第六十九章書籍力量
松喬走出教室，提高了聲音：“喂，您哪位？”
“趙老師，我，曉鳳?！边@下松喬聽清楚了，是曉鳳的大嗓門。
“曉鳳?。∧愫?！”松喬很高興。
“趙老師，我們就在你們學(xué)校的門口?！?p> “知道了，你們等著，我馬上出去?！?p> 松喬幾乎是一路小跑到了門口，校門口，曉芳、曉鳳還有曉軍站在門口。
曉軍醒了后，這是松喬第二次見他。曉軍臉上紅潤，精神很好。
“曉軍，你好！看起來不錯，氣色很好??！”松喬先和曉軍打招呼。
“好！好！趙老師，哎呀！好容易見到了。趙老師，我來這里就是想謝謝你。”曉軍靦腆地笑著。
松喬還沒說話，曉鳳就拉著松喬的手對曉軍說：“曉軍，你早就應(yīng)該來謝謝人家趙老師啦！人家趙老師可是你的救命恩人呢！”
“哎呀！曉鳳，你這可是夸張了，這我可不敢當(dāng)?！彼蓡掏熳苑己蜁曾P，“那天曉軍醒后，我就來到了這里，以后，一直忙得也沒顧上看你們，上次我去了，你們也出院了，真是的，沒想到你們都過來了，來，咱們找個地方坐坐，今天中午咱們我請你們吃個飯，這兒的農(nóng)家飯可好吃呢！”
“可不敢，可不敢，我們應(yīng)該請你吃飯才對呢！”曉芳笑著，轉(zhuǎn)身看看曉軍，“曉軍，把東西給趙老師?！?p> “哦！好！”曉軍打開面包車的后蓋，提出兩個大編織袋，里面鼓鼓囊囊的。
“趙老師，這是我們給你帶的些土特產(chǎn)，你可不要嫌棄啊！”曉鳳笑著。
“看你說的，我哪能嫌棄呢！不過，就是太多了，我哪能吃得了??！”松喬看著兩個大大的編織袋也有些發(fā)愁。
“沒事，這些東西都可以放，小米、綠豆、莜面、蕎面放一年也沒問題，紅薯、玉米、山藥蛋什么的，也好放，你慢慢吃就行。曉軍，你給趙老師放到車?yán)?。?p> “那我就收下了。”松喬打開后車蓋，曉軍把一個編織袋放到車?yán)铮诙€挪動了半天，才勉強(qiáng)放下。
曉芳把一個厚厚的信封遞給松喬：“趙老師，這個還你?！?p> “這是什么？”松喬摸摸信封，很厚。
“趙老師，這是兩萬多塊錢，還你。你給曉軍墊了那么多錢，這些應(yīng)該還你?！睍苑寄樕蠂?yán)肅起來。
“曉芳，事情已經(jīng)過去了，曉軍恢復(fù)身體，還需要錢，你們拿著吧！”松喬把信封遞還給曉芳。
曉芳又把信封塞在松喬手里：“趙老師，這個你必須收下。說實(shí)話，我們有些事情做得也不地道。我們也是心眼窄，人也小氣，沒文化，也沒素質(zhì)，人家你也不記恨我們，一直幫著我們。我們也不能不做人事，這個錢你一定要收下。我們問了李律師，應(yīng)該還這么多?！?p> “是啊！趙老師，說實(shí)話，我們家是拆遷戶，家里有錢，當(dāng)時(shí)，咳！也不知道是哪根筋抽得，做的那事情，哈，也有些……，不管什么樣，過去了，過去了，我們家曉軍現(xiàn)在好好的，這比什么都重要，收下！收下！”
“好吧！那我就收下吧！”松喬想想，原先想給學(xué)生們買些書，結(jié)果手頭一直很緊，這下可以放開買了，松喬也就沒說什么，把信封放到了包里。
“這樣吧！這條街上有個小飯館，飯菜可好吃呢！走吧！咱們先去那里坐坐，喝點(diǎn)水，中午吃點(diǎn)飯，你們下午再走?！?p> “可不用。咱們說說話，一會兒就走，回去還得給曉軍復(fù)查?！睍苑紨[擺手，對曉軍說，“曉軍，你去車?yán)镄?，一會兒還要開車呢！”
曉軍聽話地去了車?yán)?，松喬問她倆：“曉軍，現(xiàn)在怎么樣？身體恢復(fù)了嗎？”
“沒問題，和原先差不多了，但是我們也是不敢讓他才操心，太勞累，還是養(yǎng)著些好。唉！這已經(jīng)很不錯了。”曉芳輕輕嘆了口氣。
“那……曉軍和小蓮……”
“咳！能怎么樣？離了，小蓮哭著過來求曉軍，曉軍還是跟她離了，曉軍做得對?？墒牵覀兗視攒娺€是心軟，把那個寶馬車還是給了小蓮。官司也撤了，沒打，兩個人協(xié)議離的。這樣也好省事?！?p> “哦！那就好！那就好！曉軍還是心善。唉！”松喬也嘆了一口氣。
