“同學(xué)們，高考只剩下三十一天了。是龍是蟲(chóng)，三十天后見(jiàn)分曉。希望大家沖刺最后三十天，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師……”

　　然而，老師的勵(lì)志鼓勵(lì)卻被一個(gè)聲音給打斷了。

　　“我草你馬！”

　　教室突然寂靜，大家不禁睜大眼睛，驚愕萬(wàn)分。幾秒鐘后，忍無(wú)可忍的學(xué)生們，轟然大笑。

　　“我草！李文罵誰(shuí)？罵老師嗎？”

　　“佩服！敢在閻王的課上睡覺(jué)，并且破口大罵。”

　　“……”

　　而在教室的最后一排，剛才大聲喊叫的那個(gè)學(xué)生，一臉蒙逼地看著眾人。

　　過(guò)了幾秒鐘后，他差一點(diǎn)又罵出聲來(lái)。

　　草，我重生了！

　　坐在他旁邊的一個(gè)十七八歲的少年，急忙勸道：“蚊子，你闖禍了！這可是閻老師的課。趕緊站起來(lái)，向老師認(rèn)過(guò)錯(cuò)……”

　　然而，他的話沒(méi)說(shuō)完，身子被叫李文的少年給緊緊地抱住。

　　“偉哥！你還挺著……我不是在做夢(mèng)吧？”

　　說(shuō)完，李文伸手在楊偉的胸前擰了一把。

　　“啊！狗李文，干嘛擰我的胸？我也不是女人。”

　　楊偉馬上掙脫，退后一步，用手護(hù)住了前胸。

　　李文笑著揉了揉剛才去擰楊偉前胸的右手：“我是試試，是不是在做夢(mèng)。既然你知道痛，那就不是夢(mèng)?！?p>　　“要試，你怎么不去擰自己的胸？”

　　沒(méi)等楊偉發(fā)怒，一個(gè)東西向著李文迎面飛來(lái)。他想躲避，但是，那東西飛的速度太快，立即砸在了他的頭上。

　　“痛！”

　　李文叫喚起來(lái)。

　　在李文喊痛之后，一聲怒吼響起。

　　“李文，在我的課上，竟然睡覺(jué)，睡覺(jué)罪一！大聲喊叫，破壞課堂紀(jì)律罪二！公眾場(chǎng)合耍流氓，罪三……”

　　李文仿佛沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，象見(jiàn)了鬼似的睜大眼睛看著閻老師：“閻王，你沒(méi)死啊？”

　　“牛逼，敢咒老師死！”

　　“牛逼+1，閻王也敢惹！”

　　“牛逼+10086！”

　　閻老師氣得從講臺(tái)上沖到了李文的面前。

　　“你很想老師死嗎？”

　　李文搖搖頭：“不想！事實(shí)上是，我親眼看到了老師你死在元刀之下，一刀兩半，……”

　　“啪！”

　　李文面前的課桌被閻老師一掌拍垮。

　　“李文，給我靠墻站立，金雞獨(dú)立。站完下課。如果你中間放下了腳，那么明天，我就喊你的父母來(lái)學(xué)校談?wù)?。?p>　　閻老師的手本來(lái)準(zhǔn)備打向李文，但最終還是沒(méi)有擊出，說(shuō)完話后，他便轉(zhuǎn)身向著講臺(tái)走去。

　　召見(jiàn)家長(zhǎng)，這是最嚴(yán)的處罰。哪一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)校后，不是丟盡了臉，象孫子一樣挨訓(xùn)。哪一個(gè)家長(zhǎng)受氣回去后，不是象整孫子一樣去打兒子？

　　在一片哀悼聲中，李文搖了搖頭，來(lái)到了教室的最后位置，一只腳站立，一只腳吊起，兩只手向上舉起。

　　這個(gè)金雞獨(dú)立，是老師處罰學(xué)生最重的一個(gè)項(xiàng)目。一般的學(xué)生，站不了三分鐘，站完三分鐘，下來(lái)就會(huì)兩只腿不聽(tīng)使喚。

