第五十三章 抽絲剝繭

　　看了半天網(wǎng)上查到的資料，豐臣信一總覺得哪里不對(duì)勁，好像自己忽略了什么東西，是什么東西呢？

　　線索好像就在自己身邊了，就是那種很明顯很明顯的線索。

　　只要看到了就一定會(huì)想得到的東西。

　　“嗷嗚嗚嗚嗚…！”

　　因?yàn)殚L(zhǎng)尾英男又坐到了土田玲子的面前，笑吟吟的看著她。

　　所以一年b班的另一位大佬不樂意了。

　　b班的班級(jí)幽靈，無(wú)眼無(wú)舌的幽靈學(xué)姐來(lái)到他們身邊張著血淋淋的嘴巴做出了哀鳴的模樣。

　　看著幽靈學(xué)姐凄慘的模樣，豐臣信一腦海里面靈光一現(xiàn)，突然想起了是哪里不對(duì)勁。

　　對(duì)了！血腥瑪麗會(huì)挖掉人的眼睛和舌頭！和這位幽靈學(xué)姐的特征完全符合！

　　“我有一個(gè)問題要問！有誰(shuí)知道，“學(xué)姐”的身份來(lái)歷嗎？具體詳細(xì)一點(diǎn)的那種？

　　它是不是咱們學(xué)校的學(xué)生，大概是哪一屆的？姓什么叫什么？到底是怎么死的？有人知道嗎？”

　　豐臣信一突如其來(lái)的提問讓整個(gè)教室都安靜了一瞬。

　　學(xué)生們面面相覷，希望有人能回答豐臣信一的問題。

　　少頃，有人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉手：“從“學(xué)姐”的校服裝飾來(lái)判斷，她應(yīng)該是東京地區(qū)的學(xué)生。

　　學(xué)級(jí)大概是2000年左右，應(yīng)該不是咱們學(xué)校的學(xué)生，可能女校的學(xué)生。”

　　豐臣信一抬眼一看，居然是眼鏡妹土田玲子。

　　她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉著手，上下打量著幽靈學(xué)姐的外表。

　　說著自己的判斷：“從1999年到2000左右東京地區(qū)的流行趨勢(shì)是在水手服左臂的肩膀部分加一個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　你們看！她身上的校服左臂上就有一個(gè)蝴蝶結(jié)！

　　而且從水手服的棕白配色來(lái)看，只有那種管理非常嚴(yán)格的女校才會(huì)出現(xiàn)這種老掉牙的配色。

　　不然學(xué)校會(huì)招不到學(xué)生的?！?p>　　豐臣信一看著幽靈學(xué)姐身上的服飾，和土田玲子說的一模一樣：“好厲害呀！土田同學(xué)！你居然知道這么多！”

　　驟然被夸，土田玲子羞澀的一笑：“因?yàn)槲乙院笙氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師嘛！所以對(duì)這些東西就比大家了解的稍微多了一點(diǎn)?！?p>　　“ho……！”

　　豐臣信一捏著下巴，視線已經(jīng)從她身上移回到了幽靈學(xué)姐的身上：“也就是說，只要去東京警視廳去查1999年-2000年的女校高中生死亡記錄。

　　看看有沒有人是挖眼割舌死亡的，就能查到學(xué)姐的來(lái)歷了？”

　　“嗯！我想，應(yīng)該差不多吧？”

　　土田玲子點(diǎn)點(diǎn)頭：“畢竟這樣的惡性事件應(yīng)該不會(huì)太多！

　　警方那邊一定會(huì)有詳細(xì)的案件記錄?！?p>　　不知不覺之間，兩個(gè)人之間的距離已經(jīng)越靠越近了，兩個(gè)人幾乎就要靠在一起。

　　土田玲子也沒了最開始的羞澀，而是眼睛亮晶晶的看著豐臣信一的臉。

　　于是，有人就吃醋了。

　　“喂！豐臣！我能不能問你一下，你關(guān)心學(xué)姐的身份來(lái)歷干什么？”

　　嘴上說著關(guān)于幽靈學(xué)姐的問題，長(zhǎng)尾英男的眼睛卻一直死盯著土田玲子和豐臣信一之間的距離。

　　疑惑的看了長(zhǎng)尾英男一眼，豐臣信一笑笑說：“就是突然好奇，為什么學(xué)姐死得這么慘又整天在教室里徘徊。

　　難道你們就沒有想過它到底是什么來(lái)歷嗎？”