“是??！我們家的人吧，都心軟。那個賈明明的媽，就是那個多少年把賈明明扔在我們村的那個狠心媽，還有那個一千年也不見的爹，過來給我媽跪下了，希望我媽給簽個什么書……”
曉芳插了一句：“諒解書?！?p> “對，諒解書。我們姐倆一開始不讓我媽簽，憑什么呀！我爸就是被他害死的，你現(xiàn)在賠多少錢也換不回我爸?。《?，那個賈明明真的不是個東西，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)善心，就不可能做出那么沒人性的事情，把一個活生生的人，就那么害死了，真的千刀萬剮我們才解氣呢！”
“是??！憑什么呀！殺人償命，欠債還錢，我們就是不簽。”曉鳳也氣哼哼的。
“后來，我媽說了話了，人已經(jīng)死了，活也活不過來。賈明明還年輕，咱們就讓一步吧！我媽說，你們和賈明明從小就認(rèn)識，那個賈明明長得好看，性格也好，小時(shí)候可乖呢！想想賈明明也怪可憐的，怎么就變成這么一個狠心的人呢！唉！”曉芳還是嘆氣。
松喬也跟著嘆氣，心里清楚，那個不負(fù)責(zé)任的父母難辭其咎。
“后來，我媽給簽了，這樣賈明明肯定能輕判，死刑估計(jì)是不用判了。”
“你媽媽身體怎么樣？”松喬很關(guān)心。
“這段時(shí)間緩過來了，身體好多了。想想原來，我媽是個多精明能干的人?。∧嵌螘r(shí)間，人呢，看著就剩骨架了，現(xiàn)在，我媽在我家住著，胖了七八斤，好多了。”
“那就好，那就好。”松喬笑了。
這時(shí)，松喬的電話響了，松喬沖姐妹不好意思一笑，接起電話。電話是王大錘打來的。
“趙老師，你去哪了？你過來，看看我們準(zhǔn)備的東西行不行？”
“哈哈！還用我看什么呀！你們那里都有一級廚師，還用我看？”松喬笑呵呵的。
“那可不行，你還是過來看看吧！我們也放心?！?p> “好的，好的，我過去看看?！彼蓡绦χ鴴炝穗娫挕?p> “趙老師，你忙吧！我們走了。”
“好的！等我回了中陽，我去看你們。”松喬摟摟曉芳和曉芳的肩頭，和姐弟三人告別
了。
幾天后，整整九箱書寄到了鄉(xiāng)中學(xué)。理科教室后面的書架上一下子滿了，而且，一股墨香在教室里彌漫著，孩子們高興地書架擦干凈，把新書和舊書都?xì)w了類，每本書上都小心地貼上了口取紙，小心地寫上分類標(biāo)志。
晚上，松喬簡單開了一個班會，表揚(yáng)了大家從暑假補(bǔ)課以來的勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵大家再接再厲，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬不敢松懈和驕傲。最后，松喬和同學(xué)們鄭重地說了一下一段話。
“同學(xué)們，你們身后的書架上，有好幾百本書，新買的是教育部指定中學(xué)生課外閱讀推薦書目，有100本，還有我認(rèn)為你們該讀的書也買了50本，加上原來咱們從學(xué)校圖書室拿來的書，已經(jīng)足夠大家閱讀了。書這個東西，它的好處一句話說不清楚。這么說吧！如果你志滿意得之時(shí)，書可以讓你冷靜下來，找到自己的不足和差距；如果你郁悶煩惱，書可以讓你胸中充滿力量，煩惱和憂愁自然離你遠(yuǎn)去；如果你那一天，生活沒有了方向，學(xué)習(xí)沒有了動力，書可以讓你找回力量，找對方向；如果哪一天，當(dāng)然，我不希望大家有哪一天，你覺得這個世界索然寡味，覺得這個世界充滿了不幸和苦難，你都不想在這個世界上生存，書可以給你生活的力量，可以給你直面這個世界的力量。