　　閻老師看見(jiàn)李文去罰站了，便繼續(xù)講課。

　　李文金雞獨(dú)立著，好奇地看著教室中那熟悉的面孔。

　　什么回事？我不是死了嗎？怎么回到了四十年前的教室？

　　不信邪的李文用手去擰了一下那只吊起來(lái)的腿。

　　他馬的真痛！我不是做夢(mèng)！

　　終于，李文確定了，自己重生了。

　　記得前世，自己被學(xué)校勸退，沒(méi)有參加高考。高中畢業(yè)后，便走上了社會(huì)，成為了社會(huì)最底層的人。

　　最后，自已進(jìn)入了威盛武館，成為武館的一個(gè)雜工。憑著對(duì)武術(shù)的愛(ài)好，低身求教學(xué)習(xí)，讓李文接觸并愛(ài)好上武功。

　　藍(lán)星一直都是熱武器稱雄的時(shí)代，武功勢(shì)弱。能一槍擊斃的，誰(shuí)會(huì)去一拳一腳打死？

　　但是，也就是武館的生活與所學(xué)，讓他在后來(lái)的亂世中活了下來(lái)。

　　藍(lán)星在3030年迎來(lái)了變化，空間裂縫出現(xiàn)在藍(lán)星，隨著空間裂縫的出現(xiàn)，靈氣在藍(lán)星復(fù)蘇。

　　靈氣的復(fù)蘇，帶來(lái)了藍(lán)星的動(dòng)植物的跳躍式增長(zhǎng)，同時(shí)，也給藍(lán)星帶來(lái)了災(zāi)難。

　　先是域外的兇獸入侵藍(lán)星，在藍(lán)星人與兇獸斗爭(zhēng)中，又出現(xiàn)了域外人。

　　靈氣復(fù)蘇，藍(lán)星也發(fā)生了變化，藍(lán)星的引力變大了一倍。原來(lái)的熱武器，在引力加重的情況下，一擊發(fā)離開(kāi)槍炮口，就會(huì)向身邊落下，根本不能打擊敵人，并且還會(huì)殺傷使用者。

　　另外，火藥在靈氣狀態(tài)下，會(huì)發(fā)生自燃炸膛，給藍(lán)星人帶來(lái)致命的危害。

　　失去了熱武器的作用，在與兇獸和外域人的戰(zhàn)斗中，失去了斗爭(zhēng)的資本。最后，藍(lán)星有一大半淪陷了，全球只有二十八座大城在藍(lán)星人的手中。主要的是，藍(lán)星的核炸彈阻止了域外人。

　　受藍(lán)星環(huán)境的變化影響，核彈也象熱武器一樣，射不出去。但是，憑著慣性與殺傷力，它能爆炸一百公里的范圍。

　　在一次戰(zhàn)斗中，外域人十萬(wàn)人進(jìn)攻得黑蘭，在城破前，得黑蘭軍方總司令按下了核按鈕，于是，方園一百公里變成了廢墟。

　　得黑蘭全城五十萬(wàn)人死亡，但是，外域人的十萬(wàn)大軍，也化成了飛灰。

　　隨后五次，五座城市核彈自爆，在犧牲藍(lán)星人三百多萬(wàn)的情況下，也讓外域人損失了五十多萬(wàn)人。

　　這一連串的爆炸后，讓外域人受至了重創(chuàng)，停下了進(jìn)攻的步伐。藍(lán)星人用五換一，十換一，甚至百換一的打法，讓外域人怕了。再戰(zhàn)下去，藍(lán)星人沒(méi)了，外域人也會(huì)死光。

　　外域人沒(méi)有核彈，只能使用元武器，元武器只能是步兵攻尖武器，擋不了核彈。而且，外域人也不多，進(jìn)入藍(lán)星較困難，高端戰(zhàn)力過(guò)不來(lái)，派往藍(lán)星的人也就不到一百多萬(wàn)。死了六十多萬(wàn)，他們傷筋動(dòng)骨了。

