第二十五章緊張高考
2018年新學(xué)期開始，離高考就剩三個多月了。
松喬的班級在中陽市三月份第一次高考模擬考試中成績很好，全市的第一名、第四名第五名都在她的班。這就意味著這三個同學(xué)只要保持這個成績，將來清華和北大應(yīng)該是沒問題了。
松喬雖然很累，但是也很高興。她所帶的班班風(fēng)正，積極向上，凝聚力超強(qiáng)，學(xué)風(fēng)也是嚴(yán)謹(jǐn)踏實，思維活躍，各科老師贊賞有加，成績比另一個尖子班的成績要好。
最重要的是笑笑和嬌嬌的成績，雖有些上上下下，但一般也能保持在年紀(jì)五十名左右，這也就是說，考個985或者211應(yīng)該問題不大。
松喬辛苦，文麗也辛苦，文麗每天至少要去松喬的出租房一次，或買些蔬菜肉食，或做一頓飯，或打掃一下房子，或陪著兩個孩子聊一聊……
這天上課間操的時候，松喬接到崔軍的電話，讓她到辦公室來一趟。
崔軍給松喬看一個通知，是中陽市評選省中學(xué)特級教師的通知，松喬已經(jīng)在年級的工作群里見過這個通知。
“我知道，有這么一回事。”松喬把通知放到桌子上，推給崔軍。
崔軍看松喬對這個好像并不關(guān)心：“你，你沒有興趣？”
“我？”松喬指指自己，笑笑，“我哪敢有這個心思？呵！”
“嘗試一下總可以嘛！”崔軍笑笑。
“嘗試？咱們學(xué)校的特級，哪個不是功成名就的老教師，我哪里有這個膽子。你就別拿你開玩笑了?！彼蓡唐鹕硪?。
“你坐下，你別這么不自信。我給你分析一下。第一，到目前為止，現(xiàn)在咱們學(xué)校還沒有報名的老師，這就意味著今年競爭可能并不強(qiáng)烈，你是有機(jī)會的。第二，我對比了一下評比條件，你都符合。省優(yōu)秀班主任、省學(xué)科帶頭人，省教學(xué)能手，這些你都有，而且，高級任職五年以上，你也夠了，任班主任五年以上，這個你更沒問題，而且年年都是學(xué)校的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。論文我記得你好像也有核心刊物的，你不是還編了一本教學(xué)參考資料嗎？第三，你今年帶的尖子班，成績一直很好，而且在這次市一模中表現(xiàn)不俗，市的前十名你們班就拿了三個，算是露臉了?！?p> 松喬聽崔軍分析得頭頭是道，她都沒有意識到自己從教二十年來，還是獲了不少榮譽，取得了不少成績的。她平時只知道精心備課，認(rèn)真講課，勤奮工作，用心帶班，沒想到多年也積攢了好多榮譽。她每年堅持把自己教學(xué)工作中的體會、感受、經(jīng)驗、心得寫成論文，居然也在省和國家級的刊物上發(fā)十幾篇論文。十年前，在出版社工作的大學(xué)同學(xué)，想策劃出版一套高三各科的教學(xué)參考資料，聯(lián)系了她。松喬就把自己高三備課本，整整四大本寄給了同學(xué)，沒想到同學(xué)讓他按照出版社的要求重新整理和編輯，居然也給出版了。
崔軍見松喬神情之中漸露一些喜色，就知道松喬有些動心，就繼續(xù)說：“第四，更重要的一點，你平時工作踏實，為人低調(diào)，對人真誠，人緣還不錯，這可是很關(guān)鍵的一點。這樣，你在全校教師的投票中才可能得到多數(shù)票。”
“這個恐怕夠嗆，全校教師投票，那可不是鬧著玩的，我不，我可不敢了?！彼蓡踢B連擺手。
