第五十七章 還是師兄好

　　“輝哥被停職了嗎？”

　　“是啊，聽說是因為實習生?！?p>　　“他一個享受正高待遇的人，為了實習生去和衛(wèi)生系統(tǒng)的領導打架，何苦呢？不值當啊！”

　　“可不是嘛，現(xiàn)在我們科室連做關節(jié)鏡的人都沒了。”

　　“小聲點吧，王曉陽教授和輝哥也沒說什么。”

　　聽著兩個護士的交談，陸成整個人有些空空的感覺，狀態(tài)不怎么好。

　　說起來，他才來骨科實習不過十天，發(fā)生的事情有點太多了。

　　首先得到了王曉陽教授的認可，被李輝帶教，然后再機緣巧合之下，做了一臺手術的直播前準備，然后被授權做了手術，還認了個師父。

　　可同樣的，事情也發(fā)生了不少，劉俊車禍住院，李輝授權給自己做手術被衛(wèi)生系統(tǒng)的人查了。

　　現(xiàn)在還在停止執(zhí)業(yè)。

　　看起來一切都很好，甚至陸成之前都覺得自己即將走上了人生巔峰了，

　　而現(xiàn)在呢，李輝請他吃一頓火鍋的錢就是三四千。

　　剛認的師父了，還因為自己被暫停了執(zhí)業(yè)資格，也就是說他來不了科里了。

　　自己到底是掃把星還是福星呢？

　　究其原因，還是自己現(xiàn)在的身份受了限制。

　　就算是那游戲系統(tǒng)，也不過是觸發(fā)了兩個隨機任務！

　　“恭喜玩家觸發(fā)隨機事件：醫(yī)師資格！”

　　“請玩家盡快獲得官方認可的醫(yī)師資格，時間不限，完成后可獲得大量經(jīng)驗值獎勵及書頁獎勵?！?p>　　“恭喜玩家觸發(fā)隨機事件：補救計劃?！?p>　　“因與玩家有極大因果層面的人物因玩家原因出現(xiàn)了不可抗停職，有礙于玩家正常的游戲進行及技能提升，特給予補償?！?p>　　“提前開放微觀實驗室及演化系統(tǒng)。系統(tǒng)開放時間直至補救計劃完畢。”

　　“注解1：根據(jù)玩家所處世界發(fā)令，對所在國度擁有極大貢獻者，可擁有一定程度的免責權。故此系統(tǒng)可提供玩家極大的幫助，請玩家仔細探索利用?！?p>　　“注解2：微觀實驗室是游戲系統(tǒng)開發(fā)的基于細胞及細胞分子為基礎的虛擬實驗室，實驗室中開展的內容，與玩家所處現(xiàn)實世界客觀物理條件一致，可自動調節(jié)至最佳實驗數(shù)據(jù)，并給出具體的數(shù)值?！?p>　　“注解3：演化系統(tǒng)會根據(jù)玩家希望微觀實驗室進行的實驗操作和實驗最終目的，進行無限制無窮次演化推算，并盡快給出最終的結論。”

　　“注解4：演化系統(tǒng)及微觀實驗室消耗由游戲系統(tǒng)承擔，玩家當前無需任何消耗?！?p>　　“注解5：隨機事件結束后，微觀實驗室系統(tǒng)及演化系統(tǒng)不會消失，會暫時關閉至玩家有資格再次打開。中途不接受任何使用請求。”

