新學期伊始，學生還未開學，老師們也比較松散，大家又開始收拾多余的資料，賣掉。
紅梅正在抽屜里篩選，只聽小魯提醒她:“喂喂，看看誰來了”？
她抬頭之際，一雙雙胳膊把她環(huán)抱。
她的女孩們來了，男生站在后面，女孩們放下身為學生的拘謹，熱情地把她一頓摟抱。
一番見面禮后，女孩們站在她面前，她理著被揉亂的頭發(fā)，笑著打量他們，對比著三年前的模樣。
冰瓊亭亭玉立，穿件白連衣裙，長發(fā)終于飄飄，好有氣質的女孩；
小月沒長個頭，總是不急不躁的樣子，相面的話自帶天生福氣；
漢超長高一大截，假小子款短發(fā)沒變，依然大玩大笑，女漢子一枚；
小旭依然靈動活潑，她甩了一下頭發(fā)說:“老師，咱倆都不許剪短”；
爐長小喬也長個了，不太高，做男人夠用，好奇他如此木訥將來怎么娶妻生子？
老馮個頭竄到一米八，初具男人派頭，在哪里都是領導別人的氣度。
她激動地說:“你們的成績我研究過，你們四個能進實驗高中尖子班”。
她對小喬說:“你的理科那么突出，有可能被選到競賽班”。
她叫老馮習慣了，脫口而出:“老馮，你到一中后還當班長嗎？”
“讓我當就當”，老馮說。
小旭見縫插針地譏笑:“官迷”！
老馮臉一紅。
李寶燕出落得反差最大，雖說談不上驚艷，但青春少女的自信令她目光熠熠。
她拉過李寶燕的手，這個女孩最令她感動，三年前，這個女孩第一次站在她面前時，說的第一句話是:老師，我沒錢交學費。
以為她在學習路上走不遠，沒想到，她不但走到頭，還走進了縣一中。
他們七嘴八舌地問:“老師，你還當班主任嗎”？
“老師，高中老師和初中不一樣嗎？”
“老師，聽說高中老師沒有初中老師耐心”！
她又給她們上心理課，說:“上高中，就是大人了，凡事靠自覺，沒人磨叨你們，你們要知道為什么努力”！
一群少年少女嘻嘻哈哈走了，他們的老師在樓梯口止步，目送他們遠去，他們到更廣闊的天空翱翔去了。
三年四班的后來:
三年四班上普高的最多，普高里其中五人考上大學，普高里其他人都沒回家務農，高中開闊了他們的眼界，他們都走向城市，當起打工族，誰又不是打工族呢？
爐長小喬，清華大學，攻讀數(shù)學專業(yè)，碩博連讀，他一去不回鄉(xiāng)，不與初中任何人聯(lián)系，包括她這個班主任，他的情況轉道了解的。
冰瓊，廈門大學，后因感情受挫，旅居歐洲至今。
小月，在上海讀的大學，定居上海，結婚生子，按部就班，生活平靜順遂。
漢超，海事大學，在海關工作，穿上制服的樣子，英姿颯爽。
小旭，南京大學，她坐著火車越過黃河來到長江之濱，在南京長江大橋拍了張相片，寄給了她，信中說:老師，你曾隨口一說，我就記住了，我實現(xiàn)了你的理想，信沒讀完，她已淚流滿面。
老馮，在成都讀的大學，畢業(yè)后去了深圳，自己創(chuàng)業(yè)，娶的嬌妻貌美如花，生育一對龍鳳胎，他的事業(yè)起起落落，總體不錯。
老馮的夢中女孩是小旭，作為班主任她一清二楚，但他們沒有走到一起，不知什么原因，也許沒有原因，老馮的青春回憶里，小旭，絕對是美好的身影。
如果他們走到一起呢？人生沒有如果，只有長大后的各自天涯。
李寶燕，本省師范大學，畢業(yè)后讀研，后在省會一重點高中任教，是一名高中英語老師。
春生，十八歲就娶妻生子，是班里結婚最早的人，當有一天，一個瘦小的中年模樣的男人站在她面前，把一個瘦小的男孩推了推，扭捏著說:“老師，這是我兒子，他來報道”。
她驚嚇不已，“你是春生嗎？”
“嗯，我是春生”
“我這么老了嗎？徒孫上初中了？”
她和春生之間，站個小春生，小春生很自豪，爸爸認識中學老師呀！
小婷，這個身心受傷的女孩，在街里開了個燒烤店，丈夫憨厚老實，小日子很幸福。
大高個體委，買輛私家車跑運輸，路上遇到她的時候，堅持送她到目的地，哪怕幾步，也必須上車。
她目睹了他的成長，他羞澀地說:老師，我處對象了；
他坦然地說:老師，我媳婦兒懷孕了；
他苦笑著說:老師，我兒子不愛學習?。?p> 四班，她抓鬮有了58個兵，后來投奔她四個兵。
她像個不合格的將軍，每往前走一步，就掉個兵。
三年中有人陸續(xù)離場，沒人與她辭行，但她沒忘記他們，記得他們的名字，他們的故事。
孫岫是離場最早的，那個誠實的孩子，從未再見面。
或許見到了，他躲避了，而她，在人海中不會認出他，一個成年人與初中時代，面貌變化太大。
62人，與她保持聯(lián)系的不多，有的音信皆無，有的會偶遇。
或者一個男人，或者一個女人，激動地對她說:老師，是我?。?p> 她只能在對方成熟的臉上尋找十多歲的痕跡，然后慢慢說出他們的名字，而他們曾經的樣子也慢慢浮現(xiàn)，她最后感慨一番:你們都是大人了。
他們會解釋:有一天，我遇到誰誰，還說吶，哪天回學?？丛蹅兝蠋熑?，可是，忙忘了。
她，永遠是他們的---咱們老師！
QQ時代，老馮提議:“老師，三年四班組個群，你做大家的群主，還當我們的老大”！
她說:“如果我在那里摻和，你們多不自在？我不當，群我都不加入”！
每次聯(lián)系時，老馮都邀請她:“老師，你什么時候來深圳？我領你玩”！
她痛快地說:“我有機會一定去深圳，正好看看你的家”。
即使有一天，她真的去深圳，也會悄悄地去，悄悄地離開，不會打擾他。
她父親曾說過:我的學生不計其數(shù)，我從來不求他們，少年情分，留在心里吧，用現(xiàn)實沾染就變味了。
父親的這條信仰，深深地影響了她，用她這代的理解是:相見不如懷念。
所以，對于學生，畢業(yè)時，揮手之后，即是天涯遙遙，同一片藍天下，愿我們，各自安好！