第二天清早,她叫云飛起床時(shí),他哭哭啼啼不起來。
她趕緊摸摸他的額頭,好像還有點(diǎn)熱,好說歹說給他喂下了藥,他一頭趴在被子上又不起來。
孩子生病了也焦躁。
她商量著說:“媽媽要遲到了,送你到大姨家和哥哥們玩呀”!
這誘惑不管用。
再不走真遲到了,她只得說:“那你和媽媽到學(xué)校去???和媽媽一起上班”?
這夠新鮮,他坐起來,破涕為笑,自己張羅著找衣服。
她用這個(gè)辦法又哄他吃了點(diǎn)飯,換上干凈衣服,聽聽外面風(fēng)還是不小,她把一塊紗巾包住了他的頭臉。
她往鏡子里照了照,想到手指不方便,算了,不洗臉了。
頭發(fā)也沒梳,穿風(fēng)衣時(shí)直接把頭發(fā)穿在了里面。
風(fēng)小了些,但依然沙塵漫卷,她們走出胡同就用去不少時(shí)間,為了趕時(shí)間,她把云飛背了起來。
一路急行到了學(xué)校。
她有第一節(jié)課,她安頓云飛坐在她的椅子上。
叮囑說:“別亂跑,就在這里等媽媽回來”。
云飛滿口答應(yīng),在辦公桌上玩他帶來的小汽車,她上課去了。
她進(jìn)班布萊克退出班,他們在班級(jí)門口擦肩而過。
他一進(jìn)辦公室的走廊,就見前面跑著一個(gè)小男孩,一直跑進(jìn)了初三文,他好奇這是誰家的孩子?
整個(gè)初三組同事家這么大的孩子,都有誰他清楚,這個(gè)小孩是誰家的?
他經(jīng)過門口時(shí)往里看了一眼,見她的座位上正坐著那個(gè)小男孩。
他心里突突地跳著,見到這個(gè)小毛頭他竟然有些緊張。
他不由自主地走了進(jìn)去,站在小男孩身邊,打量這個(gè)小家伙。
他比林洋大十來個(gè)月那樣子,個(gè)頭卻高不少,細(xì)瘦修長,白白嫩嫩,毛露露的大眼睛,長睫毛忽閃忽閃。
好漂亮的小男孩。
他已猜到這個(gè)小孩是誰的了。
小孩的眉眼間有她的影子,被糅合進(jìn)一種陌生里。
那是來自于另一個(gè)男人的痕跡,那個(gè)痕跡像把錐子在他心上扎了一下。
小男孩很可愛,但他排斥這個(gè)小孩。
他扭身要走,組長大姐過來說:“云飛,阿姨給你這個(gè)你要不要”?
他愣住了,小孩叫什么名字?
組長大姐把一個(gè)雞蛋大的玻璃球放在云飛面前,那個(gè)玻璃球晶瑩透明,里面是噴射的水柱,水柱是紅色的。
云飛眼里流露出喜歡的神色,但沒伸手,看著組長大姐說:“媽媽不讓我隨便要?jiǎng)e人的東西”。
組長大姐說:“你先玩一會(huì)兒,你媽回來你問她,讓不讓你要”。
這個(gè)理由說服了他,他禮貌地說:“謝謝阿姨”,伸手拿過來。
組長大姐對布萊克嘖嘖嘴說:“誰的孩子像誰!這是章紅梅的孩子,像他媽媽一樣有教養(yǎng),但她媽話不多,他可倒挺健談”。
組長大姐為了證明這點(diǎn),問云飛:“你為什么來這里”?
云飛:“我生病了,昨晚打針了,今天跟媽媽來上班”。
組長大姐感慨不已:“小媽媽們可咋辦?誰都是這么過來的。
一路哭一路嚎把孩子帶大,上班的媽媽沒辦法”。
云飛擺弄著玻璃球,奇怪地問她:“你哭什么?我爸喝多了我媽才哭”。
組長大姐來了興趣:“你媽媽總哭嗎”?
布萊克感覺組長熱情過度,在套一個(gè)孩子的話,就對云飛說:“我那也有好玩兒的,和我看看好嗎”?
云飛放下玻璃球下了椅子,他主動(dòng)地伸出小手去牽布萊克的手,這是布萊克沒想到的,孩子的純真令他心里一動(dòng),他牽住了云飛的小手,在握住的一瞬間,心里又是一動(dòng)。
他心底的柔軟在酥酥地蔓延。
他愉快地牽著云飛的小手來到他的桌邊,把云飛抱上了椅子,云飛等待著他變出好玩兒的。
他拉開抽屜,拿出一盒跳棋,是他很久前在課堂上沒收的,一直沒還學(xué)生。
此刻正好給云飛玩吧。
云飛打開盒蓋,里面紅的,黃的,綠的塑料跳棋,像一頂頂小尖帽,他很感興趣,抓出來按顏色排隊(duì)。
布萊克俯身趴在他身邊,輕聲問:“你叫什么名字”?