　　“祝玩家游戲愉快?！?p>　　游戲系統(tǒng)的自由度和隨機性都非常高，沒有任何強制性的任務。

　　不過，這新的臨時開放的兩個系統(tǒng)，是真的有些意思了。

　　陸成并不傻，游戲系統(tǒng)出現(xiàn)這兩個系統(tǒng)，說不定就能夠幫助到自己的師父，也就是李輝老師避免現(xiàn)在的責任，

　　那么，可以做什么呢？

　　毫無疑問就是做實驗，發(fā)一些文章！

　　相信，如果可以發(fā)出來一些比較好的sci文章，估計李輝老師就有一定幾率可以免除責任了吧。

　　正好游戲系統(tǒng)還可以免費地幫自己做實驗。

　　只需要自己提供實驗方向和實驗目的，這簡直太過于人性化了。

　　陸成是真的很想幫到李輝，或多或少都覺得至少能夠少一些愧疚，畢竟在他看來，要不是李輝授權給自己做手術，根本就沒有被發(fā)現(xiàn)那一回事。

　　而如果沒有那些人闖手術室，李輝也不會和他們硬剛，那么現(xiàn)在，李輝肯定還是好好地在科室上班。

　　這可不只是損失工資這么簡單，很可能影響到他的晉升一類。

　　而且陸成找不到任何的理由為自己而開脫。

　　不過陸成倒是發(fā)現(xiàn)了一個比較怪異的事情，那就是今天左李威和常光坤都沒有來，來的實習生里面，只有他和龐林，以及另外打醬油的兩位實習生。

　　這些小事陸成也沒去細想，就只是跟著陳卓遠查完了房之后，就找了個理由開溜了。

　　他的想辦法去找解決方案啊，雖然他人微言輕，感覺還不知道從哪個方面下手，但是人都是被困難逼出來的，答案都是被問題給逼出來的。

　　陸成現(xiàn)在學習的與實驗相關的科目和知識非常少，因此，他只能夠一頭先扎進圖書館。

　　……

　　差不多在晚上的時候，陸成憑借著自己強大的記憶力，終于是把完成一個實驗所需要做的流程給搞明白了，但是具體的細節(jié)，陸成并不知道怎么去做，

　　但這沒關系，這可以后面去學，現(xiàn)在自己只要學習流程即可，把其他的細節(jié)，直接交給游戲系統(tǒng)里面的微觀實驗室好了。

　　只是，做實驗，得需要一個思路，這還得陸成自己去找。

　　找實驗的思路，只能夠從網(wǎng)絡上的文獻上去找，

　　查文獻，則并不局限于圖書館，所以即便圖書館閉了館，陸成同樣可以通過校園網(wǎng)和圖書館連接SCI數(shù)據(jù)庫進行查找。

　　如此一來，陸成又是查文獻查到了凌晨的三四點。

　　給陳卓遠師兄發(fā)了一個請假的信息之后，陸成躺上了床。

　　翌日。

　　陸成敲開了漢南大學醫(yī)學部附屬的一間骨科實驗室，他說明了想要來實驗室里學習實驗的目的，不過卻被婉拒了。

　　按照里面師兄師姐們的說法是，實驗室的進出權限，只有實驗室分管的主任和副主任才有。

　　陸成才是個本科生，他們沒有資格讓陸成進來，喊陸成去另外想辦法。

　　陸成也沒多說什么，就又去門診蹲點找人。

　　陸成昨天晚上找準的一個方向就是尤因肉瘤的發(fā)病及侵襲相關機制的研究，

　　于是他只能去找骨腫瘤病區(qū)的教授，說明來意。

　　再一次被拒絕了，

　　這一次他并沒有給出什么特別的理由，只是講，你不是我們的研究生，也不是博士生，也沒有人推薦你來，我不能讓你進我的實驗室。

　　陸成沒辦法，只能夠再找。

　　漢南醫(yī)院骨科的實驗室不止一個。

　　終于，在找到第三個實驗室的時候，正好遇到了來實驗室的陳卓遠，陳卓遠這才把陸成直接帶進實驗室，并沒有因為李輝因為陸成被停職的事情，就對他有什么意見。

　　在進實驗室的時候，陳卓遠道：“小陸，你想進實驗室你要給我說啊。你不說，我還以為你是去學校有什么事情了呢?！?p>　　“輝哥雖然現(xiàn)在不在科室，但是師兄們在啊?！?p>　　“你有想進實驗室的想法，師兄們肯定是會幫你的?！?p>　　“這里的大多數(shù)師兄師姐都是輝哥在帶的，有什么問題，有什么想學的，都可以盡管提出來?！?p>　　陳卓遠依舊是熱情還帶著埋怨地說著，似乎有些怪陸成把他們當作外人。

　　陸成的內心十分感動，陳卓遠師兄好像是和其他人不同的。

　　“謝謝師兄！”陸成內心非常真誠地說。