做了一件好事，小凡的心情大好直接往自己的學(xué)校而去，這個(gè)時(shí)候小凡的學(xué)校里也知道學(xué)生假期出外旅游遭遇不幸的事情。
這個(gè)是件大事，學(xué)校不怕別的，怕學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校吵鬧，他們這所大學(xué)之前也遇到過(guò)學(xué)生意外死亡的事，家屬帶人堵著校門(mén)拿著擴(kuò)音器大聲叫嚷。
不過(guò)這次問(wèn)題不大，學(xué)生是在假期旅游意外身亡，與本校的關(guān)系不大，而且十七八歲的大學(xué)生了，有決定自己去向的權(quán)利。
趙小凡所在的班級(jí)正在給他開(kāi)一個(gè)小型的追悼，但沒(méi)想到別的班級(jí)的同學(xué)也來(lái)了，老師和教授也沒(méi)想到趙小凡人緣這么好。
小凡的頭像被做成了遺照擺在講臺(tái)上，課堂里的桌椅都被收拾過(guò)了，眾人一陣傷心哭泣，懷念著與趙小凡同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)然除了普通的哀悼，還有一些出人意料的意外情況，導(dǎo)致主管學(xué)生風(fēng)紀(jì)的一位男老師幾乎崩潰。
“小凡你怎么這么年輕就去了啊，你借我的飯錢(qián)，我還沒(méi)有還給你呢。”一個(gè)很文靜的女孩哭泣中。
“小凡你給老娘活過(guò)來(lái)，你答應(yīng)給我買(mǎi)的那雙鞋只付了定金，尾款還沒(méi)結(jié)清呢?！绷硪粋€(gè)女孩這個(gè)女孩叫陳馨，雖然是個(gè)女孩，但是很霸道的屬于人人敬而遠(yuǎn)之的。
除了這兩位以外，還有大約五六位似乎與正在被悼念的小凡同學(xué)有經(jīng)濟(jì)或者感情糾葛的。
其余的男男女女還算正常，除了被復(fù)活的王岳揍的臉上腫的老高的林軒以外，林軒可以說(shuō)是當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn)?，沒(méi)下山之前就給同伴一陣揍，下了山還是一頓揍，等王岳恢復(fù)了健康就更加悲慘了。
這讓林軒一度懷疑自己的主角光環(huán)是否失效了，林軒一直覺(jué)的自己是主角，出生家庭很好，考上了好學(xué)校班級(jí)名次名列前茅，直到這次事件發(fā)生前，他一直認(rèn)為自己就是主角，要不然怎么一直順風(fēng)順?biāo)亍?p> 主管學(xué)生風(fēng)紀(jì)男老師要不是看在死者為大，一定要把已經(jīng)“意外身亡”的趙小凡抓出來(lái)，好好拷問(wèn)，他是如何視不允許學(xué)生談戀愛(ài)的規(guī)定與這么多女同學(xué)有情感糾葛的，學(xué)校里可沒(méi)有給學(xué)生們創(chuàng)造條件，下了課有專(zhuān)門(mén)的人盯著的，吃飯的時(shí)候也是不允許過(guò)從甚密的。
男老師一來(lái)是憤怒，二來(lái)是妒忌，他自己還單著呢，豈能允許學(xué)生一個(gè)個(gè)成雙成對(duì)。
老師有了春天，學(xué)生才允許有，老師如果一直是冬天，學(xué)生除非畢業(yè)不歸他管了，那就陪著他過(guò)冬天。
眾人一個(gè)個(gè)哭了起來(lái)越哭越傷心，這是一個(gè)悲傷的時(shí)刻，也是一個(gè)讓人心碎的時(shí)候，大家的悲傷把老師們也感染了，他們也留下了幾滴淚水。
趙小凡已經(jīng)回到學(xué)校了，他先去了自己的宿舍，自己的那些帶出去的物品得先找到，都是很重要的東西，一些文件還有支票，最重要的是一枚象牙印章。
象牙印章是在銀行取款的憑證，只有大客戶才有，如果不帶這象牙印章，只拿著支票是取不到支票上的金額的。
之前趙小凡談成了一筆生意，用自己的小發(fā)明換了大約兩千萬(wàn)，這只是前期的錢(qián)，后續(xù)還有尾款的。
那些文件是簽訂的合同，以及一份房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓證明，對(duì)方出手大方把一棟幾百萬(wàn)的別墅也轉(zhuǎn)給了趙小凡，這是白送的，并不算在款項(xiàng)里。
所幸自己的物品還在，同伴們沒(méi)有強(qiáng)行打開(kāi)自己裝著重要文件的密碼箱。
