0022 既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)了……

　　【名稱：精粹靈體丹】

　　【類型：消耗品】

　　【品質(zhì)：C】

　　【功能：淬煉肉體，全方位提升身體屬性；提煉體內(nèi)積沉雜質(zhì)，視個(gè)人體質(zhì)將5～8八成的雜質(zhì)化為靈力反哺使用者?！?p>　　【備注：以淬體丹為主營(yíng)業(yè)務(wù)的煉丹師夏聲含，非常在意其他修士將服用淬體丹后，從毛孔中排除雜質(zhì)的過(guò)程，稱為‘毛孔拉屎’這件事；于是她苦心鉆研，終于研發(fā)出可以將雜質(zhì)化為靈力的丹藥，也就是這種‘精粹靈體丹’的丹藥。然后被叫做吃屎丹……】

　　【名稱：擒龍控鶴功】

　　【類型：術(shù)法】

　　【品質(zhì)：C-】

　　【效果：隔空控物；小可移動(dòng)紙片，大可撼山動(dòng)地】

　　【備注：這原本是捭闔界修士們所學(xué)的第一個(gè)術(shù)法，后來(lái)因一修行界敗類用來(lái)竊取凡人財(cái)物、騷擾凡人女子而在人界出名；于是再無(wú)后來(lái)修士顯露此術(shù)】

　　看到這次的獎(jiǎng)勵(lì)，李?yuàn)W心底頗為驚喜，需要學(xué)習(xí)的《擒龍控鶴功》先不說(shuō)，‘精粹靈體丹’對(duì)他來(lái)說(shuō)那是無(wú)比的適合，與《戮魔》修煉的路子也非常契合。

　　他面上不動(dòng)聲色，平復(fù)了下略微激動(dòng)的心情。

　　旋即朝渡村大輝那里瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)那東山響捂著臉一聲不吭地回到了他自己的座位。

　　渡村大輝似乎對(duì)此習(xí)以為常，扭過(guò)頭朝李?yuàn)W討好地笑了笑，見(jiàn)人家沒(méi)搭理他，忍不住長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，心想只要沒(méi)惹惱他就行……

　　李?yuàn)W的目光在東山響身上停留了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)渡村大輝沒(méi)能注意到的地方——東山響微微弓著腰坐在座位上的時(shí)候，被衣服遮擋著的軀體緊繃而又顫抖。

　　完全是一副憤怒到極點(diǎn)，而又強(qiáng)行按捺下來(lái)的模樣。

　　“這家伙一個(gè)不小心就會(huì)做出來(lái)難以想象的事情吧。”李?yuàn)W暗忖道。

　　他在原世界上大學(xué)時(shí)，遇到過(guò)一位和東山響處境、性格很像的同學(xué)。他記得那個(gè)大學(xué)同學(xué)好像是被人搶了女盆友，又收到了那人發(fā)來(lái)的……與他女友的親密視頻……

　　兩天后李?yuàn)W晨跑時(shí)，就在足球場(chǎng)看到……搶人女朋友的那位自詡國(guó)足之光的哥們，被繩索綁著手腳固定在球門上，肚皮里的家伙事兒流了滿地的場(chǎng)景。

　　而那被搶女朋友的同學(xué)則與他的女朋友，在足球場(chǎng)中央上演了一出性轉(zhuǎn)版‘言葉與誠(chéng)’的戲碼。

　　得虧第一個(gè)發(fā)現(xiàn)他們的是李?yuàn)W，及時(shí)制止了精神崩潰的那個(gè)同學(xué)，否則就以他當(dāng)時(shí)那個(gè)見(jiàn)人就捅的狀態(tài)，誰(shuí)知道還要死幾個(gè)人。

　　“自從原主代替東山成了被欺負(fù)的人后，他就開(kāi)始變本加厲地將自己遭受過(guò)的苦難，施加在了原主身上?！?p>　　李?yuàn)W用余光觀察著東山響，“魯迅說(shuō)過(guò)，強(qiáng)者拔刀向更強(qiáng)者，懦者拔刀向更弱者。這家伙很有可能會(huì)把怨恨轉(zhuǎn)移到我身上啊……嘖，有點(diǎn)麻煩?！?p>　　‘怎么處理潛在的威脅’這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在李?yuàn)W心中。

　　可還不等他仔細(xì)思考，另一個(gè)更加直接的威脅已經(jīng)襲來(lái)。

　　‘嗒嗒嗒！’

　　一陣快當(dāng)?shù)哪_步聲進(jìn)入了教室，李?yuàn)W抬頭看去，眉毛微微一挑。

　　進(jìn)門的是他們高一B班的班主任松尾，看到他的瞬間，原主的記憶碎片中就飄出了一股厭惡的情緒。

　　李?yuàn)W都不用仔細(xì)翻看腦子里的記憶，單憑松尾從跨進(jìn)門檻后立刻投來(lái)的不善目光，就能知道原主在學(xué)校不僅沒(méi)能跟同學(xué)處好關(guān)系，連師生之間相處的也不是特別愉快。