“你看，如果就你一個人報名，一般就不投票了。如果兩個以上的人競爭，當(dāng)然要投票?；谖疑厦嬲f的那幾點，我覺得你的勝算還是很大，你好好考慮一下?！?p> 松喬還是很謹(jǐn)慎：“好吧！我想想吧！”
松喬出來，就給文麗打了個電話，想和文麗商量一下該不該參加評選。
還沒等松喬說完，文麗那頭就急著表態(tài)了：“松喬，松喬，你聽著，趕緊報名，馬上。你聽我說，咱們學(xué)校出色點的老教師，基本上也都評上特級了。以后就輪到咱們這些四十多歲的中年教師了，你可是咱們中年教師中的佼佼者。我可聽說，到現(xiàn)在為止，還沒有人敢報名，我覺得大家都還是心里膽怯，沒底。就比如說我，我可差得多呢，再過十年，說不定我還敢嘗試嘗試。你聽我說，松喬，你趕緊回家，把你手頭的東西整理一下，什么論文榮譽的都找出來，先準(zhǔn)備著，對上評選條件，一條一條地過一下，千萬不敢馬虎。”
“好吧！好吧！”松喬慢慢吞吞地說。
“松喬，你不要猶豫，這可是千載難逢的好機(jī)會，評上以后那可是好處多多。漲錢倒是其次，那面子上可是，啊！你清楚的。嬌嬌和笑笑這兒，今天我負(fù)責(zé)，你趕緊準(zhǔn)備材料，不要到時候措手不及。??！聽見了沒有？”
“好，好，聽你的?！彼蓡滩挥尚α耍罢鎳Z叨?！?p> 松喬進(jìn)了門，德保躺在沙發(fā)上打電話，笑得哈哈的。松喬一看表，還不到十一點。
“好的，好的，咱們再聊，再聊，晚上見，晚上見?！钡卤Ｐξ貟鞌嗔穗娫?。
“跟誰扯淡呢？你不上班嗎？”松喬往書房走去，和德保打著招呼。
“嗨！老馬，我們聊會天。上班？今天不待給他去了，回來清閑清閑?！钡卤Ｒ哺M(jìn)了書房。
“德保，不是我說你，現(xiàn)在和過去可不一樣了，行政機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)可是大變樣了。前幾天，我和文麗去市民之家辦點事，呵！人家的態(tài)度、辦事效率可是讓人耳目一新?。】刹皇乔皫啄甑臉幼恿?。”松喬打開書柜，看了德保一眼。
“就那么回事兒，干著點就行了，那么賣命干什么？”
“賣命？哼！你什么時候賣過命？頂多也就是個按時上班，按時下班，好不好？”
“能按時上班，按時下班，就算是好的公務(wù)員了。我還不是靠著這個拿了好幾個優(yōu)秀公務(wù)員呢！”
“是?。∧悻F(xiàn)在不想當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員了?”
“拿個優(yōu)秀公務(wù)員也提拔不了，有個啥用？”
松喬笑了：“沒有優(yōu)秀公務(wù)員，更提拔不了。不好好工作，還想提拔，那不是緣木求魚嗎？”
“你還別說，我們新來的局長，才比我大三歲，你說他憑啥當(dāng)局長？”德保忿忿不平地。
“憑啥？”松喬笑了，“憑工作唄!如果沒兩把刷子，那么年輕就能當(dāng)了局長？”
“工作？你也太幼稚了。肯定是人家上頭有人唄！這不是明擺著嗎？要不能提得這么快嗎？”
“算了，不和你說了，你這是心態(tài)有問題，這世上哪有白吃的果子，你就這樣混吧！沒幾年，我看你就混成最老的科長了?！?p> “你就不能盼我點好，什么心態(tài)？”德保撿起了松喬手里滑下的一個紅色的大本子。
“哎！你又翻騰你這些個紅本本干什么？”德保打開這個獎狀，是個省優(yōu)秀班主任的獎狀。
“我呀！把我的光輝歷史整理整理，準(zhǔn)備評個特級教師當(dāng)當(dāng)?！彼蓡绦π?，拿過了德保手里的大紅本。
“哦！聽說特級教師每個月都有錢，有多少？”