“云飛”。
他不再問了。
心潮澎湃不已。
他心里說:你的名字是我取的,像云一樣自由,自由飛翔,你差點(diǎn)就做了我的兒子,我差點(diǎn)就做了你的爸爸。
眼前花花綠綠的跳棋模糊不清,他情不自禁地?fù)崦骑w的頭。
他終于見到了當(dāng)年憧憬的“云飛”!
他莫名的親切,就像是他的又一個(gè)兒子。
他拉近椅子坐下來,把棋譜攤平,對云飛說:“這叫跳棋!除了排隊(duì),還可以跳起來,你想不想讓它跳起來”?
云飛更感興趣了,說:“想啊”!
他問:“這些小帽子就是士兵,你喜歡什么顏色的兵”?
云飛指指綠色的,布萊克說:“看見了嗎?你面前的三角就是你的營盤,你這樣把你的兵排在營盤里”。
他示范了一個(gè),云飛就會(huì)了。
布萊克選的是紅色的。
他:“營盤排好了,咱們要讓它們跳起來,怎么跳呢”?他又做了示范。
云飛目不轉(zhuǎn)睛地看著,他從來沒玩過,他爸爸從來沒陪他玩過。
在這個(gè)游戲中,教導(dǎo)者循循善誘,學(xué)習(xí)者聰明伶俐,所以兩個(gè)人很快就讓小帽子跳起來了。
布萊克發(fā)現(xiàn)云飛相當(dāng)聰明,跳的還不錯(cuò)。
他們跳完一輪后云飛“勝利”,他興奮地說:“再來一遍”。
他們有說有笑地又玩起來。
紅梅下課就往辦公室急走,她惦記著云飛,匆匆走進(jìn)組里時(shí)一眼發(fā)現(xiàn)云飛沒在座位上。
組長大姐說:“林老師領(lǐng)走了”。
站在初三理門口,她看見一大一小兩個(gè)人,頭對頭在玩著什么,這一幕把她驚呆了。
她幻想過的父與子的畫面就是這樣啊!
她不忍打擾這溫馨一幕,她的云飛渴望有人這么陪伴,但她不能讓云飛這么打擾下去,她得識(shí)趣。
她走過去站在桌邊,好一會(huì)兒他才抬起頭,他吃了一驚,今天的她好憔悴。
頭發(fā)凌亂,嘴唇干燥,他又一眼看見了她的手指,那么明晃晃那么醒目,怎么能看不見?
他盯著她包裹得又粗又長的手指問:“菜刀切的”?
她淡淡地說:“昨晚不小心切的”。
他盯著她的眼睛問:“傷口多深?上藥了嗎”?
她看了看手指:“上藥了,沒事”。
他:“盡量舉起來,減少出血”。
組里人太多,他的話只能這些,眼里全是疑問和疼惜,也有責(zé)備。
她沒與他對視,而是對云飛說:“兒子,你知道誰在和你玩嗎?他是林叔叔”。
云飛抬起頭,愉快的說:“林叔叔”。
他玩了這么久才知道這是林叔叔。
一聲“林叔叔”,布萊克的心又被錐子扎了一下。
他笑著說:“我們爺倆有緣,一見如故,是不是,云飛”?
他看著她,意思是,他的名字,是我取的,你記得嗎?
還有,你用了我取的名字,你還說不想我?
她的臉一點(diǎn)點(diǎn)紅了,她說:“你下節(jié)有課,我領(lǐng)他回去了”。
對云飛說:“林叔叔有工作,像媽媽一樣要去上課,你和媽媽回去吧”。
云飛戀戀不舍地下了椅子,布萊克把跳棋包起來放進(jìn)盒里交給云飛拿著,說:“回去和媽媽玩吧”。
她牽著云飛出去了。
鈴聲響到最后一遍,大家紛紛起身他才回過神,他也該上課了。
午休的時(shí)候,她把紗巾又包住云飛的頭臉,往身上一背就走。
她們母子走出大門沿著大道急急地前行,身邊過去一輛自行車,突然一停,正好把車后座留在她眼前,這種方式好熟悉。
正是布萊克,他說:“把云飛放前面吧!”
云飛一聽有車坐,樂不得地說:“我坐前面”。
她只得把他送到布萊克懷里,布萊克大手協(xié)助著讓他坐在前梁上,兩只胳膊緊緊地護(hù)住,她轉(zhuǎn)到后面坐在了后座上。
自行車滑動(dòng)起來,在風(fēng)里穩(wěn)穩(wěn)前行,像是一家三口走在回家的路上,那么平常,那么難得。