　　而從原主的記憶來(lái)看，松尾此人貪財(cái)好色，行賄和強(qiáng)行受賄的事都沒(méi)少干。

　　原主就曾‘被’懷著感激之情，‘自愿’給‘兩袖清風(fēng)’的松尾老師家添過(guò)一臺(tái)冰箱和一臺(tái)電腦。

　　當(dāng)時(shí)原主還想著破財(cái)消災(zāi)啥的，結(jié)果人家松尾還是頻繁地送上小鞋給他穿。直到他在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，松尾這個(gè)人是個(gè)又一份子！

　　在這個(gè)地球上，松尾這樣性質(zhì)的人，可是很稀有的。

　　當(dāng)年TPC的澤井總監(jiān)游說(shuō)各國(guó)放下武器共赴和平之時(shí)，為了向華夏表示誠(chéng)意與歉意。在啟程赴華前，自個(gè)抄起錘子將那什么神社拆了個(gè)干凈。

　　而那茅廁里面供奉的牌位，后來(lái)全部擺在了‘世界和平聯(lián)合組織’的軍事法庭中的被告人席位上，在全世界人民的見(jiàn)證下，戰(zhàn)爭(zhēng)販子們得到他們應(yīng)有的待遇。

　　這么些年下來(lái)，那些又一份子轉(zhuǎn)變立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變立場(chǎng)，沉默的沉默。全世界都在期盼著和平，他們這些時(shí)代的殘黨根本蹦跶不起來(lái)。

　　而且世界和平聯(lián)合組織的建立，使得全世界人民再也不會(huì)接收到被人惡意篡改過(guò)的信息，外國(guó)人在更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到華夏這個(gè)國(guó)家后，才知道網(wǎng)絡(luò)上那些虛假信息到底有多么傻逼。

　　所以，現(xiàn)如今仇華的人少了許多許多。當(dāng)原主得知自己的這位班主任是個(gè)又一時(shí)，內(nèi)心深處那點(diǎn)僅存的尊師重道之情瞬間消失，并悄悄做了一些應(yīng)對(duì)松尾刁難的事情……

　　“砰！”

　　厚重的教材在講桌上激起了霧蒙蒙的白色粉筆末。

　　李?yuàn)W思緒發(fā)散，想著昨天的值日生沒(méi)有把講桌打掃干凈這種事。

　　“李?yuàn)W?。?！”

　　忽聽(tīng)，松尾用憤怒偽裝起來(lái)的厭惡語(yǔ)氣喝道：“你給我滾起來(lái)?。　?p>　　端坐在座位上的學(xué)生們立刻投來(lái)了各種各樣的目光，同情、幸災(zāi)樂(lè)禍、戲謔等等等，倒是渡村大輝憐憫地瞟了班主任松尾一眼。

　　“喂喂喂，要不要那么直接啊……”

　　李?yuàn)W嘟囔了一句，他聲音很小，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)清。

　　但緊盯著他的松尾可是看到他嘴巴動(dòng)了，于是他拿起教尺遙遙指著李?yuàn)W的鼻子……幾乎是在用吼的在說(shuō)：

　　“你那個(gè)在學(xué)習(xí)上完全沒(méi)有的廢物腦子，現(xiàn)在就連說(shuō)話的功能都?jí)牡袅藛?？剛才說(shuō)了什么，大聲給我重復(fù)一百遍！還有，站起來(lái)說(shuō)！什么時(shí)候說(shuō)完什么時(shí)候再坐下！”

　　“好吧，”李?yuàn)W抓了抓頭發(fā)換了漢語(yǔ)說(shuō)，“既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你，我是說(shuō)……

　　跟你呼吸同一片空氣，簡(jiǎn)直是人類……不，所有生物一輩子都抹不掉的污點(diǎn)，為了不讓這種惡心事兒繼續(xù)危害到下一代，我得想辦法弄死你這個(gè)臭不可聞的、還不停制造噪音的不可回收垃圾?！?p>　　“什、什么？”

　　因?yàn)槭菨h語(yǔ)，所以松尾一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂。要是所有人都這樣也就罷了，大家都聽(tīng)不懂，不丟臉。

　　偏偏班級(jí)里有那么幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)漢語(yǔ)，聽(tīng)了李?yuàn)W的話，頓覺(jué)心中暢快，忍不住噗的笑出了聲。

　　這樣可就尷尬了，身為教師，身為班主任，被學(xué)生的話搞得一臉懵，好似自己才不配位一樣。

　　就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，松尾卻是惱羞成怒了。

　　“李?yuàn)W啊李?yuàn)W！你這是本事大了??？做完那些事還敢來(lái)學(xué)校，還飆你那破漢語(yǔ)，嘰里呱啦的是人說(shuō)得話嗎？不過(guò)現(xiàn)在這些小事兒都不重要……呵呵。”

　　松尾眼鏡片下的眼珠子，像是釘在了李?yuàn)W身上，臉上惡狠狠的笑著，朝門外招手道：“你們都進(jìn)來(lái)吧?！?p>