“每月300呢！不少吧！”
“這個嘛！還值得去評一評，像能手什么的，評不評吧！”
“你這話說的，不評市教學(xué)能手，就不能評省教學(xué)能手，不評省教學(xué)能手，就不能評省學(xué)科帶頭人，沒有省學(xué)科帶頭人，就沒有資格評特級教師，懂不懂？你就像是那個吃餅子的人，我要知道第六個餅子吃飽了，我就不吃前五個餅子啦！”松喬嗤笑著。
德保笑笑，然后很認(rèn)真地說：“松喬，這個特級教師肯定不好上，你和爸爸說說，讓他在教育局活動活動。”
“你呀！德保，咱先不說我爸已經(jīng)退休，也說不上什么話。就算沒退休，你就好意思說這個嗎？反正我這十幾年來評了這么多次，從來沒有找過我爸。評特級嘛！無非是材料過關(guān)，符合要求，不能有瑕疵有問題，剩下的就是考試講課了?！?p> 松喬拍拍一大摞的獎狀、論文和教學(xué)參考資料等材料，笑著看看德保：“這些可都是真材實料，沒有問題。講課嘛！我趙松喬應(yīng)該也沒有問題?！?p> “切！愛聽不聽。你呀！還是太單純，太幼稚，你們當(dāng)教師的，真的不了解這個社會。”
“行了，行了，又來了，你那一套我都聽膩了。打住，打住。”松喬把德保推出了書房。
婆婆在客廳里站著，見兩個人出來，看著松喬問：“你今天在家吃飯吧？吃什么？”
松喬一指德保：“問他?！?p> 看婆婆失望的表情，松喬笑了：“對了，對了，媽，今天我做飯，今天我炒兩個菜?！?p> 松喬伸出兩個手指頭，婆婆這才笑了，轉(zhuǎn)身回了屋，松喬向德保擠擠眼睛，壓低聲音說：“我給你們改善改善。”
后來幾天，松喬抽空就準(zhǔn)備材料，按照評比條件一條一條地對照整理，越來越自信了。過兩天就要投票了，一想到投票，松喬的心還是提了起來，她還是很緊張。她希望沒有人再報名，她就不用受這個煎熬了。
崔軍打電話告訴她，又報了兩個人，一個是教導(dǎo)主任楊老師，一個是年級組長高老師。
松喬一聽馬上就說：“我退出?！?p> 松喬知道，這兩個老師實力不俗，是學(xué)校的骨干，年齡都比自己大幾歲，好像手頭的榮譽也不少，而且又是中層，松喬覺得自己沒戲了。
“松喬，你現(xiàn)在退出對你也不好，這樣就顯得咱沒底氣了。你想想，投票過了，那自然是好，如果不過，你又不丟人。這次投票前，都得述職，你好好準(zhǔn)備，也讓大家了解了解你，即使輸了，也為以后鋪個路，做個鋪墊。再說，誰的票多，還不好說呢！你相信我，趕緊準(zhǔn)備述職報告吧！你肯定沒問題?！?p> 崔軍雖然這么肯定，但松喬卻更疑惑了。松喬趕緊跑去和文麗商量，文麗堅持讓松喬參加。
“松喬，投票這個事，可不是光看實力和表面上的東西的。這樣，你和你熟慣的人都打打招呼，拜托人家，到時候給你投一票?！?p> “那怎么好意思呢？我開不了這個口。得了，得了，文麗，我放棄吧！好不好？”松喬拉著文麗央求著。
“你可真是的，你開不了口，總可以和你的那幾個徒弟說說吧！他們幾個再和別人打個招呼什么的，不就行了?！?p> “好吧！好吧！我試試，我試試。”松喬握緊拳頭，給自己打氣。
文麗一看她這個樣子就笑了：“算了，算了，你就不用管了，等著投票就行了。沒問題，你肯定能選上?！?p> 松喬知道文麗是鼓勵自己，就想著與其這樣糾結(jié)，還不如回去好好準(zhǔn)備述職報告呢！
投票的結(jié)果松喬根本沒有想到，她居然得了半數(shù)多的選票。
剛剛走出大禮堂，“嘀”的一聲，是崔軍的短信：“恭喜你，我說你沒問題的，你還不信，好好準(zhǔn)備材料吧!”
