁的努力達(dá)成的，而是靠著她天生的強(qiáng)大魅力達(dá)成的。
這樣得到的成就，還能稱之為成就嗎？至少在云雁看來不能。
這時(shí)，避開喧鬧的人群，獨(dú)自坐在舊教學(xué)樓樓頂?shù)脑蒲愫仙狭耸稚系臅尽?p> “呼，原來如此，這本《猴子都能懂的小說寫法》還真是讓人受益匪淺啊?！?p> 從欄桿上下來后，云雁將手上厚厚的書放到了書包里，然后伸了個(gè)懶腰。
伸懶腰的時(shí)候，她那發(fā)育極其良好的誘人身姿變得特別明顯，幸好周圍沒有帶把的生物存在，否則怕不是會(huì)當(dāng)場(chǎng)鼻血噴成小瀑布。
沒錯(cuò)，云雁躲在這里看的書就是類似“小說教學(xué)”的東西，這也是她目前找到的未來的一個(gè)夢(mèng)想。
文學(xué)的世界，是一個(gè)相對(duì)公平的世界。
無論作家本人是丑是美，是貧是富，寫出來的文字都是一樣的。
無論我的個(gè)人魅力再?gòu)?qiáng)，也不會(huì)因此而讓我寫的小說變得更好看吧？
而且如果用上筆名寫作的話，別人也不會(huì)知道我的身份是誰(shuí)吧？
所以，如果我能用筆名寫好小說的話，那不就說明我不是靠著天賦魅力吃飯的庸才了嗎？
帶著這樣的想法，云雁便一頭扎進(jìn)了小說的世界......雖然還沒寫給別人看過，處于探索階段就是了。
嗯？那是什么？
就在云雁考慮著要不要繼續(xù)自己再即興寫上幾段時(shí)，她卻忽然看到了樓下的“清潔員”們正在拉起柵欄，掛上牌子的一幕。
這棟舊教學(xué)樓只是偶爾用來上一些副課，在放學(xué)后的時(shí)間段里是沒有人會(huì)來的，因此云雁才放心地待在這里，不會(huì)被朋友們團(tuán)團(tuán)圍住。
可今天卻似乎發(fā)生了一些奇怪的事情？難道說這棟樓要維修或者清潔什么的？
既然這樣的話，那我就先離開好了，不能給清潔先生添麻煩。
點(diǎn)了點(diǎn)頭后，云雁便背起單肩書包，邁著輕快的步伐朝著樓下走去......
當(dāng)然，云雁做夢(mèng)也沒想到的是，自己身處的這棟舊教學(xué)樓已經(jīng)成為了類似中東戰(zhàn)場(chǎng)的存在。
寧?kù)o的教學(xué)樓，步步驚心的戰(zhàn)場(chǎng)。
二者在這一刻融為一體，讓周圍的空間仿佛有種撕裂般的違和感。
如今的時(shí)間是下午放課后的一個(gè)多小時(shí)，大約四點(diǎn)半左右。
下午的陽(yáng)光相當(dāng)單薄，透過窗戶落在舊教學(xué)樓的走廊里，將本就死寂的氛圍渲染的仿若末世那般蒼涼。
而在這種情況下，藏在三樓拐角處的龍斗則是閉上了眼睛，聚精會(huì)神地聽著周圍的動(dòng)靜。
噠、噠、噠......不久后，極其輕微的腳步聲逐漸沿著樓梯朝上方傳來。
腳步聲十分輕微，如果不是龍斗的耳朵緊貼著墻壁的話是不可能聽得到的。
從另一個(gè)角度看來的話，不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著綠色野戰(zhàn)服的身影正緩緩地龍斗所在的角落摸去。
率先摸到這里的，是之前曾經(jīng)動(dòng)手抓住龍斗的那個(gè)俄羅斯傭兵，安德烈。
他此時(shí)正一邊盡可能以不發(fā)出一絲聲音的移動(dòng)著，一邊一路觀察著腳下，生怕踩到什么會(huì)發(fā)出聲響的小東西。
此時(shí)這棟教學(xué)樓里的課室早已全部鎖上了門，沒有學(xué)生在的樣子，恰好給安德烈等人的抓捕制造了不錯(cuò)的條件。
就在來到了三樓那個(gè)接近衛(wèi)生間的角落后，安德烈忽然瞇了瞇眼睛，隱約看見了一個(gè)躲藏在拐角處的身影。
那個(gè)身影雖然大部分身軀都躲在墻后頭，可是卻露出了一截男式校服的衣角，不用說也知道是誰(shuí)了。
居然想躲在那里......真是太天真了，應(yīng)該說不愧是個(gè)小鬼嗎？
觀察了一下周圍的地形后，安德烈馬上俯下身子，以近乎爬行的姿勢(shì)往前爬去。
這種特殊的移動(dòng)方式能夠保證一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來，好在沖出去的瞬間打他一個(gè)措手不及，將那小鬼抓住。
三、二、一！動(dòng)手！
來到靠近那片衣角只有不到半米的墻壁角落時(shí)，安德烈猛地朝那個(gè)拐彎的死角邊撲了過去！帶著猶如猛虎撲羊般的氣勢(shì)！
在這瞬間，他仿佛看到了龍斗被自己迅速扣住，倒在地上哭爹喊娘的丑陋姿態(tài)。
只不過當(dāng)安德烈剛剛猛撲出去，將那個(gè)穿著校服的“目標(biāo)”抱住的下一秒，他就知道自己上當(dāng)了。
因?yàn)槌霈F(xiàn)在安德烈眼中的哪兒是什么活生生的目標(biāo)......這不就是一個(gè)穿著校服的人體模型嗎！
糟糕！我......
還沒等這位傭兵迅速往后退開，一個(gè)身影已經(jīng)從天而降，揮動(dòng)著手肘直接朝著安德烈的后腦門砸去！