　　最后，外域人退了出去，它們占領(lǐng)了美洲大陸，等待著援兵的到來(lái)。

　　3068年，外域人的增兵到達(dá)，增兵三百萬(wàn)，帶來(lái)了防核的裝備。戰(zhàn)斗再一次爆發(fā)。

　　這一次，戰(zhàn)了兩年，兩年中，藍(lán)星二十八座城爆了十八座，都是破城時(shí)引爆核彈。

　　也就是在莫思可城的保衛(wèi)戰(zhàn)中，核彈爆炸，李文與城共亡……

　　想不到，死去的李文又回到了四十年前，回到了少年時(shí)期。

　　站了五十二秒的金雞獨(dú)立，站不住了，那只獨(dú)腳不聽(tīng)使喚，李文摔倒在地。

　　聽(tīng)到摔倒的聲音，教室的人都看向了李文。

　　揉了揉酸麻的兩腿，李文又站了起來(lái)。

　　不過(guò)，他耍了一個(gè)心眼，換了一只腳，用剛才吊起來(lái)的那只腳去站，同時(shí)，左腳吊半，腳底挨著后墻，讓墻壁承擔(dān)了一些身體的力量。

　　閻老師看了李文一眼，繼續(xù)講課。

　　這一站，終于堅(jiān)持到了下課。閻老師瞪了李文一眼，匆匆的離開(kāi)教室。

　　李文順勢(shì)坐在地上。

　　“蚊子，喝?！?p>　　楊偉跑過(guò)來(lái)，遞給李文一瓶能量飲料。

　　李文謝了謝，接過(guò)飲料喝了個(gè)干凈。

　　在學(xué)校，楊偉是李文的“鐵哥們”。兩人從小學(xué)同學(xué)起，到初中，再到高中，都是同班，是好朋友。

　　前世，黃州城破城之際，閻老師等人，負(fù)責(zé)掩護(hù)撤退。城主府下令，將一批年青人送出城外，作為黃州城的火種。為此，城主府啟動(dòng)了應(yīng)急通道。閻老師就是護(hù)送的人。也就是他們，死守著地道入口，給李文他們爭(zhēng)取了時(shí)間。

　　在李文進(jìn)入地道時(shí)，看到閻老師被外域人的元刀一刀兩斷。

　　離開(kāi)地道后，撤退的人進(jìn)入了大森林。

　　在森林中，李文被兇獸風(fēng)影蛇纏住，命在旦夕。楊偉沖上去，揮刀砍向了風(fēng)影蛇。

　　風(fēng)影蛇怒了，放棄了李文，纏住了楊偉。

　　在李文去救的時(shí)候，楊偉喊道。

　　“蚊子，快走！替我活下去！”

　　李文看著風(fēng)影蛇吞了楊偉，卻無(wú)力去救楊偉。在掩護(hù)者的架護(hù)下，離開(kāi)了森林……

　　“兄弟，這一世，該我來(lái)還你?！?p>　　李文緊緊地挽著楊偉的肩。

　　楊偉受不了：“蚊子，放開(kāi)我，我不好這一口?！?p>　　李文笑著說(shuō)：“我也不好這一口?！?p>　　課桌被閻王給打碎了，幸好有多余的課桌，李文與楊偉抬過(guò)來(lái)擺好，破的課桌放到了墻角。

　　很快，上課鈴響，又要上課了。

　　這回進(jìn)教室的是班主任老莫，一個(gè)四十多歲的女老師。楊偉給她取了一個(gè)外號(hào)“嬤嬤”。

　　這個(gè)莫老師，是李文的惡夢(mèng)。

　　全班六十多個(gè)學(xué)生，她最討厭的就是李文。并且在高考前，請(qǐng)求學(xué)校開(kāi)除李文。

　　其實(shí)，李文在班上的成績(jī)不錯(cuò)，每次考試，都在班上前二十名。他不知道，莫老師為什么要對(duì)付自已。好象自已強(qiáng)女干了她女兒似的。

　　直到黃州城破后，李文才知道，莫老師針對(duì)自己，不是她討厭李文，而是她收了別人的錢(qián)。有人出錢(qián)給她，讓她針對(duì)李文，爭(zhēng)取將李文趕出七中，不能參加高考。

　　上一世，老莫會(huì)在明天，向校長(zhǎng)申請(qǐng)，勸退李文。