第37章 法網(wǎng)恢恢 疏而不漏（類似于解釋的番外）

　　“同學(xué)，同學(xué)，”

　　“你還好嗎？”

　　白色病床上的少女悠悠轉(zhuǎn)醒。

　　顧言笙揉了揉眼睛，身邊站著一個(gè)白大褂的女人，她手里端著一杯水，面容關(guān)切。

　　“我，我沒事?！?p>　　壓下心底的疑惑，這里是哪里。

　　女人將水遞給她：“剛剛你暈倒在操場(chǎng)上，還好有幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)你了，把你送過來，這個(gè)天還是很熱的，容易中暑。”

　　少女喝了一口水，乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝醫(yī)生。”

　　【顧言笙：正式副本？】

　　【宿主成功將boss的執(zhí)念世界化解后，就開啟了現(xiàn)實(shí)副本?，F(xiàn)實(shí)副本與執(zhí)念相對(duì)，有相同也有不同?！?p>　　【叮咚——】

　　【有一份“現(xiàn)實(shí)劇情”是否查收？】

　　顧言笙閑步慢悠悠地走在校園的走廊上，聽著周邊同學(xué)們的歡聲笑語。

　　【查收！】

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　　三年三班一直是**中學(xué)最出色的班級(jí)，每一年直升上的學(xué)生都是年級(jí)中的佼佼者。

　　16年那一屆，出了一個(gè)驚才艷絕的天才少年，屢次取得多個(gè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，聯(lián)考中奪得省第一，為學(xué)校添了不少光彩。

　　一時(shí)之間，少年風(fēng)光極盛。

　　羨慕、喜歡他的人有很多，但嫉妒、厭惡的人也不在少數(shù)。

　　如果說唯一值得詬病的應(yīng)該就是少年的家世。

　　少年出生貧寒，父母雙亡，只有一個(gè)年邁的爺爺憑借著政府微弱的救助金扶持著長(zhǎng)大。

　　如若不是少年從小到大優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校減免學(xué)費(fèi)，分發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，怕是這樣的家庭又要雪上加霜。

　　樹欲立而風(fēng)必摧之，天才如少年，也沒有躲過這一條定律。

　　最終葬身于滔天大火之下，定義為意外身亡。

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　　【少年是南無？】

　　【是的，宿主?！?p>　　顧言笙皺緊眉頭，肯定地說道：“他的死不是意外，是蔣正、吳思雨他們嗎？”

　　【是的，宿主。事實(shí)上真正參與這次事件的人只有四位，蔣正、吳思雨、許嚴(yán)、白雪】

　　“蔣正是因?yàn)榧刀?，吳思雨因愛生恨，許嚴(yán)和白雪是為什么？”

　　【許嚴(yán)家境不好，天生有心臟病，他很仇視同是家境不好卻被奉為天之驕子的南無。】

　　【當(dāng)年省賽有保送名額，白雪是第二名，南無是第一名?！?p>　　“都是為了一己私欲啊~”她長(zhǎng)嘆一口氣，“所以，真正的死者就是南無?！?p>　　【是的，宿主。】

　　【但事實(shí)上C級(jí)副本難度并不是那么高，宿主按照常理在第四天的時(shí)候，將死者是南無這一點(diǎn)告知給班級(jí)同學(xué)，三年三班的怪談即可順利破解。

　　但是因?yàn)槌霈F(xiàn)了一些外來事故，導(dǎo)致boss陷入沉睡，暴亂提前發(fā)生。宿主想要通關(guān)副本只有唯一的辦法，就是讓男主不再陷入三年三班的執(zhí)念，親手毀滅他手上的世界，走向真正的死亡后，“三年三班的怪談”自然就迎刃而解。】

　　“他們四人還在這個(gè)學(xué)校？”

　　【是的，宿主，還在三年三班?！?p>　　顧言笙輕輕地勾起唇角：“劊子手還能這么瀟灑地繼續(xù)生活，未免太不公平了。”

　　【我想要提取一部分劇情?！?p>　　【具體是...?】

　　【春游那次，他們對(duì)南無做的事，用視頻、音頻、照片的形式傳給我?！?p>　　【宿主，這不符合規(guī)矩?！?p>　　顧言笙經(jīng)過三年三班的門口，駐足停在窗口，看著班級(jí)的學(xué)生們安靜地寫著作業(yè)。

　　她的視線依次在幾個(gè)學(xué)生上面停留了一會(huì)兒，忽地笑了笑，

　　【那我，需要付出什么樣的代價(jià)？】

　　【600積分?！?p>　　【好?！?p>　　【宿主當(dāng)前任務(wù)積分結(jié)算，完成通靈鬼校副本S級(jí)成就，獎(jiǎng)勵(lì)800積分】

　　【當(dāng)前任務(wù)積分900分，扣除相關(guān)劇情提取費(fèi)用600分，目前可用積分300積分?！?p>　　顧言笙長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，真是一朝回到改革前啊~

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　　最近，A市發(fā)生了一件動(dòng)蕩的大事——明德中學(xué)校園暴力案件。

　　四名嫌疑人均已落網(wǎng)，其中被害者是被譽(yù)為天才少年的南*同學(xué)。

　　“明德中學(xué)校長(zhǎng)、老師等集體換洗，學(xué)校加大對(duì)學(xué)生的思想道德教育，嚴(yán)查校園暴力事件?！?p>　　“青少年犯罪問題引起社會(huì)廣泛關(guān)注”

　　“華夏頒布多個(gè)政策、法案來保護(hù)青少年，將降低刑事責(zé)任年齡至14周歲”

　　“對(duì)校園暴力零容忍，絕不姑息！”

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　　郊區(qū)北部

　　一處偏僻的墓地

　　身穿白色長(zhǎng)裙的少女手捧著一束百合花，靜靜地站在一塊墓碑前。

　　墓碑的照片上，少年面容清俊，笑容青澀。

　　她伸手輕輕撫過他的眉眼，一滴淚珠從她眼角滑落，嗓音下有細(xì)細(xì)的嗚咽

　　“你看你，怎么一輩子都過得這么狼狽兮兮的，好不容易死后成了大厲鬼，卻最后又落得一個(gè)重歸死亡的下場(chǎng)，你說你虧不虧?！?p>　　“下輩子啊，一定要投胎一個(gè)好人家?！?p>　　“還有喔，我跟你說，那些傷害過你的人，都受到了應(yīng)有的懲罰?！?p>　　【宿主，按照命運(yùn)軌跡，那些人的未來注定悲慘?！?p>　　【其實(shí)你完全不用浪費(fèi)這個(gè)積分】

　　“我只是想讓他們?yōu)樽约核龅氖虑楦冻龃鷥r(jià)?！?p>　　“如果硬要說一個(gè)理由，我有我的私心?！?p>　　...不想讓那個(gè)少年蒙冤而亡。

　　僅此而已。