唐老鴨的陰謀詭計(jì),還有學(xué)校暗暗涌動的流言蜚語,章紅梅一無所知,她對班主任工作越來越得心應(yīng)手,每天很充實(shí)。
第一次月考結(jié)束了,這是每個(gè)人的初次亮相。
學(xué)生們頻繁地詢問排名,她說:“我和你們一樣也期待成績,但學(xué)校大榜是主任室統(tǒng)計(jì),等著吧,你們誰有信心早點(diǎn)拍照片吧,咱班前十上光榮榜”。
大家噓聲一片。
學(xué)生催她,她催主任室,她對布萊克說:“再弄不出來就期末了”。
布萊克無奈地說:“好多小科,比如地理,生物,一個(gè)人教五六個(gè)班,她們平時(shí)上課和你們一樣多,但批卷卻多出幾倍,她們每天都在趕,放心,都到我這的時(shí)候我最先統(tǒng)計(jì),貪黑也加班出來”。
那就等吧。
這天下午她難得輕松,趁著暖暖的秋陽,一個(gè)人踱進(jìn)杏園,滿園的杏樹像戴著一頂頂金黃的王冠,靜謐中落葉翩翩飛旋而下,又是秋葉告別時(shí)。
她緩慢移步,不忍踐踏片片黃葉,而蒼綠的野菜上鋪滿碎金點(diǎn)點(diǎn),好一副色彩斑斕的錦繡花毯。
她蹲下身,拾起一片黃葉,拿近了端詳它,它從新綠到蒼翠,到完美的謝幕,草木一秋好快??!
人們只在繁華中賞春,卻很少在霜林中告別一片秋葉。
她心里念叨:“葉子啊再見啦,明年我們再相約”。
輕輕一揚(yáng),那片葉飄到同伴中去了。
在她忘情于片刻女兒心時(shí),一個(gè)女人正朝她走來。
那個(gè)女人的影子落在她眼前,她依然蹲著,就那樣抬起了頭。
那個(gè)女人最顯眼的是腳上的高筒皮靴,硬邦邦地箍著腿,所有重量落在拇指粗的鞋跟上,鞋跟扎進(jìn)土里。
紅梅慢慢站起身,看見了來人的全貌,她穿了身駝色毛裙,烏漆漆的頭發(fā)紋絲不亂地盤到腦頂,鋼絲般粗硬的發(fā)絲閃著發(fā)膠的亮光。
白粉覆蓋的臉畫著精致的妝,這種打扮在小鎮(zhèn)里就數(shù)上流了,雖然帶著說不盡的俗氣。
來人也正打量著她,見她白襯衫白牛仔褲,作為一個(gè)老師竟然有閑心在這里拈花惹草!
來人居高臨下地自我介紹:“我是冰瓊媽媽,送冰瓊報(bào)道那天見了你一面,章老師”。
“哦,你好,冰瓊媽媽”
紅梅心里第一個(gè)反應(yīng)是,有其母必有其女,都端著一股勁兒,那就叫矯情。
她微笑著說:“聽冰瓊說,你是老師,現(xiàn)在忙嗎”?
冰瓊媽的語氣有了幾分煙火氣,嘮家常似的說:“咋不忙?但為了不省心的女兒來見老師”。
紅梅:“冰瓊很優(yōu)秀怎么不省心了”?
冰瓊媽挑剔地說:“她全鄉(xiāng)統(tǒng)考中歷來都是第一名,她咋就后退了?
雖說大榜沒出來,但語數(shù)外我和她爸排了一下,她在你們班只能第四名”。
她的語氣里隱隱地責(zé)問:你們老師咋教的?
紅梅說:“勝敗乃兵家常事嘛,下次好好考著”。
冰瓊媽突然激動起來,從裙兜里掏出一張紙條,往紅梅手里一塞,一張皺巴巴的紙上是倉促的筆記,看了內(nèi)容,她也大吃一驚,那句話是:“于冰瓊和佐佑咋搞上的”?
她太熟悉這種小條了,女生間特別愛傳,這是避開老師耳目最隱蔽的交流方式,專門上課時(shí)傳,下課就直接對話了。
冰瓊媽的氣上來了,說:“你看看,她離開我的眼睛都和什么人打交道?寫這個(gè)條的多下流?
用“搞”那個(gè)字眼兒!還有,冰瓊那死丫頭和那個(gè)叫佐佑的早戀嘛!這不明擺著么!難怪她成績下滑,下次不知滑哪里去呢”?
紅梅也很受打擊,說:“可不是!那樣還得滑”。
她自責(zé):“這事我一點(diǎn)都不知道,這些小丫頭小瞧她們了”。
冰瓊媽不見外地說:“這樣的紙條,心大了,紙條都是簡單的,復(fù)雜的事在后頭呢。
你得在這方面嚴(yán)管,嘴巴厲害點(diǎn),像父母那樣罵她們,大好時(shí)光不珍惜,搞這些齷齪勾當(dāng),下賤坯子”。
紅梅驚訝地看了她一眼,心想,你們就這么罵女生嗎?
并且對我的工作指手畫腳!
她思忖了一下,問:“你和冰瓊爸爸是同學(xué)吧”?
冰瓊媽:“是啊,我們是師范同學(xué)”。
紅梅:“你們在師范幾年級處對象的”?
冰瓊媽覺得她跑題了,但只得配合回答,說:“我們上師范不久,他追我的,我們處對象時(shí)不亂來,就是談學(xué)習(xí)”。
紅梅:“那時(shí)你父母罵你了嗎”?
“沒有啊”。
“老師罵你們了嗎”?
“他憑什么罵我們?我們又不犯法”。
“那你憑什么罵女兒?憑什么教唆我罵學(xué)生?還用‘下賤坯子’這么侮辱至極的字眼?
這樣的話足可以扼殺一個(gè)女孩的青春夢!不是嗎?”
冰瓊媽反駁說:“上師范處對象天經(jīng)地義。工作了男婚女嫁都是天經(jīng)地義。
但小女孩處對象那就不行!我作為母親能不著急嗎?老師你還年輕,等你孩子這么大了,不省心了,你也這么無所謂嗎”?
紅梅很不客氣:“你說得對。女孩,男孩都不能處對象,但是這件事出來了,你怎么辦?
罵‘下賤胚子’?師范也罷,小女生的感情都是最純潔的,那是青春的萌動,不是下賤。
這個(gè)你不懂嗎?
我們討論怎么和孩子好好談這件事吧,我希望你別辱罵,我找冰瓊了解一下情況”。
冰瓊媽此來目的很明確,興師問罪老師,沒帶好她的女兒,還有,教唆老師對女生要嚴(yán)厲,用“下賤坯子”罵她們不為過。
但沒想到,這個(gè)班主任不理她那套,她很不滿,但只得說:“好吧,老師費(fèi)心了”。
她從土里拔出高跟,頭也不回地走了,紅梅看著她的背影,心里說:我的班級我做主!
她班下節(jié)課是體育,正好把冰瓊調(diào)出來。
她剛到班級門口,就見冰瓊趴在課桌上,她不覺來了一股氣,小旭她們天真爛漫,這個(gè)女孩可倒好,盡事兒。
但這事不處理不行。
她叫起了冰瓊,兩人來到杏園。
她倆在樹下慢慢地走,冰瓊一副失魂落魄的樣子,小女生“學(xué)業(yè)和愛情”把她擊垮了。
這一副樣子又令人憐惜,哎,青春萌動啊!
她琢磨著怎么打開冰瓊的心扉。
為了打動純情少女,她說:“老師對你講個(gè)秘密,你不許和同學(xué)們說哦”。