“謝謝！謝謝！”松喬剛把短信發(fā)出去，文麗就從后面趕上了她，把她拉到了另一條路上，兩個人剛走到僻靜地地方，松喬就抓住了文麗的手，松喬的手汗津津的，手掌很熱。
“文麗，我還是不能相信?！?p> 文麗抽出了手，挽住松喬的胳膊，兩個人倚靠著向操場走去。
“松喬，我給你分析一下，第一，你的述職報告寫得很好，對照評選條件，一條一條地介紹自己的條件，介紹得清清楚楚，每一項都符合要求，就是這個感覺。而且，語言不張揚，踏踏實實，干了什么就說什么，這是我的感覺，當(dāng)然肯定也是大家的感覺。對了，聽了你的述職報告，我才知道，你是這樣牛逼，原來我還真的沒有完全了解你，你居然那么優(yōu)秀。”
松喬按下了文麗豎起的大拇指：“你不知道我當(dāng)時多緊張，我覺得腿肚子都快抽筋了。真的，文麗?！?p> 文麗更緊地挽住松喬，接著說：“第二，你平時很低調(diào)，不張揚，每天辛辛苦苦，成績也很好，這一票吧！有人想投給你的。第三，還有一個因素，我感覺，另外兩人老師，其實實力和你不相上下，但是，他們都屬于中層，管理層，平時什么的，免不了得罪個人什么的，有些人可能投票的時候，就不由地偏向你了?！?p> 松喬見文麗分析得頭頭是道，也連連點頭：“文麗，你的第三點也得看是誰，比如說崔軍要是參加評選，你的那個第三條恐怕不是很成立了?！?p> “對呀！崔軍怎么不參加評選？他要是參加，那你可就危險了。崔軍這個人，上上下下關(guān)系都搞得不錯。你看，校長也挺信任他，重用他，下面的老師們好像對他也沒什么意見。崔軍這個人，還是有一套?！?p> “我也問過他為什么不報名，他說人得知足，人不能什么東西都想要，好的東西有點就行了。文麗，這個崔軍真是不一般，咱們都得向他學(xué)習(xí)。”
“是?。〈捃娺€有一點我們也得向他學(xué)習(xí)，人家就是做得多，說得少，這個一般人可做不到。哎！你行?。∵@點上，你和他很像?！?p> “去去去，我哪里敢和人家比。我們家的德保要是有人家崔軍的四五分，他呀！也早就提拔了，唉！德保就是不踏實，總是想入非非，怨天尤人，這幾年越發(fā)地厲害，班都不好好上了。唉！真讓人不省心。哪兒像你們家元慶，踏踏實實的，現(xiàn)在也成科主任了吧！”
“副主任，副主任醫(yī)，還得上呢！還沒到頭呢！”文麗顯然很滿意，臉上也是笑嘻嘻的。
“文麗，我還得說你，在家里不要總是很強(qiáng)勢，對人家元慶好一點?！?p> “我還對他不好?。∧氵€讓我怎么對他好？里里外外都是我，他就專心上班，還要我怎么樣？”
“再好一點，再好一點?！彼蓡膛呐奈柠惖氖帧?p> “好的，好的，對了，松喬，咱們是不是扯遠(yuǎn)了，怎么說得這么遠(yuǎn)了。好了，你好好準(zhǔn)備材料，好好講課，等著你的好消息啊！”
“文麗，有你真好！”松喬握緊了文麗的手，她的鼻子有些酸了，她揉了揉鼻子。
“切！那是自然！”
閨蜜兩個緊緊依靠著，慢慢地在操場上踱著，聊著，笑著……
四月的二模中陽一中成績很好，松喬班的成績照樣保持優(yōu)勢，市里的前十名她班照樣進(jìn)了三個，笑笑和嬌嬌成績照樣保持在原來的水平。一切都是那么得好，平靜而忙碌。
四月中旬，松喬通過了中陽市教育局評選特級教師的考試，講課也順利通過，四月底，特級教師在市里的初評結(jié)束，名單在中陽市教育局的網(wǎng)站上公示。暑假期間省里要終評，組織考試、講課、答辯，公示終評名單，每年的九月才能最后確定評選結(jié)果。
松喬的生活忙而不亂，一切都是按部就班地進(jìn)行。匆匆忙忙地過著忙碌的每一天，平平靜靜地享受著充實的生活。每天看著她的學(xué)生們辛苦而緊張地備考，她欣慰，看著笑笑和嬌嬌兩個孩子神色中的緊張和認(rèn)真，她開心。
