她機(jī)械地?fù)爝^一本作業(yè)，作文本是孩子們寫的單詞。
她瀏覽一眼，給個(gè)印象等級(jí):
這些等級(jí)分別是:
Seen
Good
Better
Best
孩子們拿到作業(yè)本時(shí)，第一時(shí)間翻看老師給的等級(jí)。
有的臉上樂開了花，有的不太滿意。但只要用心書寫，基本都是各得其所的。
學(xué)習(xí)，是不是世上最公平的事？
她曾經(jīng)就是學(xué)霸。她以為只要學(xué)習(xí)好就能得到想要的。
可是隨著長(zhǎng)大她發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好不是萬能的。
也許她還沒達(dá)到通過學(xué)習(xí)跳到山頂?shù)某潭取?p> 她好像剛要振翅高飛就被拽了回來，落到地面，在塵埃里匍匐。
作文本一層層減少了。她終于批完了。
在桌上碼齊，擺在一邊，課代表一會(huì)兒就會(huì)來，恭恭敬敬地問:“老師，發(fā)回去嗎”？
哎，在孩子眼里，老師，多么無所不能！多么了不起！
她沒什么了不起，她就是眾多教書匠中的一個(gè)而已。
為了生活，為了活著，當(dāng)老師只是個(gè)工作。
而在這工作過程中，投入自己的良心。
如此而已！
她在為錢發(fā)愁！
她往窗外看了看，外面風(fēng)平浪靜。初秋的暖陽好懶！
她呆愣好久，站了起來。
她一個(gè)人出了校門，一直往北走。
前面是個(gè)“丁”字路口。
這個(gè)“丁”字太形象了。
正好就是臥龍鎮(zhèn)的格局。
她拐過“蔣家飯店”向東而行。
大街兩邊店鋪鱗次櫛比，有的牌匾特別華麗，其實(shí)下面壓著的就是一個(gè)小房子；
有一個(gè)牌匾就是這樣，牌匾很氣派，畫著一長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女，美女旁邊四個(gè)字:丹丹發(fā)屋。
丹丹發(fā)屋就是個(gè)低矮的臨街小房。
這是她初中同學(xué)小丹開的發(fā)廊。
發(fā)廊門窗洞開著，玻璃被小丹擦得明亮干凈。
一個(gè)瘦小的女孩正站在鏡子前給一個(gè)人理發(fā)。
這個(gè)女孩就是丹丹。
發(fā)屋很小，屋里還有別人。
從外看去里面好像沒空地兒了。
她在大街上就看到了這些。
她沒事很少來這里，今天往這里走時(shí)希望人能少點(diǎn)。
她來到了門口，里面果然坐了五六個(gè)人，這樣小屋就座無虛席了。
小丹從鏡子里看見了她，沒回頭，而是沖著鏡子笑著招呼她:“真是稀客，快進(jìn)來”。
小丹穿身時(shí)髦的衣裳，自己的頭發(fā)弄得有款有型，噴著發(fā)膠固定成堅(jiān)固的造型。
她眼睛很小，一笑成了月牙，她帶著月牙笑眼依然看著鏡子吩咐那幾個(gè)人說:“章老師來了，你們還不讓座”？
那幾個(gè)人都是二十多歲小伙子，溜光水滑的樣子一看就游手好閑，他們是糧庫那幾個(gè)工人。
他們起哄似的往一起擠了又?jǐn)D，互相揶揄著:“你往那邊竄竄，屁股占地方那么大還不自覺”？
很快靠墻成直角搭板而成的座位空出了一塊地方。
屋里比外面低很多，紅梅低頭小心地邁進(jìn)來。
但她并沒去坐，她站在小丹身旁，胳膊肘搭在窗臺(tái)上，饒有興趣地看著她擺弄顧客頭發(fā)。
發(fā)屋棚頂?shù)踔芰喜?，塑料布的中間塌下來，里面似乎兜著沙石沉甸甸地，隨時(shí)要嘩啦漏下來的樣子。
墻上訂著半截大鏡子，鏡子下是條窄木板做成的桌面，上面排列著摩絲，發(fā)膠，染發(fā)膏，焗油膏，一笸籮纏頭發(fā)的空心卷等。
她親眼看過小丹把顧客的頭發(fā)緊緊地纏在空心卷上，顧客滿腦袋空心卷，然后戴上帽子通電烤三四十分鐘。
她看著頭皮發(fā)麻，所以從來沒燙過頭發(fā)。
小丹手上忙著眼睛習(xí)慣性地朝她頭發(fā)看一眼說:“再剪剪發(fā)梢吧”。
她就擼下馬尾上的皮筋套，套在手腕上，頭發(fā)“刷”地散開了。
她拿過一把梳子有一下沒一下地梳著。
小丹打理的也是個(gè)年輕人，他圍著斗篷似的大袍一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛在鏡子里滴流轉(zhuǎn)。
小丹終于吹起了他的頭發(fā)，發(fā)茬亂飛，像霧慢慢落下來，一股油膩的味道，摩絲也沒蓋住。
紅梅心想:“掙錢真不容易啊”。
小丹將斗篷摘下，抖了抖，活干完了。
那小子沖著鏡子左照又照，往門口走，坐著的幾人呼啦魚貫而出。
