袁媛本以為跟董玲玲明確了工作分工，大家也算是能“井水不犯河水”了。沒想到，自己究竟還是潦草了，工作遠(yuǎn)沒有她想象的那么分得清。
即便是做銷售額匯總，董玲玲也能以齊總需要在明天的會議上做分享為由，臨時催著袁媛加班做一版PPT演示文稿出來。數(shù)據(jù)格式、圖表展示，也要按她說的來。
就算袁媛疑惑是不是真的需要把數(shù)據(jù)演示搞得這么復(fù)雜，甚至是不是齊明亮真的要這些PPT，她也不能直白的向齊明亮去證實(shí)。
時不時的被董玲玲塞一把咽不下吐不出的“惡心”，實(shí)在讓袁媛無法心平氣和的跟董玲玲合作。
正如羅琴說的，董玲玲只要拿齊明亮來狐假虎威，她就只有敢怒不敢言的份。
袁媛把董玲玲讓羅琴完成的表格填好了。也難怪羅琴要吐槽董玲玲增加工作量。那張繁復(fù)格式的表單，既要求填寫每個藥品在每家醫(yī)院的銷量，又要求按醫(yī)院級別匯總?cè)?，二甲，社區(qū)醫(yī)院的總銷量。本來這只要一個vlookup函數(shù)就能解決的，卻因?yàn)楦袷降摹把酢?，袁媛只能自己計算了vlookup的數(shù)據(jù)，一個個復(fù)制粘貼進(jìn)去。
袁媛跟羅琴確認(rèn)了董玲玲收到表格后，沒再來“折磨”羅琴。她便認(rèn)真研究起了董玲玲設(shè)計的匯總模版了。
她不太理解董玲玲的格式設(shè)計，數(shù)據(jù)列的安排不適合做類似數(shù)據(jù)透視表那樣的多維度分析。難到她是想用手工計算？
袁媛邊看邊想董玲玲想要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)樣式。她應(yīng)該是要表達(dá)多維度的數(shù)據(jù)分析的可能性和數(shù)據(jù)的參考性。
只是，以此為目的，這張表單有許多可以優(yōu)化的地方。她越看越想上手去改。
袁媛滑動鼠標(biāo)，重新調(diào)整欄跟列的數(shù)據(jù)。即便，她覺得調(diào)整完了也沒人來“欣賞”。這只是出于學(xué)霸的本能反應(yīng)。
突然，她的手指停住了。一個念頭從她心里升騰起來。
她曾一次次的反思，在何時，在哪個事件點(diǎn)，讓她跟董玲玲的關(guān)系從親密走向了分崩離析。而此刻，答案也許就在眼前。
董玲玲說，有她在，就不會讓自己出頭。但是，如果把這句話反過來理解呢？
如果，董玲玲把她要的表格意圖告訴她，她應(yīng)該能設(shè)計出比面前董玲玲做出的這張清晰，實(shí)用的多的表單。以她四年做實(shí)驗(yàn)，做分析數(shù)據(jù)報告得來的專業(yè)技能，她能承擔(dān)董玲玲手上更多的工作，而且，大概率不會比董玲玲做的差，甚至更好。
這些“活”如果能把她推到齊明亮面前，那么董玲玲存在的價值豈不是大打折扣。
這一刻，她好像原諒了董玲玲，原諒了她的咄咄逼人，不留余地。如果，她想出頭，她跟董玲玲的“斗”不可避免。她天真的以為，她是與董玲玲“攜手”努力，讓工作完成得更出色，而董玲玲只是比她更能看清她們的關(guān)系走向。
“董玲玲，我現(xiàn)在有時間，你進(jìn)來吧?！饼R明亮話音剛落。袁媛就看見董玲玲拿著幾張A4紙往齊明亮的辦公室走去。
袁媛拿起桌上的水杯來喝，她的手肘不小心碰掉了放在桌邊的工作證。她彎腰拾了起來?？粗掷锛t色的工作證，她輕輕嘆了口氣：何時這個吊牌能變成派諾員工證的藍(lán)色？