七月份一到，暑假班各個(gè)課程同時(shí)展開，整個(gè)W校區(qū)里每天都是人滿為患。所有的教室都被安排滿課，所以沒課的學(xué)生們只有機(jī)房和休閑區(qū)兩個(gè)選擇。顧問們?yōu)榱司S護(hù)好學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，干脆也充當(dāng)起了助教的職責(zé)，一整天都陪著學(xué)生們背單詞或者聊天。
我和Elaine搭課，同時(shí)負(fù)責(zé)兩個(gè)雅思大班，每個(gè)班都超過了15個(gè)人，另外還有6個(gè)VIP一對一的學(xué)生，在我們倆的空余時(shí)間插空排課，正如我所愿，我的整個(gè)七月份的課時(shí)數(shù)量比起去年來有過之而無不及。從年后開始，我的收入基本穩(wěn)定在了一萬左右，這比我給自己的預(yù)期要早了N年。畢竟在我是一個(gè)廢柴的時(shí)候，我根本想都沒敢想過自己月薪可以到一萬。
說起來也要感謝Andy和之前上課的一些學(xué)生，他們在自己學(xué)校里給烏托邦做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，尤其是Elaine的到來，簡直在我們市的各大重點(diǎn)中學(xué)里掀起了一陣烏托邦培訓(xùn)神話的旋風(fēng)。但不可否認(rèn)的是，來烏托邦培訓(xùn)的孩子們大多數(shù)的英語能力都有了一定的提升，不管是在留學(xué)考試還是在學(xué)?？荚嚨某煽兌加辛瞬煌潭鹊奶岣撸@讓喜歡攀比的家長們怎么能夠善罷甘休，眼睜睜地看著自己的孩子在英語學(xué)習(xí)中落后？
我在暑假班的第一個(gè)大班課的第一節(jié)課上，就遇到了我從教生涯以來最優(yōu)秀的學(xué)生Alex，沒有之一。Alex是我們市最好中學(xué)高一的年級第一，也是Andy的同班同學(xué)。我一開始聽到這個(gè)信息的時(shí)候，還有一點(diǎn)兒小忐忑，因?yàn)橹瓣悩分墙o我留下的陰影實(shí)在是太大了。如果再出現(xiàn)一個(gè)像陳樂智那樣的尖子生，我覺得這個(gè)暑假我應(yīng)該招架不了。但是Alex是一個(gè)讓人出乎意料的男孩子。他雖然成績非常好，而且英語基礎(chǔ)也很扎實(shí)，但是他是一個(gè)非常有禮貌，很謙虛，沒有一絲傲慢的學(xué)生。其實(shí)我在他身上發(fā)現(xiàn)了跟我堂哥很像的特質(zhì)，就是真正優(yōu)秀的學(xué)生是不會把自己的優(yōu)秀當(dāng)做一個(gè)奪人眼球的賣點(diǎn)的。就如同生活中真正的美女和帥哥是并不會刻意賣弄自己的美貌的。
有了Alex的加入，整個(gè)雅思班的學(xué)生們仿佛有了一個(gè)榜樣一樣，不管是基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)差的，居然都學(xué)得格外認(rèn)真，可能這就是學(xué)習(xí)氣氛的作用。Alex不光應(yīng)試能力強(qiáng)，口語能力也不錯(cuò)，他還代表W市參加今年的省中學(xué)生英語演講大賽，獲得了前十名的好成績。但是我也發(fā)現(xiàn)了他口語中存在著大多數(shù)高中生都有的弱點(diǎn)，就是缺乏內(nèi)容。這也難怪，不管他多么優(yōu)秀，歸根到底就是一個(gè)十六，七歲的小男孩，生活經(jīng)歷和思想深度都要慢慢地積累。
Alex跟我的關(guān)系很好，下了課沒事兒的時(shí)候就找我用英語聊天。他說我是一個(gè)很有思想深度的老師，我心里偷笑，可能這就是小孩子的天真之處，容易放大其他人的優(yōu)點(diǎn)。這讓我想起來上大學(xué)的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校里充斥著造神的風(fēng)氣。只要是一個(gè)學(xué)長或者學(xué)姐在某一個(gè)方面有突出的地方，馬上就在其他人的眼里成為了一個(gè)不可逾越的存在?，F(xiàn)在回頭看，我覺得還是人的眼界窄了，其實(shí)這個(gè)世界太大了，厲害的人太多了，而一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西也太多了。一輩子哪里夠??？！
May來W校區(qū)出差的時(shí)候，我只要碰到她就會問Q校區(qū)招聘雅思老師的事兒怎么樣了，一開始May還跟我敷衍地說還沒招到，結(jié)果到了后面直接性地給我灌起雞湯來了。
“Love，你知道南瓜的故事嗎？”
我一頭霧水。這小紅帽，白雪公主的故事我倒是聽過很多遍，南瓜的故事是個(gè)什么東東？
“這南瓜小的時(shí)候用鐵圈把它套起來，等它慢慢長大的時(shí)候，你猜會發(fā)生什么事情？”
“南瓜應(yīng)該很快會破吧。。。”
我有些無語。感覺我跟May進(jìn)入了幼兒園講故事時(shí)間。May倒是越講越帶勁。
“結(jié)果南瓜足足長了好幾個(gè)月才破裂，而且據(jù)實(shí)驗(yàn)人員稱，南瓜能夠承受鐵圈施加的超過五千鎊的壓力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的想象。你懂我的意思嗎？”
May說完之后，就從我身邊飄走了，把我一個(gè)人扔在原地。
我尋思了幾秒。不就是說人抵抗壓力的能力是比自己想象的要更強(qiáng)嗎？不就是覺得我和Elaine兩個(gè)人就夠了，不需要繼續(xù)招人了嗎？還要給我講個(gè)故事。。。