這個世界，有光明，當(dāng)然，也有黑暗，但是，書總是讓你能看到光明，忽視黑暗，哪怕你受過騙，上過當(dāng)，在生活中受過多么大的傷害，書也會告訴你，這個世界還是好人多，這個世界還是善良大于邪惡，這個世界，只要你努力，都會得到你應(yīng)有的收獲。你善待這個世界，這個世界也會善待你。我們不能阻止這個世界黑暗的產(chǎn)生，但我們可以盡一己之力，讓這個世界更光明，因?yàn)槟銈兪沁@個世界的一份子，你們有責(zé)任，讓這個世界更好更溫情。記住，同學(xué)們，做一個善良的人，做一個心里有溫度的人，做一個有責(zé)任心的人，愛我們的祖國，愛我們的父母，愛我們的同學(xué)，盡我們所能，做一個對社會有用的人。這些，書都能給你們，你們一定要好好讀書，好好地讀一輩子書。”
十五個同學(xué)，神情凝重，目不轉(zhuǎn)睛地盯著松喬，眼神中充滿了神往，充滿了憧憬，信心和力量一點(diǎn)一點(diǎn)撞擊著他們的心靈，松喬的眼角也有些濕潤了。
“當(dāng)然，如果從功利的角度出發(fā)，起碼多看點(diǎn)書，對你們的高考有很大的幫助。你們知道，齊偉武同學(xué)的作文多少分嗎？54分，這就是說，比一般同學(xué)多了十分左右。他的作文你們都看到了，立意新穎，材料豐富，有沒有一點(diǎn)余秋雨語言的特色，你看他那個長句的使用，你看他那排比的使用，是不是借鑒了余秋雨散文的語言風(fēng)格，他作文的觀點(diǎn)和理論論證，尤其是文章的哲理性，有沒有周國平的特色。你看，雖然我給大家推薦了余秋雨和周國平，你們也看了這兩個作家的作品，但是，用在自己的作文里用得最好的就是齊偉武同學(xué)。”
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，羨慕地看著齊偉武。
“還有一個同學(xué)，陳金鳳同學(xué)，這次，她選用的體裁是散文，我不是給大家讀過了，那個語言有點(diǎn)像誰？想想我讓大家看的那幾個作家的書？”
“王開嶺！”王大業(yè)舉手。
“對呀！你看人家王大業(yè)都能看出來，看來王大業(yè)同學(xué)認(rèn)真看書了?！?p> 同學(xué)們玩笑地哄著王大業(yè)，王大業(yè)驕傲地昂著頭，陳金鳳則不好意思地低著頭。
“同學(xué)們，任何一個國家的傳統(tǒng)、歷史、文化，都是靠一代一代的人傳承下來的，靠得就是書籍典籍。你們平時(shí)都說一句話‘天下文章一大抄，看你會抄不會抄?！v的其實(shí)就是繼承傳承創(chuàng)新的問題。你們知道的唐宋八大家，就是繼承了春秋時(shí)期，諸子散文和歷史散文，才在歷史上占據(jù)了重要地位，你們看看，后代的多少文學(xué)家都受他們的影響，而且在他們是基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我們看書，可以抄，可以借鑒，當(dāng)然，也可以有我們自己的思想，可以創(chuàng)新發(fā)展。完全照抄是不行的?！?p> 同學(xué)們笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“同學(xué)們，除了上課，上自習(xí)，吃飯，睡覺和必要的體育鍛煉外，大家可以看書充實(shí)自己，少聊那些無聊的話題浪費(fèi)時(shí)間，少白日做夢地麻醉自己，多讀讀書，好好學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，拼出自己的一片天地，你們一輩子可以受益的。同學(xué)們，老師等著你們創(chuàng)造奇跡！你們有信心沒有？”
“有！”十五個學(xué)生的聲音不是很大，卻震動了每一個人。
“好吧！大家開始自習(xí)吧！”
教室瞬間就安靜了下來，只要輕輕的翻書聲和沙沙的寫字聲。
松喬輕輕地走出了教室，卻差點(diǎn)撞到了一個人身上。