　　“想過?。≈皇?，沒有人愿意為了這個(gè)而去白費(fèi)力氣罷了，即使是知道了又能怎么樣？不過是一只幽靈。”

　　有人小聲的嘟囔著，但是還是被豐臣信一敏銳的捕捉到了聲音：“真的只是因?yàn)楹闷妫瑳]有別的什么原因，你不要多想，長(zhǎng)尾同學(xué)。”

　　長(zhǎng)尾英男瞇了瞇眼睛，看著依然在盯著向豐臣信一的土田玲子：“我沒有多想，我是想說，你自己去警視廳查這些東西挺麻煩的。

　　還要跑各種手續(xù)，寫很多申請(qǐng)報(bào)告，最后不知道什么時(shí)候才能查得到資料，而且還不一定能查得到。

　　我的舅舅是東京警視廳的警視正，他有權(quán)限查閱整個(gè)東京地區(qū)的檔案資料。

　　如果你不嫌棄的話，我可以幫你查一下，肯定比你自己跑程序要快的多。

　　最快今天下午放學(xué)之前，應(yīng)該就能查到學(xué)姐的身份來(lái)歷了。?！?p>　　果然，在他說完這些話之后，土田玲子把目光放在了他的身上。

　　這讓長(zhǎng)尾英男一陣興奮，還對(duì)著土田玲子自以為帥氣的笑了笑，結(jié)果就換來(lái)了兩個(gè)衛(wèi)生球。

　　既然長(zhǎng)尾英男攬下了調(diào)查取證的工作，那么豐臣信一要做的就是靜靜地等待他那邊出結(jié)果了。

　　“這是我的郵箱，查到學(xué)姐的身份來(lái)歷之后，請(qǐng)你一定要第一時(shí)間通知我！拜托你了！長(zhǎng)尾同學(xué)！”

　　等待三個(gè)人都結(jié)束了對(duì)話，時(shí)間也差不多到了上課的時(shí)候了。

　　“叮咚咚咚！”

　　隨著上課鈴的響起，學(xué)生們都各自回到了自己的座位上，等著老師的到來(lái)，片刻后，周四上午的第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師藤原老師夾著教案走進(jìn)了教室。

　　看到學(xué)生們坐得整整齊齊的，藤原老師的禿頭丑臉上露出了欣慰的笑容，很滿意的走到了講臺(tái)后面。

　　放下手里教案，如釋重負(fù)的呻吟一聲，錘了錘自己的肩膀：“哎喲！肩膀好酸痛?！?p>　　而從豐臣信一的視角來(lái)看，卻是藤原老師肩抗著一只鯰魚臉的妖怪走進(jìn)了教室。

　　隨著他放下教案，鯰魚臉的妖怪也隨之從他的肩膀上下來(lái)，來(lái)到教室的角落里坐下，冷眼看著教室里的學(xué)生們，就好像農(nóng)場(chǎng)主在看著自己牧場(chǎng)里的牛羊。

　　讓豐臣信一注意的是，“增一郎大人”的脖頸上比起平時(shí)，突然多出了一根紅線，紅線上掛著一顆黑乎乎的，分不清楚材質(zhì)的小鈴鐺。

　　不清楚那個(gè)鈴鐺是干什么用的，但是豐臣信一本能的就覺得，哪個(gè)鈴鐺是一件神具！

　　沒有什么理由，就是一種感覺，讓豐臣信一看到這東西的第一眼就覺得，這玩意兒是神具。

　　而且還跟自己昨天聽到的那陣鈴聲有關(guān)！

　　這兩個(gè)妖怪的手里還有這樣的一件神具嗎？能通過鈴聲讓人倒霉，遭受各種各樣的厄運(yùn)。

　　豐臣信一陷入了沉思，對(duì)于“增一郎大人”和麗奈老師的風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)需要重新評(píng)估了。

　　在沒有充分的把握完成一擊必殺之前，自己絕對(duì)不能暴露殺意。

　　否則，這又是隱身，又是記憶抹除又是厄運(yùn)連連的，即使是神仙來(lái)了也未必能討好。