他們?cè)诖蠼稚侠^續(xù)晃。
發(fā)屋清凈了。
紅梅問小丹:“他們不給你錢嗎”？
小丹笑了說:“糧庫這幫家伙除了染燙給錢。只是修剪一下，我不要，他們也不給”。
小丹捻起她一縷頭發(fā)說:“這回保持得不錯(cuò)，沒怎么開叉”。
她按著紅梅肩膀，讓她坐在那把椅子里。
還要罩那個(gè)斗篷，紅梅笑著說:“算了，別給我披了”。
小丹也笑了。把斗篷扔在一邊。
小丹按“扇形”在她發(fā)梢修剪了一下。
拿起噴壺往她頭發(fā)上一頓噴，然后用吹風(fēng)機(jī)沖著她的頭發(fā)一頓吹。
小丹的手指靈活地把她的頭發(fā)卷起松開，經(jīng)理發(fā)師一陣鼓弄，她的頭發(fā)飄逸濃密。
小丹雙手在她身后托起頭發(fā)一撩，一片瀑布落下來。
小丹嘖嘖稱贊:“發(fā)量真多！發(fā)質(zhì)真好！能做洗發(fā)水廣告了”。
頭發(fā)弄完了。
她沒起來，依然坐在椅子上，看著鏡子里的老同學(xué):“小丹，你有一百塊錢嗎？我們來工資我就還你”。
小丹對(duì)著鏡子，毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有”。
她沒問借錢干嘛！
說著把手伸進(jìn)衣兜，從里面摸出一沓錢，數(shù)出十張十元鈔票遞給她，問:“這還有那，一百夠了嗎”？
小丹這一串流暢的言行令她心里熱熱的，她趕緊說:“謝謝你，小丹，夠了，夠了”。
她也沒查直接揣進(jìn)褲子口袋里。
小丹拿起笤帚掃地，漫不經(jīng)心地說:“聽說你們老師壓薪了，還聽說十一前沒信兒”。
“??？十一前還不開？”！她不禁驚叫起來，差點(diǎn)從椅子上跳起來。
繼而氣憤地問:“為什么呀？十一前不開工資那就壓薪三個(gè)月了”。
小丹停住手，站直了說:“我聽別人說，咱們縣政府和外省搞了個(gè)黃牛公司，投入了很多錢，但公司老板跑路了，這樣縣政府就被騙了。
財(cái)政現(xiàn)在拿不出錢發(fā)工資了”。
紅梅詫異地說:“可是銀行，鄉(xiāng)政府，他們都是財(cái)政撥款呀，他們咋能發(fā)下工資”？
小丹說:“想發(fā)沒錢也能發(fā)，不想發(fā)有錢也不發(fā)。
據(jù)說財(cái)政撥款的單位，專門壓老師們工資。
其他部門都正常，因?yàn)槔蠋焸兝蠈?shí)??！咋壓都不吱聲”。
紅梅知道小丹的消息是各路匯集的，實(shí)情都是八九不離十。
學(xué)?？隙ㄒ灿腥酥?，只是不亂說而已。所以那些男老師罵罵咧咧的。
她心塞得很。
她站起來，歉意地說:“小丹，如果十一前真的不能來工資，我就得等十一后還你錢了”。
小丹眼睛彎成一道縫，說:“看你說的，別說十一后，元旦后也沒事，別著急，我不用”。
小丹，是她借錢路上又一貴人。如果她有半點(diǎn)猶豫，都會(huì)令紅梅臉紅難堪。
然而，小丹沒有。
她覺得借錢是世界上最難為情的事！
能借給她錢的人都是值得她銘記一輩子的。
她辭別小丹，揣著借來的錢，心里踏實(shí)地回到了學(xué)校。
到校就湊齊105塊交給主任了。
主任收好錢開玩笑說:“輕手利腳的人多好，大家眼睛都急紅了，你說拿一百就拿一百”。
她哭笑不得，說:“是我借的呀”！
主任一臉不信的表情。
誰能相信，她一個(gè)剛畢業(yè)的女孩借錢交學(xué)費(fèi)？
一百塊錢從手里過了一遍，她又身無分文了。
她不禁開始盤算一筆賬，她想:“我的錢交給了父親，雖說現(xiàn)在只交部分，但父親的錢和我的錢加一起也不少，父親把錢花哪里去了？
現(xiàn)在家里不像前幾年上學(xué)的多，那時(shí)父親的工資不夠分。
現(xiàn)在情況變好了，家里只有二姐一人上學(xué)，父親的錢怎么說沒有就沒有？
欠的貸款也沒見少！
他總假惺惺地說:‘你用就向我要’，可是用時(shí)一要就沒有，害得我用錢還得四處借”。
她越想越不痛快，心里憋屈卻沒想到和父親算賬。
父親總是這種腔調(diào):“花你兩錢兒你就抱怨？我供你們這么多年，咋算？
一家人還分什么你的錢？我的錢？”
從父親角度來看，這沒毛病。但從她角度看，她抱屈。
而當(dāng)年父親沒讓她上高中，讓她考中專，目的就是讓她快點(diǎn)工作掙錢，減輕家里負(fù)擔(dān)。
所以她不上交工資，父親就像沒利用好規(guī)劃似的。
她圓滿地完成了父親的期待，在和父親一同養(yǎng)家。
父親卻從不感動(dòng)，而是竊喜他安排的周全。
想到這里，她又憤憤然了。