五一，高三只休息了一天。班里的氣氛分外緊張，松喬這些天來的工作重點放到了那些心理素質(zhì)不是很好的同學(xué)身上，她每天都抽空找兩三個學(xué)生談心，或鼓勵，或關(guān)心，或激勵。根據(jù)前幾屆的經(jīng)驗，高考前學(xué)生的心理狀態(tài)的好壞其實已經(jīng)比學(xué)習(xí)成績更重要了，松喬不能讓任何一個學(xué)生帶著負(fù)擔(dān)去應(yīng)考，她盡力要讓她的學(xué)生輕輕松松、自自然然地參加考試，盡管這很難，但松喬心里一直在鼓勵自己，一定要盡力，一定不能讓孩子們留有遺憾。
這幾天，松喬看著李慧就有些不對勁，她好幾天精神就不好，總說是感冒沒好。松喬找她談心的時候，松喬就看她眼淚像是有淚水，知道孩子為了學(xué)習(xí)，五一都沒有回家。
“你是不是想家了？是不是想爸爸媽媽了？”松喬握著李慧的手，輕輕地問她。
松喬的話就像是打開了李慧淚水的開關(guān)，這下，淚水就開了閘。松喬把李慧抱在懷里，輕輕地拍著她，好半天，李慧才停止了啜泣。松喬知道，李慧是個感情很豐富也很脆弱的孩子，現(xiàn)在睡覺的時候，都是抱著媽媽十歲生日時送她的一個玩具熊才能入睡的。松喬一想到李慧心里就酸。李慧的爸爸媽媽都是中陽市濟(jì)元區(qū)前里鄉(xiāng)的小學(xué)教師，平時工作很忙，也不能經(jīng)常來看她，也不可能和有些高三的家長一樣，在一中附近租了房子陪孩子讀高三。所以，松喬平日里對李慧就比較關(guān)心，尤其是臨近高考的這段時間。
“李慧，要不以后你和笑笑嬌嬌住一起吧！”五一，李慧就是和笑笑嬌嬌一起過的，她們在一起很開心。
“沒事，老師，我就是想爸爸媽媽爺爺奶奶了，我過了年就再也沒有見過他們了。”
李慧的鼻子一扁就又想哭：“老師，要不這周我請假回趟家吧！回來就好了，沒事了，真的，老師?！?p> “周六下午，下了課，我送你回家，怎么樣？”
李慧開心了，抹了抹眼淚，抓著松喬的手：“老師，你真好！”
松喬刮了一下李慧的鼻子：“小哭包！”
周六下午下了課，已經(jīng)是六點十五分了，松喬跟著導(dǎo)航，送李慧回家。
路上，松喬看著一條四車道的寬闊的柏油路直直地通向省城方向，就很驚異。她早聽說高校新區(qū)已經(jīng)在建設(shè)，沒想到建設(shè)得這么快。
大路兩旁的各種建筑已經(jīng)拔地而起，初具規(guī)模，各種大卡車、混凝土車穿梭來往，各個工地上熱火朝天，人聲、機(jī)器聲沸騰著。松喬都能想象得到，將來十幾所高校入駐后的繁盛景象。
“李慧，你們鄉(xiāng)是不是也拆遷了？”
“沒有，老師，正好到我們鄉(xiāng)就截止了。我們鄉(xiāng)的人還挺有意見呢！”
李慧興奮地看著窗外，看著前方，她的心早已飛回家里了。
送了李慧，松喬還是開了導(dǎo)航回中陽市區(qū)，這時候，天已經(jīng)完全黑了下來。
松喬把車速穩(wěn)在四十邁，小心地開著。雖然，路上除了各類大車就沒有什么車，但松喬還是開得很小心。兩邊的路燈雖然也開著，但松喬還是覺得不如市區(qū)里面亮堂。
又到了一個路口，快到市區(qū)了，松喬不由地舒了一口氣，綠燈，松喬啟動了車子。
突然，一陣猛烈的震動，伴隨著“砰”一聲鈍響，松喬下意識地使勁踩下了剎車，剎車的尖叫聲震得她耳膜都疼。
松喬看看車前，紅綠燈怎么沒有了？松喬驚慌地左右看看，突然發(fā)現(xiàn)紅綠燈到了車的左前方，松喬心里喊了聲不好，她拿起手機(jī)……