看到自己的物品都在，小凡放下了心，現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間，自己應(yīng)該趕過(guò)去了。
小凡往教學(xué)樓那邊趕了過(guò)去，校園里很多不在這個(gè)時(shí)間上課的學(xué)生老師，小凡經(jīng)過(guò)的時(shí)候，這些人也沒(méi)在意。
“剛才經(jīng)過(guò)的那個(gè)人很眼熟啊?！币粋€(gè)女學(xué)生對(duì)身邊的男學(xué)生說(shuō)道。
“是很眼熟?！蹦袑W(xué)生也記起來(lái)了，他一指不遠(yuǎn)處的學(xué)校布告欄，玻璃框里有配著小凡黑白相片的校報(bào)：“我校一名學(xué)生出外旅行時(shí)意外身亡?！?p> “呀?！迸⒓饨辛似饋?lái)，緊接著更多看到小凡路過(guò)又記起布告欄內(nèi)容的學(xué)生尖叫。
小凡進(jìn)入了教學(xué)樓，教學(xué)樓這里有更多的學(xué)生，很多人看到了小凡，然后就亂了，他們橫沖直撞開(kāi)始逃命，一個(gè)個(gè)慌不擇路。
“哎喲?！币晃黄恋呐淌诒粵_進(jìn)來(lái)的學(xué)生撞到了，手里的書(shū)本和文件掉在了地上，她連忙去撿，一邊撿一邊抱怨道：“現(xiàn)在的學(xué)生怎么回事，這么莽莽撞撞的?！?p> 小凡幫忙撿起了幾份文件遞了過(guò)去，女教授接過(guò)了文件：“謝謝啊同學(xué)。”
剛說(shuō)完這句話女教授就愣住了，她扶了一下自己的眼鏡，然后又摘下來(lái)擦了擦，再次戴上。
“小心點(diǎn)注意安全。”小凡叮囑了一句，然后往樓上走。
而女教授把自己寫(xiě)的一篇論文撕了個(gè)粉碎，這篇論文的題目是：“論靈體學(xué)是否該留在教育課程中。”
此時(shí)小凡所在班級(jí)中哀聲一片，無(wú)數(shù)的人都在悲傷中。
小凡到了門(mén)口發(fā)現(xiàn)人多的排到門(mén)外來(lái)了，而且一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的，這是怎么了？如果之前小凡路過(guò)布告欄的時(shí)候能看上一眼就不覺(jué)得奇怪了，但是他只顧看那些漂亮的女生了。
雖然多年苦讀很多大學(xué)生都戴上了眼鏡，但不代表就沒(méi)有美女了，咳咳說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)了。
“讓一讓。”小凡往進(jìn)走，被碰到的學(xué)生紛紛回頭，然后一個(gè)個(gè)面帶驚恐，有的暈了，有的抽了，不管怎么樣小凡終于擠進(jìn)了教室，然后看到了自己的相片，也看到了哭哭滴滴的熟人。
當(dāng)然來(lái)的都算熟人，只不過(guò)能在室內(nèi)的全是最熟的，他們看到小凡以后驚悚程度也是最高的。
“不要抓我，不要抓我，那天人太多，又突然地震我不想的。”林軒大叫著逃命，他是最心虛的。
“不要過(guò)來(lái)。我不管學(xué)生在學(xué)校談情說(shuō)愛(ài)的事了，是我自卑，我自己沒(méi)有人愛(ài)，所以才想報(bào)復(fù)學(xué)生給教委提這個(gè)意見(jiàn)的。我錯(cuò)了，但我罪不至死，你去找別人，去找那些通過(guò)提議的人。”反應(yīng)最大的竟然是管理學(xué)生風(fēng)紀(jì)的男老師，他也在拼命逃，還隨便抓住了一個(gè)人當(dāng)擋箭牌。
其余的老師學(xué)生雖然也害怕，但畢竟沒(méi)有做過(guò)虧心的事，所以只是和小凡保持距離，沒(méi)有像那些做了虧心事的人一樣大呼小叫。
“小凡你還有什么未了的事就和我說(shuō)，不要嚇唬大家?！睏钚∪锿瑢W(xué)站了出來(lái)，她和小凡是同學(xué)也是同桌，算得上很熟悉，她不怕小凡。
“說(shuō)什么？是你們?cè)撓蛭医忉屢幌?，這是怎么回事，我活得好好的，你們就給我上香了?！毙》材弥掌|(zhì)問(wèn)道。
“你活著？”楊小蕊上前幾步，伸手碰了一下小凡的臉：“是熱的，你還活著。”
小蕊很激動(dòng)撲了過(guò)來(lái)大聲哭著：“那天眼看著你掉下去的，我還以為你死了，我差點(diǎn)也一起跳下去，太好了謝天謝地你沒(méi)事。”
“還是感謝外星科技吧?！毙》蚕氲搅俗约寒?dāng)天的狀態(tài)。
但現(xiàn)在安撫梨花帶雨的小蕊還有周?chē)倪@些老師同學(xué)才最重要。